課程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
批判性思維培訓
課程背景:
現在是一個信息爆炸的時代。
如何辨別信息?進而如何提升個人思維能力和高效工作?是每一個不甘平庸的人必須終身思考的!
批(pi)(pi)判性(xing)思(si)(si)維是一(yi)(yi)個威力巨大的(de)(de)思(si)(si)維工(gong)(gong)具(ju),一(yi)(yi)旦掌握,就能(neng)爆發無窮(qiong)的(de)(de)力量。本課程將采用(yong)令人耳(er)目(mu)一(yi)(yi)新的(de)(de)“5A咨詢(xun)式培訓(xun)”模式,針(zhen)對(dui)學(xue)員對(dui)批(pi)(pi)判性(xing)思(si)(si)維的(de)(de)困(kun)惑和不解,通過(guo)豐富的(de)(de)案例分析(xi)和有效(xiao)(xiao)的(de)(de)思(si)(si)維訓(xun)練,引(yin)導學(xue)員掌握科(ke)學(xue)方法,迅速將批(pi)(pi)判性(xing)思(si)(si)維落(luo)地應用(yong)于工(gong)(gong)作(zuo)和生活之中,促進認(ren)知(zhi)能(neng)力和知(zhi)識的(de)(de)大幅增(zeng)長,思(si)(si)維深度和工(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)(xiao)率(lv)的(de)(de)顯著提升!
課程焦點:
1、打破固化思維、固有思維,不敢質疑,不敢否定?
2、網絡信息紛繁復雜、良莠不齊,你能辨別真偽嗎?
3、說的、書上寫的,你有自己的意見和看法嗎?
4、面對危機,你能理性面對,獨立思考嗎?
5、怎(zen)樣通(tong)過(guo)不斷提問(wen)的方式來厘(li)清(qing)自我,看透世(shi)界(jie)呢?
課程收益
1、 幫助學員精進思考,樹立批判意識。
2、 引導學員打破思維定勢,養成理性分析與決策、獨立思考能力。
3、 促進學員分析問題、高效決策和行動的質量提升。
4、培養學員用性思維發現問題,克服思維固化慣性,提升創新思考能力。
5、幫助學員提問掌握批判性思維技巧。
6、幫助(zhu)企業形成理性和程序解決(jue)問題文化(hua)氛(fen)圍。
授課對象:
企業全(quan)員(yuan)(從企業一把手(shou)到一線員(yuan)工(gong),均適合)
課程特色:
1、體驗活動導入,身心感受創新,原理深入講解。
2、思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討。
3、小組觀點競賽,聚焦中(zhong)心主(zhu)題,付諸行動實踐。
課程大綱
模塊一:面對危機,你能理性面對,獨立思考嗎?
1、理性人假設、個體的不理性、群體的不理性
2、系統1和系統2:自動思維和控制思維;反射思維和審慎思維
3、無處不在的錯覺
4、無處不在的影響力
5、無處不在的思維陷(xian)阱
模塊二:批判性思維,你準備好了嗎?
第一、什么是批判性思維
1、提出恰當的問題和做出合理的論證;
2、批判性思維的品質:清晰性、一致性、合理性、相關性、預見性;
3、澄清對批判性思維的誤解。
4、發展批判性思維能力
5、思維取向與思維習慣;
6、正確的態度與原則性知識;
7、思維技巧與能力訓練
第二、批判性思維的重要性
1、學習批判性思維的5項準備
改變思維--》克服情感--》關注價值--》自我批判---》反復練習。
2、海綿式思維和淘金式思維
3、批判性思維三步驟
了解論題
分析邏輯
檢驗論據
模塊三:用批判性思維看透本質
1、分解批判思維模式(本質思維工具)
2、綜合批判思維模式
3、辯證邏輯(解決未知(zhi)問題思維工(gong)具)
模塊四:批判性思維的訓練方法
1、養成兩個新的習慣
2、學會關注理由
3、學會關注歧義
4、學會包容多元化價值觀
5、理解13種推理謬誤
6、掌握8種常用證據可靠性
模塊五:基于批判性思維的問題分析與解決
1、發現問題-知道哪里有問題和知道如何解決同樣重要
問題是什么?
發現和描述你的問題
2、定義問題-解決正確的問題
定義問題的技巧
問題重構金字塔
3、分析問題-問題分析清楚就已解決了大半
因果關系
因果分析工具:因果鏈分析
4、解決問題-方法總比問題多
結構思維:邏輯樹
發散思維:聯想類比法
逆向思維:缺點逆用法
*:問題轉換法
邊緣思維:尋找靈感與頓悟
5、決策分析-理性思考,做出明智選擇
決策的定義與內涵
決策的誤區
決策工具:決策矩陣
6、計劃實施-想到,更要做到
行動計劃
風險評估與管理:風險評估矩陣
7、評估優化-復盤,從經驗中學習
回顧目標
評估結果
分析原因
總結規律
模塊六:批判性思維在創新領域的應用
1、運用批判性思維克服思維定勢
質疑那些一瞬間得出的觀點、看法和結論
2、運用批判性思維發現創新機會
從來如此,便對嗎?
深入質疑法
3、運用批判性思維評估創新成果
質疑創新方案的細節
質疑創(chuang)新(xin)方案存在的缺陷以及潛在問題
模塊七:實戰工作坊——用批判性思維看透本質、解決問題、創新未來
發布(bu):現場研討的(de)問(wen)題(ti)要(yao)求(qiu)來自企業(ye)工作(zuo)中(zhong)的(de)場景、工作(zuo)中(zhong)的(de)問(wen)題(ti),應用(yong)批(pi)判性思維的(de)工具、方法、流程來解(jie)決問(wen)題(ti),并(bing)在大白紙上(shang)用(yong)思維導(dao)圖呈現解(jie)決方案。
批判性思維培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/311777.html
已開課(ke)時間Have start time
- 云峰博士(李云山)
創新思維內訓
- 打破慣性思維,培養系統與創 侯春梅
- 《結構性思維與表達培訓》 梁蕊琳
- 《結構性思維課程培訓》 李悅冉(ran)
- 《想清楚,說明白—結構思維 李悅冉
- 邏輯思維及創新訓練 侯春梅
- 《問題分析與解決工作坊》課 秦煒琳(lin)
- 項目管理的創新思維 魏及淇
- 問題分析解決指導 莊(zhuang)樁
- 《結構化思維與高效表達課程 李巍華
- 批判性思維應用訓練—追求成 柳瑞軍
- 快速解決問題四步法 杜程
- 《數字化的頂層思維和智能化 王明哲