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中國企業培訓講師
7R執行力——達成關鍵目標的*實踐
 
講師:蔣(jiang)小華(hua) 瀏覽(lan)次數:2567

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 總經理· 中層領導

培訓講師:蔣小華    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus

達成關鍵目標課程
 
課程說明:
這是一門幫助團隊成員明確關鍵目標,激活責商,全力以赴,創造結果的課程;
這是一門幫助團隊成員鎖定關鍵責任,賦予責感,積極主動,實現期望的課程;
這是一門幫助團隊成員賦能關鍵行動,強化責心,精益求精,倍增績效的課程;
這是一門幫助團隊成員通過關鍵跟進,即時反饋,復盤改善,提執行商的課程。
蔣小華老師經過10多年的沉淀、積累,并不斷地打磨,開發《7R執行力:達成關鍵目標的最實踐》課程,幫助企業和管理者提升執行商,倍增效益。這套課程獨創7R執行系統,結合當下管理的新思維與人才的新特征,通過總結與提煉*研究成果,形成一套專業化、工具化和體系化的管理課程。
 
課程收益:
1、讓學員全面掌握賦能執行的核心理念、行動方法及管理工具,從而達成關鍵目標。
2、讓學員全面實踐定目標、拿結果和追過程的有效管理方法,從而賦能團隊執行力。
3、讓企業全面擁有一套系統的高效執行體系,并從制度流程和文化賦能企業競爭力。
 
課程大綱:
第1章 解讀7R執行力
1、案例討論:誰的執行力最強?
2、何謂執行?把想法變成行動,把行動變成結果;
3、何謂執行力?把想干的事干成功的能力;
4、誰來執行?誰是執行者?
高層:做正確的事、中層:正確地做事、基層:把事做正確;
5、為什么道理都懂,但“執行力很差”的現象很普通?
學習因素、能力因素和組織因素;
6、何謂執行商?執行商的基礎是什么?
在商業發展上,執行商(BQ)比情商和智高更重要;
堅韌的行動力+理性的決策力;
7、構建7R執行體系,打造所向*的團隊執行力。
 
第2章 R1:關鍵結果(Result)
意義:創造目標感——重要的不是那個目標,而是那個“感”。
1、為什么必須定義結果?
“我以為”“十不知”“位差效應”;
2、如何定義結果?它有什么基本要求?
以終為始:SMART原則、關鍵竅門;
不值得定律:“why”比“how”更重要;
目標置換效應:初衷第1,過程第2
當結果無法量化時,怎么辦?
3、第一步:聚焦最重要的結果;
什么是最重要的結果?如何確定最重要的結果?
4、第二步:關注引領性指標;
什么是引領性指標?如何確定引領性指標?
5、第三步:達成共識,創造團隊目標感;
6、隨堂練習:定義關鍵結果并賦予核心意義。
 
第3章 R2:關鍵責任(Responsibility)
意義:賦予責任感——責任心是賦能與激活出來的。
1、問題1:為什么人們對責任敬而遠之?
——責任能動定律:責任勝于能力,責任培養能力;
2、問題2:員工責任心缺失,其問題的關鍵在哪?
——責任稀釋定律:人越多,責任越少!
3、問題3:為什么責任會跳來跳去?
——責任跳動定律:指揮越多,責任越少!
4、結論:責任心是管理出來的;
5、責任管理機制:一對一、僵化制、回歸制、首問制、承諾制;
6、如何追責:問責例會、當責表率、定責引導;
7、如何定義問責與容錯的尺度?
 
第4章 R3:關鍵行動(Realization)
意義:投注匠心——執行不只完成目標,還要創造驚喜。
工作必須到位——到位的力度與發展的速度成正比
1、執行中,如何減少問題的發生?
核心思想:墨菲定律;執行工具:三個萬一和三個不要;
2、如何解決問題,務實且精準?
核心思想:破窗效應;執行工具:三現主義/五WHY法; 
3、如何徹底解決,完美消除隱患?
問題分析:SCQA模型;執行工具:七個不放過;
4、如何有效協同,實現無縫對接?
核心思想:內部客戶;執行工具:接力棒機制;
5、如何拿到結果,實現理想效果?
執行工具:24字方針/五字要訣。
工作必須高效——效能、效率和勤奮,哪一個更重要?
1、測試:你是這樣做事的嗎?
2、第一步:重視時間ROI:效能>效率>勤奮;
3、第二步:要事第一:聚焦價值*的事情;執行工具:4象限法/6點優先工作制;
4、第三步:極度專注:全身心投入此中;執行工具:二維時間工作法/心流工作法;
5、第四步:快速切換:在行動中思考。
溝通必須到位——執行不力往往是溝通惹得禍
1、溝而不通,責任在誰?
2、溝通到位的4個關鍵詞與折中折現象;
3、基本要求:說清楚、問明白、寫下來/5W2H原則;
4、基本步驟:編碼、解碼和反饋/一個步驟也不能少;
5、基本方法:溝通4C法/7個溝通機制/4P匯報法。
 
第5章 R4:關鍵資源(Resources)
意義:給予支持感:不是一個人在戰斗,你背后是一支團隊。
任務分解與計劃安排
1、問題討論:為什么計劃趕不上變化?
2、五步計劃法:教你制定一套周詳的行動計劃;
3、行動方案:一套方案,清晰表達七個相關要素;
4、思維導圖:一張圖,全面且深入地考慮行動的各個要素;
5、甘特圖:一張表,直觀地將工作內容、時間和進度、負責人等信息表露無遺。
人員配置與資源協調
1、執行思想:執行力就是把合適的人放到合適的崗位上;
2、用人思考:什么樣的人,才是執行力強的人呢?
3、用人警惕:套娃現象——武大郎招人一個比一個矮;
4、用人鐵律:感性用,理性疑;
5、用人準則:包容多樣性,創造*合力。
 
第6章 R5:關鍵跟進(Review)
意義:賦能重視感——人們不做你希望的,只做你所督導的;
1、不相信——不是對人本身,而是對過程和結果;
2、查核化——不檢查就等于不重視;
注意:關鍵節點、處罰不能代替檢查;
3、例行化——你強調什么,你就檢查什么;
兩會制度:晨會+夕會;
3每3對照:每人、每天、每事;目標、過程、結果;
5定原則:定時、定點、定人、定量、定責。
4、督導化——即時解決問題,不要秋后算賬;
教練式引導、CPR模式;
5、檢查與跟進工作的討論與分享。
 
第7章 R6:關鍵反饋(Reward)
意義:獲得認可感——行動的*動力來自對結果的反饋;
1、思考:為什么很多年輕人寧愿送外賣也不愿進工廠?
2、討論:為什么玩游戲很容易進入忘我的狀態?
3、工作反饋是不可少的一部分;
4、如何向下反饋獲得積極回應?
反饋原理:赫洛克效應和保齡球效應;
反饋方法:SBI反饋法/BEST反饋法/ BIA積極性反饋法/BID發展性反饋法
反饋機制:熱爐定律;
5、團隊反饋的核心:激勵性計分表與關鍵目標質詢會;
6、工作反饋的模擬與演練。
 
第8章 R7:關鍵復盤(Refinement)
意義:賦能獲得感——做都做了,怎能不“收割”;
1、為什么要復盤?知識收割與執行精進;
聯想復盤法和美軍的AAR法;
2、工作復盤的類型、流程、原則和障礙;
原則:必然性/及時性/參與性/全面性;
障礙:偏離方向/嫌麻煩/走過場/害怕/文化缺失;
3、團隊復盤的六個步驟和注意事項;
步驟:回顧目標/評價結果/描述過程/自我反思/他人提問/總結經驗;
4、團隊復盤的問題清單和復盤表單;
5、相關復盤:工作總結/績效面談/人才盤點;
6、團隊復盤的模擬與演練。
 
達成關鍵目標課程

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    參加課程(cheng):7R執行力——達成關鍵目標的*實踐

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