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HR自我賦能課程

課程背景
從2020年到2021年，新冠疫情的來襲，讓不少企業損失慘重，很多企業都大傷元氣。而以移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網、區塊鏈等為代表的新一代數字化技術正顛覆著人類的生產和生活方式，正在重塑一切。新技術催生新的商業模式，新的經濟形態，同時促進著傳統經濟體的進化重生。我們卻發現有少部分企業在疫情中崛起，例如抖音、盒馬、每日優鮮等。這些企業在充滿不確定性的環境中做大做強,除了他們正確的戰略選擇之外，最核心的因素就是人才,而人力資源管理水平的高低直接決定了人才的素質與競爭力!
聯想集團董事長柳傳志說過“人才是利潤最高的商品,能夠經營好人才的企業才是最終的贏家。”管理學奠基人*?*也曾多次在他的書中強調“所謂企業管理，最終就是人力資源管理”。
因此,如何充分發揮(hui)人力(li)資源(yuan)管理(li)(li)的(de)(de)(de)職(zhi)能(neng)(neng),夯實(shi)企業管理(li)(li)的(de)(de)(de)基礎(chu)，提升(sheng)組織(zhi)的(de)(de)(de)整(zheng)體效能(neng)(neng),打造企業的(de)(de)(de)組織(zhi)與(yu)人才優勢，讓組織(zhi)在(zai)不(bu)確定的(de)(de)(de)環(huan)境中具備逆勢生(sheng)長的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，是每(mei)位人力(li)資源(yuan)管理(li)(li)者必須修煉的(de)(de)(de)內功(gong)。

課程目標
本課程從企業戰略的高度,結合人力資源管理發展的趨勢，用實戰的方法講解和訓練招聘、組織診斷在企業經營管理中的運用，幫助學員掌握現代人力資源管理的基本方法與技巧，有效提升企業人力資源管理的系統能力和整體水平,打造企業核心競爭力。
1.使人力資源管理者掌握現代人力資源的管理技術和前沿理念，做好HRBP的角色定位,提高從操作層面到規劃層面，從規劃層面到戰略層面的能力。真正成為公司人力資源不可或缺的專家；成為組織變革與戰略規劃的設計者和推動者。
2.使人力資源管理者掌握現代人力資源管理相關模塊的技能，了解組織診斷、人才招聘背后的原理。
3.通過培訓，讓學員真正掌握人力資源系列管理工具、方法的運用，讓人力資源管理更加貼近業務，更加貼近公司的戰略目標。
4.通過培養學員的(de)自我反思能力(li)，讓學員用(yong)全新的(de)思維思考(kao)公司人力(li)資(zi)源的(de)關鍵問(wen)題,提(ti)高人力(li)資(zi)源管理者(zhe)整體(ti)水(shui)平(ping)與(yu)管理效能。

課程特色
為幫助學員在有限的時間下學到必備的知識，并且強化學員學習效果，課程將秉承精簡、全面、有效的設計理念，采用講授與輔導相結合的培訓方式。
本次培訓課程的教學安排和研究氛圍營造，是基于對人力資源管理者的綜合能力提升的思考來展開的。我們從三個維度思考本次課程的設計與安排：通過本課程的培養，讓人力資源管理者在管理意識、管理理念和技能、能力方面得到較為全面的提升。
1．意識層面提升：具有一定的大局觀、主動性、危機意識、變革與反思的意識，對人力資源管理者和HRBP的角色有較為準確的認知；
2．理念層面提升：具有較為專業的管理基礎知識，搭建相對全面的管理體系和框架；
3．技能/能力(li)層面提升：在人力(li)資源各(ge)方面的(de)技能和(he)能力(li)得以提升，并在實際管理行為中體現(xian)。

課程對象
HR從業人員等

課程形式
 課程內容融合有理論講解+互(hu)動(dong)提問+案例(li)研討+小組討論+視頻觀(guan)摩+情(qing)境互(hu)動(dong)+體驗(yan)活動(dong)+頭腦風暴+心得分享等多元培(pei)訓方式

課程大綱
導入：作為HR要學會自我賦能
1、HR要不斷自我賦能
2、重新理解人力資(zi)源管理

第一單元：從HR到OD的實踐
1、透視OD
（1）OD概論
（2）OD究竟在做什么？
（3）OD構建從重組人力資源管理開始
2、組織診斷的初衷：你的組織還健康嗎？
(1)百年看企業，千年看組織
(2)如何從診斷視角分析組織
案例：要做“102年企業”的阿里巴巴如何確保組織健康發展
(3)企業組織健康發展邏輯
(4)組織的四大管理規律和七大診斷方向
3、全面剖析組織診斷
(1)組織診斷究竟是庖丁解牛還是盲人摸象？
(2)組織診斷的本質
(3)組織診斷執行過程中的5個重點
4、組織診斷的四大流行工具
(1)組織能力楊三角
(2)六個盒子
(3)麥肯錫7S模型
(4)BLM模型
5、設計組織診斷問卷調研
(1)組織診斷調研的9個數據思維和數據導向的13項問題
(2)組織診斷問卷設計
(3)組織問卷的有效性
(4)數據統計與終呈現
(5)組織訪談方法與技巧
6、組織診斷的四個維度
（1）組織匯報線診斷
（2）組織生命周期診斷
（3）組織行為診斷
（4）組(zu)織(zhi)職(zhi)能(neng)診(zhen)斷

第二單元：招之即來、來之可用的招聘戰術
1、招聘與應聘：“高屋建瓴”的戰略應用
(1)六角模型——招聘體系的左右半腦
(2)我們招聘為了什么？
(3)候選人來應聘為了什么？
2、人才識別——火眼金睛的前提是澄清需求
(1)制訂“捕獵”計劃，做好“捕獵”前的準備工作
(2)與用人部門有效溝通，招聘渠道要有針對性
(3)做好崗位需求分析，搭建人才勝任力模型
3、招聘設計：學會用“產品思維”去做招聘
(1)招聘達成的核心在“用戶體驗”
(2)招聘中的“用戶”概念
(3)邀約面試——讓你成為對方懂的人
(4)招聘是場“以貌取人”的戰斗
4、面試是個技術活兒
(1)明確定位，面試官到底是個什么官？
案例：不走心的面試官，公司用200億買單
(2)規范流程：面試該如何起承轉合？
(3)面試提問：如何問對問題選對人？
(4)面試觀察：如何煉就一雙火眼金睛？
(5)面試評價：誰(shui)是(shi)你(ni)的Mr.Right？

第三單元：HRBP——HR中的特種兵
1、HRBP基本認識
(1)HRBP的由來背景
(2)HRBP的應用場景
(3)HRBP的功能定位
(4)HRBP的角色模型
案例：京東HRBP，中臺建設背后的“神助攻”
2、HRBP創造價值方法
(1)為何做：由外向內的視角
(2)做什么：連接組織與人才
(3)怎么做：實踐與工具應用
3、HRBP驅動業務方法
(1)商業模式畫布
(2)業務驅動工具
(3)服務業務工具
(4)設定標準方法
(5)設計流程方法
4、整個HR團隊就是公司業務的BP團隊
(1)從HRD視角看HRBP
(2)所有HR都是BP
(3)HRD是公司最高的HRB
(4)HRBP團隊應抓好的五件事
(5)HRBP要起到先知(zhi)、先決、先行作用

HR自我賦能課程