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財務與業務培訓

【課程目標】
讓「管理財務」成為企業價值創(chuang)造(zao)的(de)利(li)器

【課程背景】
隨著現代化技術的發展，企業財務管理越來越重要。財務思維與理念也涉及企業運營的方方面面，但長期以來，很多人對財務管理的理念和認知仍停留在“管錢”的“賬房先生”這一呆板印象中，財務管理一度成為企業經營管理中被忽視的薄弱環節，造成了非財務部門與財務部門互相不理解，配合度不高，嚴重影響企業經營效率的提升。
對于財務管理，很多人不甚明了的一大問題是：財務管理管什么？你說：管錢。那你家管錢的人懂財務管理嗎？可能不懂，沒學過財務管理的人也能管錢。財務管理到底管什么？我說：不僅管錢，還管錢生錢！
好的財務管理，是深入了解企業業務及其背后的邏輯進而創造價值的。這就帶來了第二個問題：財務管理究竟如何為企業創造價值？
與財務會計只關注結果、反映事實不同，財務管理通過開展計劃、控制、決策、評價等工作，用財務數據賦能企業的價值創造和財富增長。
基于(yu)財務(wu)(wu)管(guan)理對(dui)企業重要性(xing)和必要性(xing)地(di)位(wei)，本(ben)課程站在非財務(wu)(wu)管(guan)理者(zhe)的(de)立(li)場來解讀財務(wu)(wu)管(guan)理，教會學習者(zhe)理解并熟(shu)練(lian)掌握財務(wu)(wu)與業務(wu)(wu)的(de)邏輯關系，通過提高(gao)財務(wu)(wu)思(si)維、財務(wu)(wu)分析能力以及全面理解企業財務(wu)(wu)管(guan)理各方面基本(ben)要素(su)的(de)能力，提高(gao)學習者(zhe)的(de)實際決策應用能力。

【課程收益】
理解關系--幫助非財務經理深刻理解企業運營與財務管理的關系，學會如何分析財務數據，掌握企業運營的規律和財務管理的技巧；
攻克堡壘--獲得輕松看懂財務報表，學會財務分析的能力，并做到融會貫通、舉一反三，是非財務管理者攻克財務管理這座堡壘的基礎；
夯實實務--通過最案例分析，用實踐幫助非財務管理者解決工作中的現實問題，從而迅速提升財務管理實務能力；
提(ti)升(sheng)修養--理(li)論(lun)(lun)知識指(zhi)導財(cai)務(wu)管(guan)理(li)實(shi)務(wu)，通過實(shi)務(wu)操作加深(shen)對理(li)論(lun)(lun)的理(li)解，從而大(da)大(da)提(ti)升(sheng)非財(cai)務(wu)管(guan)理(li)者的綜合能(neng)力和職業素(su)養；

【課程特色】
實戰型應用課程，知識點邏輯層次分明，講師專業度高，經驗豐富，用通俗的語言解釋難懂的專業術語，接地氣，簡單易懂。
通過分析(xi)案例解(jie)析(xi)，加強對(dui)知識的理(li)解(jie)和運用，能很快(kuai)掌握并將所學的內(nei)容運用到(dao)企業各自的情況中(zhong)去。

【課程(cheng)對象】企業高管(guan)、公司老(lao)板、非財務管(guan)理者(zhe)

【課程大綱】
一、從財務數據中找影響效益的業務動因
1.從財報看企業經營狀況
2.從報表和報警到分析
3.從公司利潤分析到公司經營模式
4.讓財務數據做決策
案例演(yan)練：管理(li)者(zhe)只(zhi)有(you)好好了(le)解財務信息，才能找到企(qi)業改善績效的關(guan)鍵

二、利用會計信息，改進公司績效
1.改進途徑之一：優化資源分布
2.改進途徑之二：盈利模式再設計
3.改進途徑之三：現金流結構設計
案(an)例演(yan)練(lian)：財報邏輯(ji)是解釋(shi)商業邏輯(ji)**完美的(de)(de)工具，管理者理解了數據之間的(de)(de)邏輯(ji)關系，才能正確使用(yong)提升企(qi)業績效的(de)(de)方法和路(lu)徑；

三、財務的量化管理和決策
1.內部控制的5要素
2.財務數據治理與分析
3.財務數據與業務數據的價值管理
案例演練：未來，財務數據價值關注的是企業經營管理的過程。管理者應學會利用業務邏輯、財務數據和數字技術，將財務資本和數據資本轉化為智慧資本。
案例分析：
-案例1：“存貨”，公司的秘密花園
-案例2：公司真的掙到錢了嗎
-案例3：樂視網如何走向窮途末路
-案例4：Vega-bondTravel的資產負債表
拓展應用：
-應用1：從利潤表的角度對盈利模式進行再設計，通過三個緯度定量（價格）、定向（利潤來源）、定性（盈利方式）深入挖掘改進績效的路徑和方法
-應用2：如何使業務和財(cai)務共同推(tui)進業財(cai)融合

財務與業務培訓