課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場效能提高培訓
課程背景:
為什么管理者,自己做不好榜樣,也無法調動員工的工作熱情?
為什么公司的戰略、團隊的計劃,總是不能“一貫到底,不留死角”?
為什么公司的制度一條條,執行不下去;反復強調,磨破了嘴皮還是不執行?
為什么公司的計劃定一套,員工口頭上說一套,而行動又一套?
為什么員工做事打折扣,執行沒結果,反而理由、借口卻一大堆?
為什么員工在企業當一天和尚撞一天鐘,不積極不主動?一個字形容:混!
針對以上問題,請參加李椿雨老師的課程《高效執行力:打造執行鐵軍》,帶著問題來
,拿(na)著方法走!打(da)造真正的“執(zhi)行力”,讓員工給您想(xiang)要的結(jie)果!
課程收益:
-認知:企業與個人執行力表現形式以及誤區
-明確:執行力對個人和組織的重要性,執行力核心要素
-掌握:建立企業執行力文化,學會因人而異的執行方案
-收獲:提升執行力的方法,職場效能提高的實用性工具
-學會:鎖定員(yuan)工的(de)責任,掌握讓員(yuan)工高(gao)效執行(xing)的(de)密(mi)碼
課程對象:企業中(zhong)基層管(guan)理者
課程大綱
第一講:執行的本質——執行就是要結果
一、不要任務,要結果
1. 任務假象——不要苦勞,要功勞
1)一切不提供結果的執行都是耍流氓
2)九段秘書:你的執行是在第幾段
3)執行是要結果而不是完成任務
案例:陪酒的下屬、挖井的結果
視頻研討:《領導的任務》視頻賞析及討論
2. 結果三要素
1)有價值
2)可感知
3)可交換
3. 執行型人才的三個要求
1)信守承諾
2) 結果導向
3)永不言敗
案例:買票的張主任
4. 管理層執行的定位
1)高層:做正確的事
2)中層:正確的做事
3)基層:把事做正確
案例:任正非怒斥高材生
研討:中層(ceng)管(guan)理者的執(zhi)行(xing)與基層(ceng)有何本(ben)質不同?
第二講:執行缺失原因——六大成因
一、管理者沒有發揮模范帶頭作用
1. 自己沒有做好榜樣
2. 沒有以身作則,公平執法
案例:甘地與孩子、董事長除外、柳傳志的懲罰
二、管理者沒有常抓不懈
1. “口號式”管理
3. “運動式”管理
案例:漢口站的口號、掃黃式執行
三、制度方面的不合理
1. 制度流程存在缺失
2. 制度流程設置不規范
案例:張瑞敏的十三條
四、缺少相關管控機制
1. 缺少執行監督
2. 缺少執行考核
案例:中紀委的力量
五、缺少共同的執行文化
六、企業“中國式”問題
1. “家企”不分
2. “熟人”政治
3. “面子”文化
案例(li):小(xiao)舅(jiu)子的(de)逆襲
第三講:執行的核心——心動才能行動
一、執行心態之責任擔當
1. 敢于挑重擔,有擔當精神
2. 盡職盡責,極強的成果意識
3. 敢于承擔錯誤,不抱怨不推卸
4. 懂得感恩,推崇自己的平臺
案例:陸兆禧的草根崛起之路、遞針之爭、大金空調的小姑娘
視頻研討:《歡樂頌—關關與安迪》成熟職場人士和菜鳥的區別
二、執行心態之積極主動
1. 主動積極的態度:主動推動問題解決
2. 敬業奉獻的態度:百分百的投入工作
3. 創新改善的態度:帶著思考工作
4. 執行心態缺乏的八大典型表現
1)同樣一個錯誤重復犯,沒有自我反省和自我提升的能力
2)凡事都是別人找他溝通,自己不會主動鏈接,主動關心
3)做事情總是留下一些尾巴,等別人提醒,等別人收拾
4)永遠想不出更好、更快、更妥當的方法
5)工作中不懂得做計劃,做事情不分輕重緩急。
6)工作需要人監督,無人監督時不能全心投入工作
7)不忙的時候,不會思考自己的工作,也不會幫忙別人的工作
8)“詢問”來臨時,不知道自己就是 “窗口”
案例:沒(mei)有(you)“山”的(de)“峰”,重獎30萬的(de)輪(lun)轂(gu)班組(zu)長
第四講:團隊執行力——打造執行的4R系統
一、Result結果定義——門往哪兒開,人往哪兒走
1.結果,就是定義客戶
2.公司為什么聘你?——承諾結果、創造價值是員工的天職
3.執行的入口:做結果,不要做任務!
4.如何創造結果:外包思維、結果心態與行動**
案例:王廠長的指令、保險公司的套路、戈恩拯救日產
工具:SMART法則、打怪升級法
二、Responsibility 一對一責任——千斤重擔人人挑,人人頭上有指標
1.責任稀釋定律:人越多,責任越少
2.責任跳動定律——指導越細,責任越少
3.人一出問題,永遠先問制度
4.責任的起點是一對一約束,歸宿是流程
案例:南京城墻之謎、俄羅斯的責任、濫竽充數、車王舒馬赫
三、Review跟蹤檢查——人們不會做你希望的,只會做你檢查的
1.人們不會做你希望的,只會做你檢查的
2.誰來檢查:三大系統打造檢查平臺
3.如何檢查:越親近的人越危險
案例:麥當勞是檢查出來的、萬科模式、星巴克模式
四、Reward即時激勵——肯定什么,就獎勵什么
1.到底是什么在決定著我們的奇跡?
2.執行力與薪酬基本無關,與成就感有關 ...
3.激勵的操作要點:請你的員工到北京飯店吃飯吧
4.管理者不會激勵,是對員工的犯罪
5.品牌分:每個人都是自己的鏡子
案(an)例:陶行知的獎(jiang)勵(li)、孔子(zi)的獎(jiang)勵(li)、海豚訓練法
第五講:中層如何提升自身執行力
一、中層執行定位三大原則
1.做放大鏡,不做大氣層
2.不助手,不做推手
3.做司機,不做乘客
二、找準位置:團隊大于能人
1.好的管理者絕不是獨行俠
2.中層的位置:培養團隊的執行力
3.松下的中層之道
三、聚焦目標,聚焦客戶價值
1.要想創造有效產出,必須聚焦
2.中層永遠要聚焦一件事:客戶價值
四、超越期望:追求卓越之心
1.戴爾:追求卓越,超越期望
2.三(san)星(xing)電(dian)子:沒有最好(hao)(hao),只有更好(hao)(hao)
第六講:員工執行力——猴子管理法
一、猴子管理法第一法則:鎖定責任
1. 猴子亂跳,責任落空
2. 鎖定責任,制度執行力
二、猴子管理法第二法則:讓員工照顧好自己的猴子
1. 不當保姆,讓員工照顧好自己的猴子
2. 流程管理是讓員工主動獨立做事的保證
三、猴子管理法第三法則:溝通職責
1. 下級要與上級溝通自己的職責是什么
2. 上級要與下級討論下級職責的意義
四、猴子管理法第四法則:授權——讓下屬把猴子當成是自己養的
1. 充分授權是提高下級執行力的有效方式
2. 自我管理是提高基層執行力的*方法
3. 授權與監督成正比
五、猴子管理法第五法則:做重要但不緊急的事
1. 先輕重,后緩急
2. 重在防火,而不是救
3. 要事優先,學會舍棄
六、猴子管理法第六法則:猴子也需要快樂
1. 多鼓勵贊美,使下級在工作中獲得快樂
2. 一句贊美的話,影響力可長遠到一輩子
七(qi)(qi)、猴(hou)子(zi)管(guan)理(li)法(fa)第(di)七(qi)(qi)法(fa)則(ze):檢查和監督(du)能使猴(hou)子(zi)進化
職場效能提高培訓
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已開課(ke)時間Have start time
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