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卓越執行力塑造課程

教學形式：
活(huo)動體驗案例研討視頻解讀情境模擬團隊共創(chuang)

培訓對象：
銀行理財經理、柜(ju)員

課程大綱：
破冰之旅：從“瑞幸咖啡是如何被做空的七大步驟”談起
模塊一：執行、執行力、與執行能力的認知與理解
執行高效的企業案例
執行的定義與收益
人的最高品質：執行合一
執行力是組織戰斗力、職場競爭力、市場拼搏力
執行不力的原因分析(xi)與規(gui)避(bi)

模塊二：有效執行的八個步驟與卓越執行能力培養
實用案例分享：王老吉野蠻成長時的**執行策略分享-銷售副總裁如是說
有效執行八大步驟
定義結果/確立目標/制定計劃/建立標準/配置資源
身心六到/自查自考/確認（提交）結果
有效執行的必備11種能力及其培養建議
學習能力
溝通能力
激勵能力
講演能力
撰寫能力
會議策劃組織能力
督導協調能力
創新能力
規劃設計能力
自我管理能力
卓越執行力的深度思維與雙贏思維對壘
“T”字型的“一萬米深”
職場(chang)雙贏心態的(de)建立

模塊三：組織核心團隊建設
團隊的認知與理解
《桃園三結義》與《西游記》兩個千古團隊
團隊的發展階段
形成期——動蕩期——規范期——高效期
職場團隊意識的覺醒：真正認識“我們”的力量
依賴階段-獨立階段-互賴階段（我們）
職場中的“兩種人”—正負思維模式PK
實際案例分享：誰才是**有前途的人？A和C
課堂練習：數數字游戲——從“1-54”阿拉伯數字的數數游戲
如何培養團隊精神
流行“換位思考”
從“我”到“我們”
處處體現“雙贏策略”
從獎勵個人到獎勵團隊
勝則舉杯相慶，敗則拼死相救
資訊、知識、經驗與教訓的共享
高效團隊建設的三種模型
星系模型、艦隊模型和大雁模型
團隊協作的激勵方式
知(zhi)識激(ji)勵/情感激(ji)勵/目標激(ji)勵/榮譽(yu)激(ji)勵/行(xing)為激(ji)勵

卓越執行力塑造課程