課程描述(shu)INTRODUCTION
商務演講課程培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
商務演講課程培訓
課程背景:
“21世紀人才最貴”!正是基于這樣的理念,企業培訓體系逐漸完善,企業大學風生水起,打造一支高素質、專業化的團隊才能使企業在激烈的市場競爭中贏得先機。內訓師不僅是企業人力資源培訓的重要資源,而且是建立學習型組織的助推器。怎樣才能讓內訓師站上講臺,掌握培訓技巧、呈現培訓實力,讓課程引入入勝、并能引導學員練習及實戰,便成為這當下迫在眉睫的事情。
本課程(cheng)經過充分溝通調(diao)研(yan)、經過廣(guang)泛運(yun)用,為企(qi)業內(nei)部有志于(yu)成(cheng)(cheng)為培訓(xun)師的職場(chang)人量身定制,課程(cheng)內(nei)容包含:授課流程(cheng)、控(kong)場(chang)技巧、語言表達、材料組織及(ji)互動技巧等,幫(bang)助企(qi)業培養(yang)專業、自信的培訓(xun)師,使他們站(zhan)上講臺,成(cheng)(cheng)為知識(shi)的傳播者。
課程大綱
互動:破冰游戲+分組,建立親和
第一講:“捉”住觀眾
一、觀眾是演講的焦點
1.聽眾看演講的三大障礙
1)沒興趣
2)沒看懂
3)沒印象
2.抓住焦點,破解障礙
1)觀眾分析
--態度分:反對者、旁觀者、支持者
--影響力分:決策者、建議者、旁觀者
--兩點論:分析觀眾的興趣點、興奮點
--觀眾背景分析
2)對不同的觀眾我們要怎么做?-3A模型
--Attract利益吸引:最想要的是什么?收益形象化、數字化
--Answer回應質疑:換個角度說明;給出更多信息;找到權威盟友
--Awake引發興趣:結構更清晰、演示更有趣
3.工作型PPT中的運用-以人為本,根據聽眾進行PPT的書寫,圍繞3A進行設計
互動:小組討論-假設觀眾是最終用戶、同事、老板、合作伙伴,他們的3A分別是什么?
二、觀點是中心思想
1.列舉目標
1)正向詞匯
2)具體
2.抽取關鍵詞
互動:現場演練-根據給出的目標抽取關鍵詞
3.精煉語言-像廣告那樣的宣傳詞
互動:案例分享-精彩的廣告宣傳詞
4.設計標題-標題設計實用大法
1)數字法
2)組合法
3)拆字法
4)幽默法
互動:案例演示-每種方法配合鮮活的演講標題案例
互動:現(xian)場演練-每個人選(xuan)擇(ze)演講主(zhu)題、定義觀眾
第二講:“越”過障礙
一、跨越緊張情緒
互動:小組討論-哪些是緊張、缺乏自信的表現?
1.克服緊張情緒的四種準備
1)培訓內容準備
2)心理準備
3)生理準備
4)人際關系準備
2.克服緊張情緒的五種方法
1)腹式呼吸
互動:現場演練-腹式呼吸法
2)正向暗示
3)提前到場
4)熟悉教材
5)著力點
二、跨越邏輯混亂
互動:案例分析-10分鐘的工作匯報你要怎么說?
2.金字塔原理-構建邏輯
1)金字塔的故事-一個人+一本書改變世界
2)金字塔在工作中的運用
--提升思維嚴密性
--提升溝通效率
--提升組織效率
3)邏輯清晰的金字塔結構
--先重要后次要,先全局后細節
--先結果后過程,先結論后原因
4)金字塔原理的四大核心內容
--.結論先行:一個結構只支持一個思想,并由此思想概括所有各級各組思想
--中心思想:*S
--構建邏輯
--MECE原則
互動:現場演練-分類練習
5)金字塔的兩大組織邏輯
--時間順序
--結構順序
6)兩種最常運用的邏輯關系
--流程法
--要素法
7)兩種建立金字塔的方法
--熟悉的內容:自上而下的疑問/回答式
--不熟悉的內容:自下而上的概括總結式
8)演講PPT中的運用-四步法
--從主題出發列要素
--要素歸類、劃分主邏輯
--子類下面編排子邏輯
--根據缺失部分,補充資料
互動:小組討論-根據各組主題搭建金字塔
4.包裝邏輯
1)魔力數字:3
互動:案例分享-喬布斯的演講PPT
2)暗喻
3)英文
4)拆字
5)記住總分總的主體結構
互動:小組討論-包裝自己組的邏輯
5.結構化工具
1)用好便利貼
2)思維導圖
6.驗證邏輯
1)電梯測試
2)祖母測試
互動:現場演練-用30秒說清你的邏輯
三、跨越各類限制
1.時間限制-時間分配技巧
2.會場限制-因地制宜
3.設備限制-提前測試
4.順序限制-做好功課
5.著裝限(xian)制-因(yin)(yin)人而異、因(yin)(yin)事而定(ding)
第三講:“成”功吸引
一、成功的演講三段式
1.流程概覽-演講三大環節
1)開場-鳳頭
2)主體-豬肚
3)結尾-豹尾
二、開場、定場
1.開場白的目的
2.開場的實用技巧
1)自我介紹
2)問題切入
3)故事吸引
4)事實陳述
5)引用名言
6)視頻短片
7)互動游戲
8)介紹主題及框架
3.開場白的禁忌
互動:案例分享-分別舉例介紹開場白的方法
互動:小組討論-選擇一種開場白派代表上臺展示
三、主體-豬肚
1.知識點
1)經典的原理
2)流程
3)概念
2.工作數據
1)相關的數據
2)圖表
3)指標
4)內部流程
5)內部制度
3.新聞、快訊、行業動態
4.競爭對手
5.編案例-麥肯錫的SCQA
1)S-情境
2)C-復雜
3)Q-問題
4)A-答案
6.講故事-來于生活、高于生活
互動:角色扮演-媽媽的睡前故事
1)講故事的6要素:時間、地點、人物、起因、經過、結果
2)講故事的要點:準確、細節、自信、真誠、具體
四、結尾-豹尾
1.總結的重要性
2.總結技巧
1)濃縮重點
2)回顧總結
3)討論應用
4)肯定觀眾的傾聽與互動
5)實際運用
6)感謝、祝福和希望
3.明(ming)確(que)后續跟進
第三講:“現”場把控
一、互動技巧
1.提問
1)開放式問題
2)封閉式問題
2.聆聽
1)第一層次:小耳聽-關閉
2)第二層次:結構化聆聽-打開
3)第三層次:全息聆聽-打開
3.點評
4.回答
二、表達技巧
1.肢體表達
1)姿勢-站姿
--直且穩的站姿
互動:視頻演示-男士及女士不同的站姿
--可適時變化
--平衡重心
--避免小幅度動作
互動:現場演練-九點一線站姿練習
2)手勢
--要用大手勢
--自然的手勢會讓課程更有趣
互動:現場演練-各種手勢:數字、邀請、方向
--手勢要充分,保證學員看得到
--避免小動作
--避免過多揮舞手臂
3)目光接觸
--雨露均沾-照顧到每一位學員
--關注特殊人群-坐在身旁的最遠的
--接觸時間-2-3秒
--留意學員的微表情-看起來困惑時把問題再解釋一遍
4).移動
--不能靜止不動
--自然移動,放松而緩慢
互動:現場演練-向前、后退的移動步法
--不能來回走
--不要穿越投影機
2.聲音控制
1)音量的高低
--大小的控制:洪亮有力
--比平常說話聲音略大
2)說話的速度
--語速的把握:沉穩適中
--配合案例、故事可有調整
互動:角色扮演-我是新聞播音員
3)語氣:抑揚頓挫
--變化中突出對象感
--情感
互動:現場演練-愛的表白
4)發音吐字:口齒清晰
--普通話VS方言
--舌操鍛煉
互動:現場演練-大家一起做舌操
--繞口令
互動:每組選派代表-現場說繞口令
5)三原則
--真:真誠、自然
--大:洪亮
--空:適當停頓
3.語言雕琢:告別口頭禪
三、控場技巧
1.營造氛圍
1)故事或笑話
2)音樂或視頻
3)游戲或熱身
2.把控時間
1)遵照演講前的時間分配
2)看表
3)安排他人提醒
4)彈性演講、靈活安排
3.應對挑戰
1)突然忘詞
--說漏了
--說錯了
--完全忘了
2)突然提問
--三明治話術
--打太極
--復述問題
--同理心回應
3)設備故障
--沉著應對
--準備充分
4)氣氛沉悶
--提問冷場
--提問失敗
--沒人應答
--精神不振
5)場內干擾
--竊竊私語
--停不下來
--不斷打斷
--專家在場
四、道具使用技巧
1.白板
1)提前準備不同顏色的筆及板擦
2)字體足夠大
3)面對觀眾書寫
4)寫完蓋上筆帽
2.投影機
1)提前測試
2)可臨時關閉、吸引注意力
3.激光筆
1)走到哪里、講到哪里、講到哪里、指到哪里
2)不能亂點
3)不能指向眼睛
4)提前測試
互動:現場演練-即興抽取題目演講或自擬題目演講3分鐘
結束語-總結、贊賞與嘉許
本課程可以結合企業實際需求,實現“帶主題的商務演講”,課程結束即可有演講提升。
提高商務演講
商務演講課程培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/28715.html
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