課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
九宮格人才盤點課程
【培訓對象】
管理(li)人(ren)員、人(ren)力資源管理(li)者,人(ren)力資源從業人(ren)員
【培訓收益】
1、掌握績效能力九宮格以及績效潛力九宮格的選擇時機、目的和劃分標準;
2、掌握能力與潛力的測評方法,學會搭建能力素質模型并設計潛力調查問卷;
3、掌握績效(xiao)潛能(neng)九宮格中五(wu)種梯隊人才的(de)處理策略,學會繪制簡單的(de)人才地圖(tu)。
一、人才盤點
1、什么是人才盤點
2、人才盤點的意義
3、人才盤點的原則
4、人才盤點的時機
5、人才盤點的步驟
6、人(ren)才盤點的重要工具——人(ren)才九宮格
二、什么是人才九宮格
1、人才九宮格的定義:人才地圖
2、九宮格三大維度:績效、能力、潛力
3、如何選取績效數據?
4、如何測量人才能力?
(1)什么是能力
(2)能力的分類:專業能力、核心能力、通用能力
(3)能力的測評方法:
【練習】繪制XX序列崗位的勝任素質模型
【案例】XX銀行360評估報告
5、如何測評人才潛力?
(1)什么是潛力
(2)潛力包括哪些要素項
(3)潛力的測評方法
【測評】人才潛質測驗
【案例】XX電器集團行為觀察記錄表
【案例】XX電器集團潛能問卷調查
6、績效能力九宮格:經典九宮格
7、績(ji)效能(neng)力(li)九(jiu)宮格(ge):高(gao)潛九(jiu)宮格(ge)
三、績效能力九宮格
1、選擇時機:
2、使用目的:
3、劃分標準:五個梯隊
(1)第一梯隊:高績效高能力(明星人才)
(2)第二梯隊:高績效中能力,高能力中績效(核心人才)
(3)第三梯隊:中績效中能力(骨干人才)、中高績效低能力(待提升人才)
(4)第四梯隊:低績效高能力、低績效中能力(關注人才)
(5)第五梯隊:低績效低能力(待優化人才)
4、五個梯隊人才的處理策略
【案例】某互聯(lian)網公(gong)司的九(jiu)宮格人才盤點報告
四、績效潛力九宮格
1、選擇時機:
2、使用目的:
3、劃分標準:四個梯隊
(1)第一梯隊:高績效高潛力(高潛力人才)
(2)第二梯隊:高績效中潛力,高潛力中績效(可提拔人才)
(3)第三梯隊:中績效中潛力、高績效低潛力、中績效低潛力(穩定人才)
(4)第四(si)梯隊(dui):低(di)(di)績(ji)效低(di)(di)潛(qian)力(li)、中績(ji)效低(di)(di)潛(qian)力(li)、低(di)(di)績(ji)效中潛(qian)力(li)(問題員工(gong))3、四(si)個梯隊(dui)人才的處理策略
五、人才分類激勵策略
1、九宮格的分數線
(1)*劃分法:分數的*值
(2)相對劃分法:比例畫線、強制分布
2、連續績效數據的畫線方法
3、九宮格五類人才梯隊的激勵方式:
加薪、晉升、降薪、降級、培訓、調崗、考察、淘汰等
4、九宮格人才激勵的基本觀點:
抓兩頭帶中間,提低擴中保高。優獎高升,低培轉辭
(1)明星人才的激勵策略:
(2)核心人才的激勵策略:
(3)中堅力量的激勵策略:
(4)待提升者的激勵策略:
(5)問題員工的激勵策略:
6、繪制九宮格人才地圖
【練習】結合給定數據,畫線分類,繪制九宮格人才地圖
【課程總結與答(da)疑(yi)】
九宮格人才盤點課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 侯春梅
人才管理內訓
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- 《業務管理者的人力管理》 馬力
- 《出海戰略下的國際化人才隊 文熠
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- 企業戰略人才盤點與人才梯隊 張懷
- 構建企業夢之隊——人才梯隊 吳文飛
- 《業務視角下的人才管理》 馬力
- 《全面驅動科技創新型人才活 文熠
- 人才測評技術課程大綱 張懷
- 《人才戰略——聚焦核心人才 馬力(li)
- 《集團化組織崗位價值評估實 文熠
- 《人才的“選、育、用、留” 毛司禾