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中國企業培訓講師
金牌內訓師3——內訓師高效傳承與轉訓
 
講師:孫彥 瀏(liu)覽次數:2569

課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

· 培訓講師

培訓講師:孫彥(yan)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

內訓師傳承課程

目標:
從「編劇」的角度,了解傳承課程的理論基礎與主要內容
從「導演」的角度,理解傳承課程的邏輯框架與授課要點
從「演員」的角度,掌握傳承課程的傳承技巧與互動難點
現場進(jin)行課程二(er)次(ci)迭代,產出(chu)符(fu)合(he)學員場景的(de)案例與做法

人數:
建議28人(ren)以內(nei)(最多(duo)分4組,6人(ren)≤每組人(ren)數≤9人(ren),島嶼式)

形式:
理(li)論講授+案(an)例解析+互(hu)動(dong)討(tao)論+小組練習+成果(guo)共(gong)創(chuang)

成果:
按小組產出1門課程的《二次開發案(an)例/做(zuo)法》

課程大綱:
時間
主題
內容
45分鐘
導入
課程轉訓與傳承
場景
培訓師如何讓學習效果落地
工具:三張圖搞定轉訓傳承
1培訓授課:總部課件拆解圖
2晨會訓練:晨會訓練清單
3帶教輔導:業務動作拆解表
45分鐘
Lesson#1
專家說課介紹
知識:泡個腦子
課程定位與培訓目標介紹
學員對象特征與需求分析
理論模型與核心知識點精講
課程重點/難點內容說明
90分鐘
Lesson#2
導師拆課示范
邏輯:搭個框架
導師:現場拆課講解
厘清課程邏輯框架
講解每頁PPT的核心內容與話術
梳理關鍵教學活動的注意事項
課程重點/難點內容示范
學員:繪制課程地圖
理解并梳理課程框架
小組繪制課程邏輯地圖
代表展示和闡述地圖
反饋與點評
120分鐘
Lesson#3
學員傳承演練
技巧:來個實操
課程傳承理念與實戰技巧
組內ABC演練
3人組成一個ABC小組
A說課10分鐘,B和C反饋5分鐘
小組代表上臺展示
代表說課10分鐘
學員反饋、導師點評與修改指導
60分鐘
Lesson#4
理論結合實際
內化:玩個迭代
課程互動環節現場體驗
實戰演練#1:游戲體驗與復盤
實戰演練#2:案例路演與分享
實戰演練#3:團隊共創與引導
課程二次開發注意事項
案例:二次開發(案例萃取)
做法(fa):二次開發(團(tuan)隊(dui)共創)

內訓師傳承課程


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已開課時間Have start time

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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孫彥
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