課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
任職資格模型課程
一、課程背景
企業的競爭最終是員工隊伍能力和素質的競爭,是員工隊伍職業化專業化水平的競爭。提高員工隊伍的能力、素質以及職業化專業化水平,需要對人力資源實施深度開發,實現人力資源管理從粗放式向精細化轉變。對崗位勝任力的管理是人力資源深度開發的具體體現。提升崗位勝任力是提升企業核心競爭能力的基礎。
很多公司在建立崗位勝任力提升系統的過程中陷入了困境:要么標準不明或缺乏標準,勝任力標準過于抽象,無法把握;要么在評估上,測評方法和手段過于簡單或過于復雜,缺乏操作性,評估結果與實際相差甚遠,信度和效度存在問題,實施效果不明顯。
選擇什么(me)樣的(de)(de)人,如何(he)(he)構建(jian)科(ke)學的(de)(de)能力素質模(mo)型,如何(he)(he)加(jia)強過(guo)程控制,保證(zheng)績效目標的(de)(de)實(shi)現,如何(he)(he)確定(ding)能力薪(xin)酬,如何(he)(he)建(jian)立(li)科(ke)學的(de)(de)職業(ye)晉升通道,如何(he)(he)建(jian)立(li)基于(yu)崗位勝任力提升的(de)(de)培訓開發體系(xi),如何(he)(he)建(jian)立(li)人才梯(ti)隊,是企業(ye)亟待(dai)解決(jue)的(de)(de)問題。
二、課程目的
通過本課程的學習,達到如下目標:
1、分析影響績效和成就的因素,認識掌握崗位任職資格模型構建與提升方法的重要性;
2、掌握崗位任職資格管理體系,為優化人力資源管理體系提供有效的工具;
2、掌握不同崗位人員崗位任職資格模型的構建方法,科學地選聘人才,建立職業化人才隊伍;
3、掌握崗位勝任力測評方法和手段,為提升崗位勝任力提供依據;
4、掌握崗位勝任力(li)提(ti)升的方法,提(ti)高下屬人(ren)員培育能力(li)。
三、培訓對象
人力資(zi)源部總經(jing)理(li)、總監(jian);各部門經(jing)理(li)、主管。
四、培訓方式
教案講授、案例分析,情景互動,專題研討,問題解答
五、課程大綱
第一部分:任職資格概論
1、什么是任職資格
2、什么是任職資格管理
3、任職資格管理對企業的價值
4、建立任職資格的目的
5、建立任職資格體系對個人和企業的好處
6、任職資格(ge)的(de)具體應用
第二部分:任職資格標準的建立
1、為什么要建立任職資格標準
2、任職資格標準的結構
3、任職資格標準的內容
4、如何開發任職資格標準
5、任職資格標準開發過程中存在的問題及其原因
6、任職資格標準開發流(liu)程
第三部分:任職資格認證的方法和手段
1、測評的方法和手段
2、不同測評方法的適合度
3、評價方法與評價維度的適應性
4、各種測評方法的操作復雜程度與總體使用頻率
5、如何進行任職資格標準的測評
6、認證前的準備工作
7、認證計劃的制定
8、認證的指導原則
9、認證過程中不同部門及崗位的職責
10、認證流程
11、任職資格評審
12、如何進行素質測評
13、如何(he)開發測評題庫
第五部分:任職資格管理體系建立
1、任職資格管理體系包含的內容;
2、認證管理辦法的建立;
3、實施細(xi)則的建立(li)
第六部分:認證培訓體系的建立
1、為什么要建立認證培訓體系;
2、如何建立認證培訓體系;
3、認(ren)證培訓體(ti)系的特點和作(zuo)用
第七部分:如何提升崗位勝任力
1、培訓
2、任務分配
3、短期項目訓練
4、教練技術
任職資格模型課程
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已(yi)開課時間Have start time
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