課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
銀行服務提升培訓
課程大綱/要點:
第一講 服務意識篇(智能化時代服務意識轉型)
視頻導入:未來銀行圖景暢享
視頻觀看
認知稅的討論
銀行發展過程中銀行服務人員面臨的機遇和挑戰
行業競爭
金融脫媒
業務轉型
科技進步
現階段智能銀行的廳堂對于服務人員的新要求與新定位
體驗引導者
服務融合者
營銷激發者
廳堂管理者
討論:你接受過的最好的服務是什么?
分享接受過的最好的服務
案例分析:目前優質銀行服務的飲品服務
案例分析:海底撈服務好在哪?
案例分析:優質窗口服務
服務是什么?
優質服務是誰定義的?
視頻對比:過去的銀行服務VS現在的銀行服務
認知梳理:服務-優質服務-銀行優質服務-智能化時代銀行優質服務
目前現狀與優質服務的差距是什么?
服務現狀梳理
常見服務問題分析
影響服務質(zhi)量的四大差距
第二講 優質服務標準篇
優質服務形象標準
星級網點服務形象篇解析
服務形象標準在應用中的細節解析
服務形象現場點評、糾偏與通關
表情神態塑造
星級網點服務中關于表情神態的要求
眼神注視方位對態度的影響
表情神態中的“真我”
表情神態塑造與練習
優質服務中的形體儀態標準
星級網點服務形體儀態篇解析(四姿)
形體儀態在應用中的細節解析
形體儀態現場演練、點評、糾偏與通關
優質接待禮儀標準
星級網點接待服務篇解析
鞠躬禮儀細節解析
指引禮儀細節解析
遞送禮儀細節解析
接待禮儀現場演練點評、糾偏與通關
基本服務語言要求
星級網點基本語言篇解析
首句普通話
聽客戶說話
基礎文明用語應用
說好聽的話
視頻分析:語言的(de)力量(liang)
第三講 服務流程
一、星級網點接待流程重點解析
二、柜面服務流程詳解
舉手迎OR站相迎動作語言解析
笑相問動作語言解析
禮貌接動作語言解析
及時辦動作語言解析
巧營銷動作語言解析
提醒遞動作語言解析
目相送動作語言解析
情景演練:柜員七步曲練習與情景討論
三、廳堂服務流程詳解
廳堂服務人員認知
客戶說
智能說
廳堂整體服務流程解析
迎接客戶
客戶識別
咨詢引導
一次二次分流
服務營銷
輔助幫助客戶
送別客戶
廳堂基礎五聲服務
廳堂服務五大環節
維護秩序
應需指導
營銷推薦
風險提示
適當陪同
人機協同
客戶微沙龍
服務能力矩陣與客戶關系
高速型
曲徑型
胡同型
懸崖型
第四講 老年客戶服務專題
優質服務關鍵點分析
內心服務意識修煉
優質服務細節研究
“主動”真實含義
客戶需求與分層服務
老年客戶需求分析
視頻分析與老年客戶需求分析思考
老年客戶金融需求
金融認知、資產、風險類
老年客戶手機銀行使用專題
討論:老年客戶廳堂人工與智能服務的分流思路
老年客戶非金融需求
老年時期的認知變化與需求變化(感知覺與注意力)
老年期(qi)的人格特征分(fen)析與(yu)需求變化
第五講 服務升華與創新
針對客戶群體的分析與服務創新
女性客群
親子客群
老年客群
商貿客群
外出務工客群
務農客群
針對不同性格客戶的分析與服務創新
求關注型客戶需求分析與服務創新
求解釋型客戶需求分析與服務創新
求尊重型客戶需求分析與服務創新
求保護型客戶需求分析與服務創新
廳堂環境上的一對多的服務創新
廳堂環境對客戶的影響
AIDMA原理解析
廳堂環境與服務營銷的關聯
“互聯網+”時代的服務渠道創新
打開思路做服務
微信、短(duan)視(shi)頻、直(zhi)播三位一體
銀行服務提升培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/290078.html
已開課時間Have start time
- 趙宇
客戶服務內訓
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