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團隊融合工作坊課程

【課程簡介】
課(ke)程(cheng)融合榮格心(xin)理類型理論(lun)、*天生個(ge)性、激(ji)勵管理、職業生涯理論(lun)，通過卡牌活(huo)動互動，幫(bang)助學員自(zi)我賦能，發現自(zi)己的(de)優(you)勢(shi)能力；團(tuan)隊(dui)融合，發現他人優(you)勢(shi)，表達欣賞與感激(ji)、積極反饋。激(ji)發團(tuan)隊(dui)熱情，建立良好(hao)的(de)人際(ji)關(guan)系，提升團(tuan)隊(dui)凝聚力！

【課程收益】
幫助學員了解和發現自身優勢，提升價值感
激發內在潛能，提高工作績效
運用優勢進行有效的溝通，提升歸屬感
了解團隊成員優勢，促進團隊融(rong)合，打造優勢互(hu)補團隊

【課程對象】企事業單位各(ge)部(bu)門員工(gong)

【課程內容】
破冰活動
1、 每人抽取一張卡牌，組內進行介紹（昵稱、和卡牌的鏈接），找到大家的共同特點。
2、 選出組(zu)長，分小組(zu)進行展示。

一、我們不一樣
1、 探索天生個性
2、 發現天賦優勢
（1）內在探索：高光時刻故事會，挖掘故事背后的優勢
（2）外在反饋：夸夸群，他人反饋優勢
3、 能力四象限——能力分析與管理
（1）每人列出自己的能力四象限
優勢區（擅長喜歡）：你的天賦優勢是什么
發展區（擅長不喜歡）：你的習得能力是什么
挑戰區（不擅長喜歡）：哪些能力需要提升
探索區（不擅長不喜歡）：哪些是潛能盲區
（2）能力管理策略
發揮優勢還是補(bu)足短板——聚焦優勢、悅納習得、迎接挑戰、探索潛能

二、我們都一樣
1、 歸屬感與價值感
（1）【卡牌活動】探索內在價值（價值觀卡）
（2）我們共同的內在需求
2、 團隊融合——消除團隊協作的障礙
（1）建立信任，互相包容
（2）直面沖突，關注結果
（3）善用團隊優勢
A根據每位成員的優勢制作團隊優勢圖
B優化團隊協作

三、團隊賦能
1、 正向反饋
（1）明確目標
（2）啟發積極意圖
（3）真誠的欣賞感謝：行為+優勢
【卡牌活動】我很欣賞你（性格卡、能力卡）
2、 賦能式溝通
（1）識別優勢
（2）認同價值
（3）提供支持
（4）明確行動

團隊融合工作坊課程