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中國企業培訓講師
崗位分析與崗位評價
 
講師:曾江濤 瀏覽(lan)次數(shu):2559

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:曾(ceng)江濤    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排(pai)SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

崗位評價的課程

課程背景:
作為部門主管,在日常的人員管理過程中,您是否遇到如下問題:
崗位職責不明確,流程執行力度欠佳;
崗位定編不合理,“冗員”與“缺人”現象并存;
崗位績效考核不力,考核要點與職責脫節;
崗位薪酬不合理,因為難以評估崗位價值及按崗定薪;…………
這些問題無(wu)不(bu)與工(gong)(gong)作分(fen)析密(mi)切相(xiang)關。工(gong)(gong)作分(fen)析是人(ren)員(yuan)管(guan)理(li)的基(ji)礎(chu),只有做(zuo)好(hao)了工(gong)(gong)作分(fen)析與職(zhi)位說明書(shu),才能科(ke)學(xue)地定崗(gang)定位,有效避免冗員(yuan)、責(ze)(ze)任不(bu)清、扯皮等不(bu)良現象,并為招聘(pin)、績效考核、培訓等提供依據;而有了職(zhi)位說明書(shu),員(yuan)工(gong)(gong)更加明確(que)自己的職(zhi)責(ze)(ze)所在(zai),也更加會對自己職(zhi)責(ze)(ze)范圍內的事情負責(ze)(ze)。因此對部(bu)門(men)主管(guan)來說,工(gong)(gong)作分(fen)析與職(zhi)位說明書(shu)是必須(xu)要做(zuo)的基(ji)礎(chu)工(gong)(gong)作之一,必須(xu)學(xue)會用職(zhi)位說明書(shu)管(guan)理(li)員(yuan)工(gong)(gong)。

授課對象:
總經(jing)理(li)、副總經(jing)理(li)、各部門經(jing)理(li)、主(zhu)管。

課程內容:
第一講:部門職能分解與有效定編定崗
清晰的組織結構和部門職能描述
清晰的職位族劃分
清(qing)晰的部門(men)二(er)級結構圖和崗位名稱、編號

第二講:如何進行工作分析(講解與舉例)
工作分析的目的與作用
工作分析的項目、工作分析的程序
工作分析中的基本術語、工作調查的方法
工作分析容(rong)易(yi)出現(xian)的問題(ti)

第三講:如何建立職位說明書體系
職位說明書在企業管理中的作用
誰負責職位說明書的撰寫
誰負責完成、更新職位說明書
人力資源部與部門主管的配合
標準職位說明書樣本
標準職位說明書的結構和內容
編寫(xie)職位(wei)說明(ming)書的(de)注意事項(xiang)

第四講:“工作分析與職位說明書編寫”沙盤模擬訓練
就現場選定的職位,應用所提供的工具、摸板進行工作分析(現場模擬實操)
如何設計基本信息(講解、舉例、練習)
如何編寫崗位使命(講解、舉例、練習)
如何編寫崗位職責=運用職能矩陣分解圖
如何界定任職資格(講解、舉例、練習)
如何編寫關鍵業績指標(biao)(講解、舉例)

第五講:職(zhi)位說明書(shu)的應用(講解、舉例、練習)

崗位評價的課程


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已開課(ke)時間(jian)Have start time

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    參(can)加課程:崗位分析與崗位評價

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曾江濤
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