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高潛人才的課程

課程背景
在當下這個VUCA時代，企業的發展，需要不斷地夯實組織能力，尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的梯隊培養。但作為企業的領導者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：如何建立強有力的人才梯隊，支撐戰略落地？如何建立以勝任力模型為核心的人才梯隊建設系統？如何設計選、用、育、留機制，保留和激發關鍵人才？
《人(ren)(ren)才盤點與梯隊(dui)建設》不(bu)但深入(ru)講解如何對(dui)高(gao)潛(qian)(qian)人(ren)(ren)員(yuan)進行(xing)盤點和梯隊(dui)建設，還將(jiang)結(jie)合大量的案例及實操(cao)，使學員(yuan)掌握(wo)高(gao)潛(qian)(qian)人(ren)(ren)才在選、用、育(yu)、留方面(mian)的具體技能和技巧。

課程收益
了解人才盤點與人才梯隊建設的指導思想、基本原則與價值；
掌握人才盤點與人才梯隊建設體系構建的流程、標準與步驟；
掌握如何制定關鍵人才選、用、育、留方案設計方法；
掌握(wo)人(ren)才梯(ti)隊(dui)建設關鍵(jian)交(jiao)付件制作方法。

課程對象
企(qi)業(ye)管理者，企(qi)業(ye)HR

課程方式
講解+視頻+工具+案例+互(hu)動+演練

課程大綱
導入：關鍵人才在公司戰略落地中的核心作用
第一講：認知人才盤點
一、什么是人才盤點
二、人才盤點的目的和價值
1. 向上支撐戰略
2. 向下培養員工
3. 向左對齊標準
4. 向右整合資源
三、人才盤點的主要內容
1. 盤現在——組織與人力
1）組織的業務盤點
2）組織的架構盤點
3）組織的關鍵崗位盤點
4）人力資源的數量盤點
5）人力資源的質量盤點——人崗匹配度、人員能力、人員潛力
2. 盤未來——繼任與發展計劃
1）關鍵崗位繼任計劃
2）人才配置計劃
3）高潛人才培養計劃
四、人才(cai)盤點(dian)流程概述

第二講：基于業務戰略制定人才戰略
一、從業務戰略到人力資源戰略
1. 什么是戰略？
2. 為什么要分析戰略目標？
3. 從業務戰略到人力資源戰略的分析工具——BLM模型
二、關鍵崗位分析與識別
1. 關鍵崗位與關鍵崗位分析的含義
2. 關鍵崗位分析的目的
3. 識別關鍵崗位
1）關鍵崗位界定方法
2）關鍵崗位特征
案例：關鍵崗位識別案例分析
三、制定人才戰略
1. 制定人才戰略五問
2. 人才戰略成功核心要素
1）HR規劃與實施人才戰略的能力
2）管理者承諾
3. 人才戰略全景
實操：根據模板，完成業(ye)務戰(zhan)略(lve)到人才戰(zhan)略(lve)的分析。

第三講：構建關鍵崗位勝任力素質模型
一、什么是勝任力素質模型
1. 勝任力素質模型的構成
2. 勝任力素質的分類
二、構建勝任力素質模型的目的
1. 選人有依據
2. 培養有目標
3. 努力有方向
4. 行為有導向
三、勝任力素質模型的呈現形式
1. 行為等級模型
2. 行為特征模型
四、勝任力分析常用方法
1. 戰略演繹法
2. 卡片建模法
3. BEI訪談法
4. 問卷調查法
5. 對標分析
實(shi)戰演練：使(shi)用(yong)卡片建(jian)模(mo)法制定某關鍵(jian)崗位勝任力模(mo)型

第四講：實施人才盤點
一、人才盤點實施的關鍵環節
1. 方案制定
2. 人才評估
3. 人才盤點會
4. 人才梯隊管理
二、人才盤點的核心要素
1. 一份檔案
2. 兩個維度
3. 三個方法
實戰演練：使用行為面談法，模擬人才面談
5. 一次會議
實戰演練：根據所提供案例，模擬一次人才盤點會
6. 三個輸出

第五講：人才梯隊建設
一、理想的人才梯隊體系特征
二、“用”好人才
1. 用好人才的重要性
2. 用才原則
1）用才標準：基層看才能，中層看德行，高層看格局
2）用才心態：從心出發，不忘初心
3）用才方法：用才要疑，疑才要用
4）用才境界：薪酬留基層，危機留中層，使命留高層
3. 用才核心——實戰出真才
三、“育”好人才
1. 育才原則
1）以身作則
2）因材施教
3）激發潛能
2. 育才方法
1）崗位輪換
2）安排導師
3）教練式輔導——GROW
五、“留”住人才
1. 人才流失的危害
2. 理論基礎——雙因素理論
3. 留人全景
4. 物質激勵
5. 非物質激勵

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