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央行數字貨幣應(ying)用課程

（一）課程背景
央行數字貨幣是指*發行的數字貨幣，其功能屬性與紙幣相同，屬于法定貨幣，具有法償性，其展現為數字化形態。當今全球的金融已經發生了翻天覆地的變化，各國的央行，在爭先恐后的對數字貨幣進行測試。數字貨幣（DC/EP）的推出，將有利推進“無現金”社會形成和更好的維護各國的主權貨幣地位。 ?
人民銀行自 2014 年開始研究法定數字貨幣（法定數字人民幣）。2017年末，經*批準，人民銀行組織部分實力雄厚的商業銀行和有關機構共同開展數字人民幣體系（DC/EP）的研發。當前，數字人民幣研發工作正在穩妥推進，數字人民幣體系在堅持雙層運營、流通中貨幣（M0）替代、可控匿名的前提下，基本完成頂層設計、標準制定、功能研發、聯調測試等工作，并遵循穩步、安全、可控、創新、實用原則，已先行在深圳、蘇州、雄安新區、成都及冬奧場景進行內部封閉試點測試，以不斷優化和完善功能。
人民銀行提出，2020 年將保持穩健的貨幣政策靈活適度，加強逆周期調節，保持流動性合理充裕；同時，還首次就宏觀審慎管理框架的制定列出詳細計劃，將加強金融科技研發和應用列入工作重點，提出繼續穩步推進法定數字貨幣研發，進一步擴大全球法人識別編碼（LEI）在我國的應用領域。在世界經濟與金融因疫情出現劇烈波動的背景下，央行數字貨幣的推出具有重要劃時代意義。
本培訓將(jiang)系(xi)統性介紹國內外央行在數字(zi)貨(huo)幣方面的規劃與推進歷程，結合金融(rong)(rong)科技(ji)詳細介紹數字(zi)貨(huo)幣的由來、產生(sheng)背景(jing)、價值作用、技(ji)術基礎和金融(rong)(rong)應(ying)用及其適用場(chang)(chang)景(jing)等(deng)，并對數字(zi)貨(huo)幣在商業銀行等(deng)金融(rong)(rong)場(chang)(chang)景(jing)中(zhong)的創新應(ying)用提(ti)出相(xiang)關建議與措施。

（二）課程時長
本培訓計劃時長為 1 天（6 小時）。
1.上半場主題：央行數字貨幣由來及技術發展
2.下半場主(zhu)題(ti)：央(yang)行數字貨幣的(de)金融場景應(ying)用

（三）授課對象
國內銀(yin)行類和非銀(yin)行類金(jin)(jin)融機構、類金(jin)(jin)融企(qi)業(ye)(ye)、互聯網(wang)公司及電(dian)商企(qi)業(ye)(ye)等(deng)機構的信息技(ji)術(shu)(shu)部(bu)(bu)、電(dian)子銀(yin)行部(bu)(bu)、網(wang)絡金(jin)(jin)融部(bu)(bu)、風控合規部(bu)(bu)、集中運營部(bu)(bu)、零售(shou)業(ye)(ye)務(wu)部(bu)(bu)和公司業(ye)(ye)務(wu)部(bu)(bu)等(deng)部(bu)(bu)門的管理者、技(ji)術(shu)(shu)人員和業(ye)(ye)務(wu)人員等(deng)。

（四）授課形式
1.課件講授：制作培訓課件，并以課件作為授課主線。
2.視頻解析：通過播放數字貨幣相關視頻，引發并組織參訓人員對數字貨幣的金融場景應用進行思考和討論。
3.案例分析：通過解讀和剖析國內外數字貨幣在移動支付、跨境支付、結算與清算、電子單證與票據、風險管理等金融場景方面的真實案例，引發參訓人員思考。
4.情景(jing)(jing)設(she)(she)置與實(shi)戰演練：通過預設(she)(she)金(jin)融場(chang)景(jing)(jing)或引入真實(shi)場(chang)景(jing)(jing)，組織參(can)訓人員(yuan)進行金(jin)融科(ke)技思(si)維(wei)培(pei)訓，并(bing)設(she)(she)計出(chu)相應的金(jin)融場(chang)景(jing)(jing)服務方案。

（五）課程收益
本講座可以使參訓機構和參訓人員獲取以下收益：
第一是，清晰、深刻了解到數字貨幣的基本知識和相關理論，以及數字貨幣的本質、發展歷程和技術細節，數字貨幣技術的機制及具體運作方式；
第二是，清晰了解央行數字貨幣技術的適用金融場景，以及在國際、國內等各類金融場景的實戰應用。
第三是，掌握數字貨幣的金融應用要點，以吸收應用于自身業務創新、技術創新和模式創新中。
本(ben)培訓(xun)將(jiang)既具(ju)有(you)宏觀高(gao)度、也(ye)具(ju)有(you)與時俱進(jin)的(de)知識拓(tuo)展性，從經濟、金(jin)(jin)(jin)(jin)融和技術新常態、央行(xing)數字化轉型發展、金(jin)(jin)(jin)(jin)融科技的(de)創新驅動等方面，可以有(you)力開拓(tuo)參(can)(can)(can)訓(xun)人員(yuan)的(de)數字化思(si)維(wei)(wei)、開放思(si)維(wei)(wei)和金(jin)(jin)(jin)(jin)融科技思(si)維(wei)(wei)，使參(can)(can)(can)訓(xun)機(ji)構能夠清晰(xi)認知金(jin)(jin)(jin)(jin)融科技及數字貨幣(bi)應用(yong)之路，并可借鑒(jian)國內(nei)外金(jin)(jin)(jin)(jin)融機(ji)構的(de)區塊鏈+金(jin)(jin)(jin)(jin)融、數字化金(jin)(jin)(jin)(jin)融、敏捷金(jin)(jin)(jin)(jin)融應用(yong)情況，引導參(can)(can)(can)訓(xun)機(ji)構在(zai)金(jin)(jin)(jin)(jin)融產支付場(chang)景的(de)產品設計、支付服務(wu)、金(jin)(jin)(jin)(jin)融客(ke)戶營銷、金(jin)(jin)(jin)(jin)融風險管控等方面提(ti)前樹立起“數字貨幣(bi)”思(si)維(wei)(wei)。

（六）課程內容
（一）數字貨幣視頻素材引入與解析
1. 央行數字貨幣真身
2. 央行數字貨幣發展歷程
3. 央行數字貨幣(bi)之金融應(ying)用

（二）數字貨幣及發展歷程
1. 比特幣與加密貨幣、虛擬貨幣
2. 數字貨幣內涵及特點
3. 央行數字貨幣內涵
4. 央行數字貨幣的發展演進
5. 國內央行外(wai)數字貨(huo)幣的發展與應用現狀

（三）數字貨幣技術基礎
1. 金融科技與區塊鏈技術
2. 數字貨幣開發技術認知及機制、功能、交易系統
3. 數字貨幣技術應用之優勢（紅）與短板（黑）
4. 數字貨幣技術應(ying)用條件與基礎、標準（國際與國內(nei)）

（四）數字貨幣應用價值及應用場景
1. 數字貨幣應用價值
推進數字經濟與數字社會
推進數字金融的轉型發展
推進新型商業形態的出現（數字資產交易等）
推進支付領域變革（無接觸支付）
推進金融科技的深度創新（物聯網、人工智能、大數據等新基建）
促進反洗錢與金融風險管控的實施
2. 主要應用場景與應用案例
資產交易平臺
交易及賬戶的影響
支付場景與支付方式的影響
跨境支付與結算
資金結算、資金匯劃（劃轉）的影響
企業供(gong)應鏈(lian)與供(gong)應鏈(lian)金(jin)融的影響

（五）數字貨幣發展(zhan)與展(zhan)望

央行數(shu)字貨(huo)幣應用課程