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專業講師塑造課程

課程描述Coursedescription:
在杰克.韋爾奇擔任CEO的20年中，GE通用電氣舉辦過280次領導力課程，杰克.韋爾奇每次都親自授課，每次講2~6小時。只有一次例外，那一次他在住院，剛做完心臟搭橋手術。那是20年中他*錯過的一次，也就是說他共參加授課279次。杰克.韋爾奇以身作則、為人師表，充分體現了其世界第一CEO的企業領袖風范與演講魅力。通用電氣相信身傳言教，企業領導人授課是培養下屬最好的方式之一。而領導最重要的資質是做一名好教師(Themostimportantqualificationforaleaderistobeagoodteacher)。
優秀講(jiang)師(shi)非天生，而是在實踐中鍛煉出來(lai)的。本課程(cheng)(cheng)的設計是為了使學員(yuan)學會(hui)如何有效運用授(shou)課技(ji)巧與各(ge)類(lei)教學輔助工具；并(bing)成功(gong)地進行(xing)授(shou)課。這(zhe)是一(yi)門實踐性、互動性很強的專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)(cheng)，學員(yuan)將(jiang)參與練習、討論(lun)并(bing)進行(xing)演(yan)練，以(yi)實踐所學的專(zhuan)業(ye)(ye)知識和(he)技(ji)能；還可以(yi)對(dui)照錄象評論(lun)自己和(he)他人的授(shou)課技(ji)能和(he)演(yan)講(jiang)風(feng)格。

教學方法Methodology:
多媒體+VCD+互動的培訓模式，使學員對培訓內容印象深刻；
以學員為中心，使學員在輕松活潑的教學游戲、模擬演練中提高授課能力；
學員將練習討(tao)論、發言、角(jiao)色扮演；并有機(ji)會親自(zi)體驗、演練其(qi)所學的知(zhi)識和技能。

課程目標及益處Courseobjectives&benefits:
1.學會專業授課的步驟/技巧
2.學會專業培訓課程的設計
3.學會控制演講的緊張感
4.學會有效使用授課輔助工具
5.學會塑造個人授課與表達魅力
6.學會自我評估授課與表達技巧；
7.學會(hui)制定提(ti)高授課技巧的行(xing)動計(ji)劃

課程對象Whoshouldattend：
企業講(jiang)師、人事/培(pei)訓經理

培訓方式Delivery：
講(jiang)師(shi)講(jiang)解+學員演(yan)練(lian)+學員互評+講(jiang)師(shi)點評

課程提綱Courseoutline：
第一節如何開場與自我介紹Module1GettingStarted
1.各種開場白介紹Opening&introduction
2.后勤與規范Norms
3.自我介紹與期望Expectations
4.講師10個怎么辦10hows
5.識別自己的長處和短處Pros&Cons
6.尊重學員的權利Respecttheparticipants
7.第一次個人錄像:診斷分析Diagnoses
8.優秀講(jiang)師非天(tian)生，而是在實踐中鍛煉出(chu)來的Goodtrainersarenotborn…

第二節成人訓練的特點Module2CharacteristicsofAdultTraining
1.成人教學原則Principleofadultteaching
2.成人學習原則Principleofadultlearning
3.成人學習方式Typeofadultlearning
4.成(cheng)人學習特點(dian)Traitofadultlearning

第三節專業培訓課程的設計Module3DesignofTrainingMaterials
1.培訓課程的設計大綱
2.培訓課程的設計策略
3.培訓課程的教案撰寫注意事項
4.培訓課程的教案撰寫的常見問題
5.培訓課程的教案撰寫的基本對策
6.培訓課程的內容類別
7.培訓課程的(de)教案設計示例

第四節培訓活動設計與指導Module*esignofActivities&UsingofTrainingAids
1.培訓課程的設計Trainingdesign
2.講師手冊&學員手冊制作Facilitator&participantguide
3.白板&各種專用筆，活頁掛圖&預制掛圖Whiteboard，makers&flipcharts
4.電腦&電腦投影儀—模擬演練Lap-top&projector
5.視頻/音像&音樂(VCD/DVD/CD/Music)
6.教具清單、培訓游戲、游戲道具Toollist，simulationgames&props
7.互動教室的準備&安排Classroomlayout
8.媒體使用10戒律10preceptsformediause
9.上課(ke)流(liu)程(cheng)：講師(shi)&學(xue)員規(gui)范(fan)須知Courseprocess&norms

第五節如何控制與營造課堂氣氛Module5Facilitationskills
1.了解聽眾Knowingyouraudience
2.營造互動Creatinginteraction
3.問答技巧Q&Atips
4.處變不驚Tacticsagainstchallenges
5.學員不是敵人RapportwithParticipants

第六節培訓師素質與形象Module6Build-in-CharismaofMasterTrainer
1.何為企業講師Whatismastertrainer
2.講師的基本素質Qualificationofmastertrainer
1)態度Attitude
2)技能Skill
3)知識Knowledge
4)經驗Experience
3.如何贏得學員的尊重Winyourrespect
4.如何控(kong)制緊張(zhang)感Channelingnervousness

第七節如何演講與魅力表達Module7Presentationskills
1.內容Content
2.聲音Voice
3.語言Wording
4.肢體Body
5.聆聽Listening
6.提問Asking

第八節學以致用Module8Practice&PresentationObservation
1.演講與表達核對單Presentationchecklist
2.講師試講評估表Observation&evaluationform
3.即席發言&演講排練Impromptu&rehearsal
4.最后問題&上場演講Lastminuteissue&presentation
5.現場錄象&四方講評Videocamerashooting&comments
6.抽簽決定順序Orderbydrawinglot

第九節個人行動計劃Module9ActionPlan
1.培訓師的20個經常性錯誤20commonerrors
2.培訓師的6種死法6trapstoavoid
3.培訓師的10大能力10tacticstolearn
4.專業培訓師33招33tipstouse
5.經驗交流&個人體會Experience&lessonlearned
6.專家建議&行動計劃Advice&actionplan
不要試圖一次完成所有目標。你不可能在一個晚上就成為你想要的狀況，也不可能在一個晚上就改變所有的東西。將注意力集中在那些對你和你的工作最重要的大類上。找到你在今后幾個星期里集中精力要改進的項目，寫出行動計劃。
Donotattempttoachieveeverythingatonce.Youcan’tbewhatyouexpectovernight，norcanyouchangeeverything.Focusonthosethatareimportanttoyouandtoyourwork；trytofindoutwhatyoucanimproveinthecomingweeksandputthemonyouractionplan.

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