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中國企業培訓講師
結構性思維-思路更清晰表達更準確
 
講師:吳老師 瀏覽次數:244

課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:吳(wu)老(lao)師(shi)    課程價格:¥4380元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE

2025-07-18 廣州

課程大綱Syllabus

結構思維公開課

授課對象:
商務人士(shi)、職場人士(shi)、對結構思(si)維感興(xing)趣的人員

課程背景:
有職場的地方就離不開思考和表達,不管是高層領導還是基層員工、不管是內部會議還是外部溝通,我們都需要清晰的思考,并準確的表達和說服他人,然而作為職場人士,你是否經常遇到以下場景:
無法在短時間內清晰表達觀點,無法有效說服他人?
做了幾十頁的PPT報告,觀眾卻云里霧里,不知所云?
撰寫報告或書面總結時,沒有思路,不知怎樣下筆?
生硬堆砌一堆文字,領導卻說沒有重點,邏輯混亂?
匯報工作時,領導要求你3分鐘把事情說清楚,大腦一片空白?
其實,沒(mei)有(you)要點(dian)、雜亂無(wu)章的(de)口(kou)頭表(biao)達(da)和文字表(biao)達(da)往(wang)往(wang)都缺乏(fa)對(dui)對(dui)方(fang)(fang)的(de)說服力、甚至降(jiang)低整個組織的(de)工作效率。究其原因(yin)是他(ta)們在(zai)傳遞(di)信息時沒(mei)有(you)構(gou)建一(yi)(yi)個有(you)效的(de)邏輯結(jie)構(gou)。這門結(jie)構(gou)性(xing)思(si)維課(ke)程(cheng),在(zai)一(yi)(yi)方(fang)(fang)面,可以幫助我(wo)們在(zai)表(biao)達(da)核心(xin)觀(guan)點(dian)的(de)基礎上,有(you)理(li)有(you)據、條理(li)分明(ming)地證明(ming)觀(guan)點(dian),使我(wo)們能夠做到清晰思(si)考和準確(que)表(biao)達(da);另一(yi)(yi)方(fang)(fang)面,它還能使隱性(xing)思(si)維顯性(xing)化,顯性(xing)思(si)維工具化,使正確(que)的(de)思(si)路和結(jie)果可識(shi)別、可傳承!

課程收益:
書面寫作:參訓學員能在寫作或表達中使觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰。
口頭表達:參訓學員能夠在日常的口頭和書面溝通與表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點。
思維習慣:參訓學員能夠形成科學嚴謹的思維習慣,建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺
管理提升:讓企業形成統一的思維,語言,交流和行文標準,提升企業效率
經驗沉淀:促進企業隱性零散的經驗梳理,讓企業經驗可傳承可復制
工具運用:
1.參訓學員能運用識別,結構,表達三步驟將隱性經驗顯性化
2.參訓學員能夠認知并靈活應用結構性思維的4個基本特點
3.參訓學員能運用口訣,模型和呈現三種方式將顯性化的經驗形象化展現出來
4.參訓學員能熟練運用縱向結構,橫向結構和序言結構3種典型結構
5.參訓(xun)學員能(neng)熟練運用(yong)時間(jian)、空間(jian)、支(zhi)點等(deng)9種表達結構進行精(jing)準表達,并(bing)能(neng)用(yong)5種開(kai)場(chang)和5種首尾方式(shi)為表達錦(jin)上添花。

課程大綱:
第一講:隱性經驗顯性化
一、識別——識別事實結論
1. 識別信息中的事實與觀點
2. 找到事實與觀點的對應關系
二、結構——畫出金字塔結構
1. 畫出結構性關系圖
三、表達——概括所有內容
1. 概括主題句
案例:金字塔介紹案例、喬布斯斯坦福大學演講案例、河森堡《進擊的巨人》視頻案例
練習(xi):金字(zi)(zi)塔文字(zi)(zi)練習(xi)、一句話寫出你接(jie)收的信息

第二講:顯性思維結構化
一、論——結論先行
二、應——上下對應
1. 確保嚴格的上下對應
2. 關注文字含義
3. 改變語言 改變世界
4. 結構性思維的范圍不僅限于商業環境
三、類——分類清楚
1. MECE原則
四、序——排序邏輯
1. 時間順序
2. 空間順序
3. 重要性順序
案例:會議時間預定案例、核電集團述標案例、麥肯錫電梯演講案例、工作總結標題案例、公文寫作案例、上海垃圾分類案例、二戰英美盟軍戰機案例
練習(xi)(xi):找出(chu)不(bu)符(fu)合結(jie)構性思維的錯誤之處、3-10分(fen)鐘工作(zuo)匯(hui)報(bao)練習(xi)(xi)、用金字塔4大特點搭建2020年工作(zuo)總結(jie)或工作(zuo)計劃的框架

第三講:結構思維再深化
一、橫向結構之演繹論證結構
1. 演繹論證的定義
2. 演繹的兩種形式:標準式、常見式
二、橫向結構之歸納論證結構
1. 歸納論證的定義
2. 三種排序方式
3. 分類的MECE原則
三、序言結構
1. 標準式
2. 開門見山式
3. 突出憂慮式
4. 突出信心式
四、縱向結構
1. 自上而下疑問回答:設場景、定主題、設問題、答問題
2. 自下而上概括總結:識別、羅列、概括
案例:歐萊雅廣告分析、工作匯報案例、化肥營銷案例、小米發布會案例、招商銀行廣告案例分析、銀行產品推薦案例分析、士力架廣告案例、大陸女童香港街頭便溺、美女在老爺爺的牌子上寫了什么?
練(lian)習:挑錯練(lian)習、你嫁給我吧(ba)練(lian)習、治理民(min)意河水(shui)質污(wu)染(ran)問題的報告書(shu)、SCQA結構練(lian)習、擬出公文提綱、練(lian)習工作匯報展示

第四講:深化思維生動化
一、結構化表達
1. 時間框架:一種使人放松的架構,讓時間幫你推進表達
2. 空間框架:一種隨處可用的結構,讓你的表達形象生動
3. 支點框架:一種讓你的表達呈現穩定,客觀,審慎的結構
4. 鐘擺框架:一種能夠照顧多方觀點,創造雙贏結果的結構
5. 變焦框架:一種讓表達呈現多元化,并使焦點突出的結構
6. 遞推框架:一種根據邏輯層層推進,讓語言呈現出無可辯駁的結構
7. PREP結構:一種讓你在任何場合都能出口成章的即興表達結構
8. 黃金圈結構:一種能激勵人心,激勵行動的,有說服力結構
9. FABE結構:一種能銷售出產品和項目方案的,有說服力結構
10. 開場法則:5種在任何情況下都能吸引關注注意力的精彩開場法則
1)給利益
2)多互動
3)有震驚
4)感興趣
5)要熟悉
11. 收尾法則:5種能讓你的演講錦上添花,回味無窮的收尾法則
1)首尾呼應
2)號召行動
3)回顧總結
4)排比升華
5)哲言金句
案例:喬布斯留言案例、追女朋友案例、溫總理講話案例、王大錘電影案例
張文宏演講案例、李詠演講案例、黃岡市衛健委唐主任案例、外交部發言案例、武安市發改委馬科長采訪案例、傅瑩答記者問案例、易烊千璽回答舞者挑釁案例、
練習:根據抽的撲克牌進行相應的表達練習、PREP結構練習、開場收尾練習
二、形象化表達
1. 口訣生動
1)要字訣
2)連字訣
3)重字訣
4)韻字訣
5)數字訣
2. 模型生動
1)層級/結構
2)并列/組合
3)矩陣/交叉
4)遞進/循環
5)擴散/聚合
6)對比/強調
7)比喻/象形
3. 呈現生動
1)KISS
2)結構
3)對比
4)圖形
5)數據
6)類比
案例:打麻將案例、下半年工作重點案例、理財養老案例、灌湯包案例
練習:將主要內容用(yong)PPT或大白紙上繪(hui)制(zhi)出來

講師介紹:
吳軍老師:
教育及資格認證:
創新思維與問題解決專家
*創新授權認證導師 《結構性思維》、《*表達沙盤》認證講師
天津大學 碩士研究生
人社部國家注冊咨詢師、國家高級企業培訓師認證
AACTP(*培訓認證協會)注冊培訓師認證
IPTA(國際職業訓練協會)國際職業培訓師認證
*(ACI)注冊國際職業培訓師認證
國(guo)際演講會(Toastmasters)全國(guo)大賽(sai)亞軍

結構思維公開課


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