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組織知識萃取培訓

適合對象
管理團(tuan)隊(dui)、銷售(shou)團(tuan)隊(dui)、研發(fa)團(tuan)隊(dui)、生產團(tuan)隊(dui)等

培訓形式
 封閉訓練、講學(xue)互動、游戲(xi)體驗、團隊競賽(sai)，分析診斷、實戰答疑、小組研討、心得(de)分享

課程受益
1.認同經驗萃取對企業的重要意義，并明確經驗萃取的四種價值。
2.應用經驗萃取的兩大方向和五個步驟，梳理出工作場景的全貌。
3.記憶經驗萃取的三個層次，能運用三個層次指導經驗的萃取。
4.運用經驗萃取的8個方面做專家經驗的細化提煉，讓經驗顯性化。
5.應用深度訪談技術，1對1訪談專家，提高萃取的精度和深度。
6.應用工作輔助工具編制的6種方法，幫助提升經驗遷移的可能性。
7.應用口訣化提煉和四種建模的方式包裝經驗，易于經驗的記憶和傳播。
8.學會運用(yong)經(jing)驗(yan)(yan)的四種用(yong)法幫助經(jing)驗(yan)(yan)在企(qi)業內(nei)部得到有效傳承和(he)使用(yong)。

課程背景
現代(dai)企(qi)業(ye)(ye)競(jing)爭激烈，新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)商業(ye)(ye)模式(shi)層出不窮，互聯(lian)網(wang)+也在融(rong)合和(he)(he)改變各(ge)個(ge)行(xing)業(ye)(ye)。為(wei)了適應這(zhe)個(ge)急(ji)劇變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，各(ge)家企(qi)業(ye)(ye)也是(shi)(shi)(shi)八仙(xian)過(guo)(guo)海，各(ge)顯神通。但有一(yi)點卻非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相似，那就是(shi)(shi)(shi)各(ge)家企(qi)業(ye)(ye)都發(fa)現人才(cai)(cai)將是(shi)(shi)(shi)決定企(qi)業(ye)(ye)長久(jiu)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心競(jing)爭力(li)，于是(shi)(shi)(shi)人才(cai)(cai)發(fa)展(zhan)和(he)(he)培(pei)養成(cheng)為(wei)了企(qi)業(ye)(ye)良性發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重點工(gong)(gong)(gong)程。二八原(yuan)理告訴我們，20%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀員(yuan)工(gong)(gong)(gong)創造了企(qi)業(ye)(ye)80%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)績效。而這(zhe)20%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)自然是(shi)(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)香餑(bo)餑(bo)。如(ru)何把(ba)這(zhe)20%優(you)秀員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)能、行(xing)事(shi)方(fang)(fang)式(shi)和(he)(he)思維方(fang)(fang)式(shi)通過(guo)(guo)一(yi)些(xie)方(fang)(fang)法萃(cui)取出來，并形成(cheng)顯性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧，通過(guo)(guo)時(shi)下流(liu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)案例、微課等方(fang)(fang)式(shi)遷(qian)移給新(xin)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)或是(shi)(shi)(shi)低(di)績效員(yuan)工(gong)(gong)(gong)，加(jia)速新(xin)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)成(cheng)長，杜絕野蠻成(cheng)長。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)困擾(rao)眾多(duo)企(qi)業(ye)(ye)高(gao)層或是(shi)(shi)(shi)人才(cai)(cai)發(fa)展(zhan)中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現實問題。《組織(zhi)經(jing)驗萃(cui)取工(gong)(gong)(gong)作(zuo)坊》就是(shi)(shi)(shi)在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景(jing)下產生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，通過(guo)(guo)專(zhuan)家共創的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)，把(ba)專(zhuan)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)(he)訣竅提煉和(he)(he)挖掘出來，形成(cheng)公司可傳播(bo)和(he)(he)復制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)顯性資(zi)料。

課程大綱
一、專家經驗萃取的價值
1、經驗的重要性
500大企業對經驗的看法
向美軍學習經驗萃取
經驗萃取的成果 案例、流程、方案、模式
2、經驗萃取的基本信息
經驗萃取的定義
隱性經驗VS顯性經驗
企業專家的一致性特點
3、經驗萃取的價值體現
對經驗萃取者自身的價值
對學習者的價值
對培訓管理者的價值
對企業的價值
4、萃取專家的選取
專家和新手的區別
2.5E模型選擇合適的專家
塑(su)造專家的庫博學(xue)習體驗(yan)圈

二、明確經驗萃取的方向
1、經驗萃取的兩大方向
基于關鍵崗位的專家經驗萃取
基于業務問題的專家經驗萃取
2、以工作場景為萃取基石
工作場景的定義
為什么要梳理出工作場景
工作場景劃分的三個維度
3、基于業務問題的萃取步驟
描述業務問題
梳理關鍵任務
篩選關鍵任務
導出工作場景
篩選工作場景
羅列場景全貌
4、基于關鍵崗位的萃取步驟
梳理工作任務
排序工作任務
導出工作場景
篩選工作場景
羅列場景全貌
5、排序工作任務
重要性
頻繁度
學習困難度

三、進行專家經驗的萃取
1、、經驗萃取的兩種方法
團隊合作萃取經驗
個人訪談萃取經驗
2、經驗萃取的三個層次
轉化層面-表單工具
行為層面-具體行為語言
思維層面-指導原則
3、團隊經驗萃取的流程&思路
團隊經驗萃取的6個核心要點
團隊經驗萃取的互動討論原則
團隊經驗萃取的引(yin)導指(zhi)導方法

四、個人訪談的開展思路
開場：塑造氣氛，目的流程介紹
中間：梳理邏輯，得出有效經驗
結尾：致謝專家，預約補充訪談
1、當事人現身說法
找到成功經驗背后的思維模式和行為模式
學習專家多維思考和剖析的底層邏輯
找到專家成功的主客觀原因
2、個人深度訪談的四個步驟
步驟1：講概要、定價值
步驟2：分階段、找挑戰
步驟3：細還原、深剖析
步驟(zou)4：對目標、理經驗

五、組織、個人訪談工具表單
1.組織經驗萃取表
2.組織案例萃取表
3.個人訪談提綱表
4.個人訪談信息記錄表
5.個(ge)人訪談內容整理表

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