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戰略盈利模式課程

您的企業是否正在被這些問題所困擾：
為什么創業時員工眾志成城，而企業稍有成就，員工卻人心渙散，不思進取？如何凝
聚人心？
你希望自己的企業成為一家什么樣的公司？你的戰略業務目標是什么？
為什么公司的業務去年還一片繁榮，而轉眼之間就急轉直下？你的公司是否對今天，
明天和未來的業務做出清晰的安排？怎樣才能保持業務的持續增長？
“客戶是上帝”，你的企業能夠為客戶提供什么樣的價值？如何細分客戶，找到最有價
值的客戶？
市場競爭越來越激烈。用什么樣的產品/服務去競爭？在哪些市場競爭？為哪些客戶服
務？如何才能獲得超越對手的比較競爭優勢？
如何才能做到“不戰而屈人之兵”，擁有無可匹敵的核心競爭力，成為世界*的大企
業？
盈利十年·戰略盈利智慧模式
什么是“盈利十年·戰略盈利模式”
戰略盈利模式解決的是企業如何用戰略思維創造市場業績？如何來制定公司戰略落
地的一套理念、工具與方法。
二、“盈利十年·戰略盈利模式”有什么特點？
企業以核心團隊形式參與，現場學習，現場梳理制定公司遠景、使命、戰略目標、
三層業務鏈、比較競爭優勢、核心競爭力等關鍵企業盈利要素，講師及顧問現場一對一
點評輔導，現(xian)場即(ji)拿(na)出初稿操作(zuo)，實效性(xing)極強。

三、符合以下條件的企業應當參與學習
從業務主導型向戰略管理型轉變的企業
有了成熟的業務模式，但支撐企業持續發展的戰略盈利模式還需要完善的企業
業績高速增長，但公司戰略規(gui)劃不夠清晰的企業

董事長、總裁、企業(ye)中高層管理者、營銷核心(xin)、業(ye)務團隊

G1：領先一步----科學制定戰略目標(G1目標:Goal)
在充分競爭條件下，比別人領先一步，步步主動。
比別人領先，首先是戰略發展目標要科學合理。
制定目標的“234”定律：
“2”，目標取向的2個維度：選擇利益；聚焦業績。
“3”，目標考量的3個參照系：地區GDP增長率；競爭對手增長率；公司歷史增長率。
“4”，制定目標的4個坐標：總裁野心；行業前景；資源要素；團隊能力。
制定目標的方法：“三術二諾一動”：
“三術”：異想天開術；質疑挑刺術；合理定標術。
“二諾”：各部門承諾業績目標、層層承諾行動措施。
“一(yi)動”：頭(tou)腦風暴，全(quan)員(yuan)發動，群策群力。

G2：棋高一招----劃出公司的利潤曲線圖(G2利潤:Gain)
在充分競爭條件下，比別人棋高一招，利潤才能多一分。
利潤曲線的起點：用目標客戶細分三法，找到買單的客戶群。
利潤曲線的走勢：分析消費價值觀五要素，排除不購買因素。
利潤曲線的差異點：與行業、競爭對手的優劣勢對比，找準自己的比較競爭優勢。
利潤曲線的聚集點：堅持“二八定律”，在20%的客戶中獲取80%的利潤。
制作利潤曲線圖的方法：沙盤演練法。用自己公司的經營元素，現場制作即可實操的盈
利藍圖。

G3：更勝一籌----明天我活得比你好！(G3發展：Grow)
在充分競爭條件下，比別人更勝一籌者，始終思考一個問題:
“假如我今天的業務不賺錢了，明天用什么產品盈利？”
不謀長遠者，不足以謀一時；不謀持續者，不足以謀一事；持續盈利才是硬道理。
1.持續盈利之核心：三層業務鏈安排。
核心業務--現金流的支撐點，如何防守與擴張
增長業務--品牌與市場的新亮點，如何加速與占領
種子業務--未來的利潤來源，如何選擇與測試
2.業務考核模式：利潤保證、市場增長、里程碑計劃
3.人才選擇模式：守業者、創業者、拓荒者
方法：運用經典《三層業務鏈》數學模型，現場制定本公司持續盈利業務安排。
備注：講師可根據企業需求進行具體課程的內容根據調整~
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80年代的十年成就了拓荒者的繁華！！！90年代的十年成就了冒險者的錦繡！！！
21世紀前十年璀璨了勤奮與創新！！！
而中國企業全面進入了充分競爭的時代,面對當今全球經濟危機的余震局面，諸多問題正
困擾著民營企業的發展······
人民幣的升值、匯率飛漲：國際訂單迅速流失，制造加工和外貿企業的利潤空間在進
一步縮小；
原材料價格上漲：成長型企業舉步維艱；
員工工資上漲，導致勞動力成本上升，靠廉價勞動力賺錢的模式走到了盡頭；
企業管理層與員工的對立：相當一部分民營企業中管理層脫離一線，管理方式粗暴，
造成了勞資雙方的對立。
面對這些問題(ti)，未(wei)來的十年(nian)您(nin)將(jiang)何(he)去何(he)從？？？您(nin)的企業(ye)又將(jiang)在(zai)哪里？？？

戰略盈利模式課程