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中國企業培訓講師
投訴處理藝術——投訴是一道題
 
講師:孫燕 瀏(liu)覽次(ci)數:2547

課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION

投訴處理培訓

· 客服經理· 大客戶經理· 店長督導

培訓講師:孫(sun)燕    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

投訴處理培訓

課程背景:
隨著企業的發展,客戶規模的壯大,客戶投訴也隨之增多,無法杜絕,它依存于企業,時刻影響著企業的生命力,一次投訴處理不好,也許失去的是一個客戶,也許失去的是一場官司,同時輸掉的還有企業的形象與信譽,直接引起危機,如果不能化險為夷,甚至導致企業倒閉。受理一個咨詢或辦理一個業務,僅需要5-10分鐘,即便業務繁瑣也不過30分鐘至1個小時,但受理一件投訴,也午1個小時,也許1天,也許更久,如果事件給客戶造成一定的損失與傷害,還要給予精神及物質上的補償,可謂是即勞民又傷財,所以投訴被有些企業及員工視為燙手的山芋,內心充滿了焦慮與壓力。如果一個企業出現問題,客戶連投訴的念頭都沒有,你怎么看呢?一個沒有投訴的企業是該為之歡呼還是反思呢?世界上有完美無缺的企業嗎?
若(ruo)視(shi)投訴(su)為(wei)麻煩,你感(gan)受到的(de)是壓力;若(ruo)視(shi)投訴(su)為(wei)機會(hui),你感(gan)受到的(de)是成(cheng)(cheng)長(chang);若(ruo)視(shi)投訴(su)為(wei)禮物,你感(gan)受到的(de)是快樂;如果企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)排(pai)斥它(ta),厭棄它(ta),進(jin)而虧待它(ta),它(ta)就會(hui)成(cheng)(cheng)為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展的(de)阻力。如果企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)接(jie)納它(ta),維(wei)護(hu)它(ta),進(jin)而善待它(ta),它(ta)就會(hui)成(cheng)(cheng)為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)動(dong)力。從客戶投訴(su)中不僅可(ke)以看(kan)到企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)在管理(li)、服務、業(ye)(ye)(ye)務、產(chan)品中存(cun)在的(de)問(wen)題,還能發(fa)現客戶的(de)潛在需求(qiu),推(tui)動(dong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)更好的(de)發(fa)展!從一個員(yuan)工(gong)(gong)處理(li)投訴(su)的(de)過程中,不僅可(ke)以看(kan)出(chu)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)個人能力,還可(ke)以看(kan)出(chu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)管理(li)、文(wen)化與實力。

課程收益:
1.企業為什么要重視客戶投訴?
客戶投訴處理的好壞直接關乎企業的形象和聲譽,處理不當直接引起問題升級,將會給企業帶來更大的麻煩。因此客戶投訴受到越來越多企業的重視,“提高客戶滿意度與忠誠度,減少客戶流失率,從客戶投訴中發現商機”成為企業的重要工作之一。
2.有效處理客戶投訴需要具備哪些技能?
一個合格的投訴處理人員既要熟悉產品、業務、服務本身,更需要掌握相應的溝通技巧和談判策略。要同時具備上述各項能力必須經過系統的培訓學習才能勝任。
3.通過培訓能夠達到什么效果?
本(ben)次培訓(xun)主要針對(dui)客(ke)戶(hu)經理、投(tou)訴(su)主管、服(fu)務經理、銷售經理;一線(xian)服(fu)務人員、銷售人員;旨在(zai)幫(bang)助(zhu)他們了解投(tou)訴(su)人群的心理動機(ji)及需求,熟練(lian)運(yun)用溝通技巧(qiao)和談判策略;真正做到提高客(ke)戶(hu)滿(man)意度,減少(shao)客(ke)戶(hu)流失率,化危機(ji)為轉機(ji)。

課程目標:
這是一套具備完全可操作性的課程,會給學員一個完整的投訴處理工具模板,讓學員學會把投訴做成營銷、變怒為喜。
■ 充分認識有效處理客戶投訴對企業發展的重要性;
■ 了解客戶投訴動機,掌握降低投訴及有效處理投訴的技巧;
■ 正確處理客戶投訴,提升公司的正面形象;
■ 學會控制自我情緒,保持正面、積極的客戶服務狀態;
課程時間:2天,6小時/天
授課方式(shi):通(tong)過案例討論(lun)+情景(jing)模擬+學員親身經歷(li)分享,講師進行提問引(yin)導(dao),層(ceng)層(ceng)剖(pou)析,頭腦風暴(bao)及示范指導(dao),步步深入,讓(rang)學習在(zai)快樂中(zhong)進行到底!

課程大綱
第一講:為什么要重視客戶投訴處理
一、客戶不滿的行為表現
1.不滿行為的具體表現形式
2.消費者行為調查數據分析
現場案例:
--不滿意不投訴
--不滿意投訴未得到解決
--不滿意投訴得到解決,但時間太長
--不滿意投訴得到快速有效解決
二、有效處理客戶投訴帶來的價值
1.投訴體現客戶的忠誠度
2.有效處理投訴給企業帶來的好處
3.有效處理投訴給個人帶來的好處
互動課堂:
問題討論1:投訴是好事還是壞事?
問題討論2:做為消費者遇到(dao)不滿你會(hui)投(tou)訴嗎?

第二講:客戶投訴處理心理分析及處理原則
一、消費者投訴心理分析
1.投訴的四個心理階段
1)潛在抱怨
2)顯在抱怨
3)潛在投訴
4)投訴
2.客戶投訴的心理需求
1)情感需求
2)事實需求
3.客戶投訴的目的與動機
1)求發泄的心理
2)求尊重的心理
3)求補償的心理
二、客戶投訴的原困分類
1.正當理由
1)沒有達成服務標準
2)情感受到傷害
3)承諾未兌現
2.非正當理由
三、客戶投訴處理的總原則:先處理情感,后處理事件
互動課堂:
案例分析:王先生投訴事件
問題(ti)討論:對于非正當(dang)理(li)由投訴(su)怎么(me)看?怎么(me)處理(li)?

第三講:處理情感的藝術
一、體諒情感的技巧
1.讓客戶發泄、讓他說出不滿的技巧
2.傾聽、不打斷客戶的技巧
3.同理心回應的技巧
二、真誠道歉的技巧
三、表達服務意愿的技巧
1.表達服務意愿的作用
2.表達服務意愿的形式
3.表達服務意愿的案例練習
四、三種典型情緒狀態的客戶情感處理
1.無所不知型
2.發牢騷型
3.盛氣凌人型
五、避免錯誤處理顧客投訴的方式
1.只有道歉沒有進一步行動
2.把錯誤歸咎到顧客身上
3.做出承諾卻沒有實現
4.逃避個人責任
5.非語言排斥
6.質問顧客
互動課堂:
視頻觀看:開車的女人(投訴升級關鍵觸點分析)
案例演練:小雅老公該如何道歉才顯的真誠?
場景練習:老人要求在家門口開營業廳
游(you)(you)戲互動:喝水小游(you)(you)戲(四種(zhong)方式(shi)給客戶的感受)

第四講:處理事件的藝術
一、探詢問題與確認需求
1.了解客戶的真實問題
2.了解客戶的真實需求
3.提問與確認技巧運用
二、提出問題處理與建議
1.正當理由投訴
2.非正當理由投訴
三、立刻行動注意事項
1.遵守承諾首問負責
2.詳細記錄處理過程
3.確認客戶滿意度
互動課堂:
1行業典型投訴案例分析
2行業典型投訴案例分析
3行業典型(xing)投訴(su)案(an)例(li)分析

第五講:疑難投訴應對與法律知識
1.無理客戶的臟言臟語
2.客戶強烈要求找領導
3.客戶攜同記錄來采訪
4.群體投訴事件巧應對
互動課堂:
視頻觀看:《甄環傳》
視頻分析:群(qun)體投訴(su)的類(lei)型與特點

投訴處理培訓


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孫燕
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