內部服務意識與內部跨部門溝通
講師:胡(hu)爽姿(zi) 瀏覽次數:2567
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
內部服務意識與溝通課程
【培訓對象】客戶公司全員
【課程價值】
1、拒絕內耗——通過對“服務”的深度剖析,讓員工清晰自我定位、認識到服務對象于己于司的重要價值,提高服務意識及增強服務理念對于工作的重要性與迫切性。
2、近處有風景——同事,是和我們相處時間很長的對象,工作之間會涉及到利益與相互約束的關系。如何在較為復雜的關系中培養良好的情緒習慣,是高情商的表現,也是良好工作開展的重要條件。
3、好好說話——認知跨部門溝通的特點和障礙,知己及彼,感性+理性相結合的溝通方式更適合當下時代的人物特征。感性的同理心+聆聽、回應,理性的開放性、目標感、建設性,雙管齊下,從源頭拓展跨部門溝通的能力。
【課程大綱】
第一部分:拒絕內耗——從“心”出發的企業內部服務意識
思考:
1、內部需要建立服務意識嗎?
2、提升內部服務意識的意義有哪些?
一、 像對待客戶一樣來對待同事
1、服務意識提升能力模型
2、內部服務的理念與思維
3、內部良好服務意識和表現
4、內部服務中的角色定位
5、喚醒我們的職場同理心
二、內部和外部客戶服務意識
1、認清內部客戶服務中的角色定位—誰是我們的客戶?
2、什么是內部客戶?
3、內部客戶分類
4、內部客戶在企業運營中的作用及相互關系
5、內部客戶服務的3C要素
6、主動執行內部客戶服務的7個要素
案例分享
第二部分:近處有風景——內部相處需要建立良好的情緒環境
一、性格與情緒關系的探索
1、性格自測—深度了解自己的性格
2、性格測評—理清性格與情緒壓力之間的關系
3、測評結果—每個人都能找到與自己性格相關的情緒壓力管理的方法
4、四種不同性格人物的特點與行為動機
二、 情緒的價值
1、情緒的積極作用
2、積極情緒和消極情緒的科學配比
3、想法、情緒與行為之間的關系
4、失控情緒背后的自我恐懼
三、 修煉積極情緒的方法
1、管理好自我的期望值——好心情來自好習慣
2、訓練你的職場同理心
3、有能力與有期望之間的管理藝術
4、自我關注的三大技能
學習活動:情緒ABC練習+案例分析+工具使用
5、找到我們的支持系統
討論:你有哪些支持系統?
如何尋求上級對自己工作的支持?
如何維護支持系統
第三部分:好好說話——內部跨部門溝通的三把金鑰匙
一、第一把鑰匙:尊重與欣賞
1、尊重他人從聆聽開始
先聽后說—情緒、事實、期待
聽話聽音
聽懂對方沒有說出來的意思
2、積極回應
回應的第一句話該如何講
無聲語言很重要
如何讓不友好的人好好說話?
二、第二把鑰匙:換位思考
1、其實誰都有理
2、雙贏思維
3、開放性=擴大共識+消除盲區
4、目標感=方案+幫助
5、建設性=可執行的最小化行動+可持續的行動階梯+即時反饋
三、第三把鑰匙——給人以力量
1、破冰:讓第一次溝通的人對你印象深刻
2、贊美:人都是需要被人認同的
3、激勵:同級之間也需要激勵
4、說服:展現真誠讓他人愿意支持你
5、輔導:“教會”別人更好的做事情
6、安慰:適當表達善意
課程總結
內部服務意識與溝通課程
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