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戰略和決策培訓

課程背景：               
 “做正(zheng)確(que)的(de)(de)事”比(bi)“正(zheng)確(que)地做事”重(zhong)要。而戰(zhan)(zhan)(zhan)略管理，就(jiu)(jiu)是為了(le)確(que)保企(qi)業(ye)始終做正(zheng)確(que)的(de)(de)事。是的(de)(de)，戰(zhan)(zhan)(zhan)略既是方向，更(geng)是取(qu)舍。但中國企(qi)業(ye)，特(te)別是中小(xiao)企(qi)業(ye)，戰(zhan)(zhan)(zhan)略意識(shi)就(jiu)(jiu)總體而言是非常淡薄的(de)(de)。隨著互聯網(wang)的(de)(de)縱深發展，市場瞬息(xi)萬變，如何(he)與變共舞，則必(bi)須借助和依賴戰(zhan)(zhan)(zhan)略的(de)(de)力(li)量。

課程收益：               
1、幫助學員樹立正確的指導思想，以在戰略和決策管理的實際工作中，始終站在一個制高點上。
2、幫助學員系統掌握的理論、方法與工具，以在戰略和決策管理的實際工作中，從“窮于應付型”轉向“與變共舞”型。
3、幫助學員熟悉(xi)必備的(de)基(ji)礎設施，以在實際戰略和決策(ce)管理工作中，提(ti)高有效性。

課程特色：               
1、系統性：本課程的內容涵蓋了戰略管理的三個要素，即 “我是誰”（本）、“為了誰”（道）和“超越誰（術）。
2、實戰性：本課程的方法和工具來自大量的管理實踐，追求的重點不在理論高度，而在學完以后能否將培訓效果轉化成現實的生產力。
3、前沿性：本課程充分吸收了相關學(xue)科的(de)*成果(guo)，綜合了腦科學(xue)、語(yu)言學(xue)、組(zu)織理論以及復雜系統理論和(he)方法，是集體智慧的(de)結晶。

課程對象：               
中高(gao)層(ceng)管理人員，特別(bie)是董事長、董事；總裁、副總裁

課程形式：               
理論(lun)講解、案例研討、情景模擬、視頻(pin)教(jiao)學，等等

課程綱要：                                                                              
前言：企業經營的邏輯
指導思想篇
本篇不是本課程的重點，但不代表它不重要，它在整個課程中起著基礎性的作用。
公式：一個亙古不變的鐵律
環境：一種不可逆轉的影響
行為：一次必須實現的跨躍
【專題】當前經濟金融形勢與政策分析
理論、方法與工具篇
本篇是本課程的核心，它將按照基礎知識夯實、模型核心解碼、思維難點攻克的邏輯，系統闡釋戰略管理的理論、方法和工具。
一、戰略管理基礎知識夯實
1、打造“行動與夢想一致”的企業金字塔
2、重點突破：戰略思維
①結構：從“3C”到“3W”
②定義：由以上可知
③舉例：《羋月傳》
3、應用：我的《二五規劃》
【補充】如何在紅海中競爭
1、“五力分析”選擇有利可圖的市場
2、“三大戰略”獲取“利潤定位”
3、“價(jia)值(zhi)鏈”：進行(xing)有利的企業活(huo)動(dong)

二、戰略管理模型核心解碼
1、商業模式概述
①商業模式“為什么”
②商業模式“是什么”
③商業模式“怎么做”
2、商業模式構建
①基本模塊：核心問題 模塊案例
②核心模塊：如何提煉價值主張
③重要模塊：盈利模式的底層邏輯
3、商業模式范例
①緣生起：轉型心切
②緣隆盛：模式制勝
③緣死滅：急流勇退

三、戰略管理思維難點突破
行為與環境：思維突破**法則
2、環境與言語：思維突破第二法則
3、語言與焦點：思維突破第三法則
【補充】如何構建讓自己和他人能走進的未來
【同步練習】結合學員企業實際進行
1、分組討論
2、代表分享
3、講師點評
基礎設施篇
要做好戰略管理，除了正確的指導思想和系統的理論、方法與工具以外，還需要一些配套條件。
一、精神：戰略執行環境之“心”
二、機制：戰略執行環境之“骨”
三、市場：戰略執行環境之“表”
【專題】麥肯錫決策模型解碼
結語：從知到行的秘密

戰略和決策培訓