“三集五大”下的干部管理綜合能力提升
講師:劉(liu)毅 瀏覽次(ci)數:2657
課程描述INTRODUCTION
“三集五大”下的干部管理培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
“三集五大”下(xia)的干部管理培訓
【課程背景】
隨著全面落實2012年(nian)初“兩(liang)會”部署,圍繞深(shen)(shen)化(hua)“兩(liang)個(ge)轉變”、 大力(li)(li)推進“三集五大”體系建設,堅持(chi)安全穩定與加快發展(zhan)(zhan)并重,堅持(chi)規范管理(li)與改革(ge)創新并舉,深(shen)(shen)入(ru)推進依法從嚴治企(qi),扎實開展(zhan)(zhan)各項工(gong)作,取得較好成(cheng)績,人財(cai)物集約化(hua)管控正不斷深(shen)(shen)化(hua)。在(zai)此國家電網(wang)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)新形勢下,對我們的(de)(de)干部隊伍的(de)(de)電網(wang)駕(jia)馭能(neng)(neng)力(li)(li)提出(chu) 了更高的(de)(de)要求(qiu),本(ben)課程旨在(zai)提高干部的(de)(de)專(zhuan)業(ye)化(hua)、精(jing)益化(hua)、標(biao)準化(hua)管理(li)能(neng)(neng)力(li)(li),適應新形勢下的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)要求(qiu)。
【課程(cheng)收(shou)益(yi)】
1、了(le)解三集(ji)五(wu)大的含義和(he)重要(yao)意義
2、清楚認識新形勢下(xia)的能力素質要求(qiu)
3、三集五大條件下的標準化和精益(yi)化要(yao)求
4、三集五(wu)大(da)條件下干部綜合能力提升(sheng)
5、三集五大條件下專業化(hua)、精益(yi)化(hua)、標(biao)準化(hua)的能力提(ti)升
5、三(san)集五(wu)大條件下積極心態培(pei)養
【課程對(dui)象】
1、企業高(gao)管(guan),中層管(guan)理,班組長
2、企業(ye)各部門負責人
3、儲備干部
【課程時間】2天(12小時) am9:00—12:00?? pm14:30-17:30
【授課方式】講授、案例、提問、討論互動、游戲、視頻
【課程綱要】
第一(yi)單元(yuan)、三集五大深入解讀
一(yi)、全方(fang)位看三集(ji)五大
1、三(san)集、五大、四化的核心內容和含義(yi)
2、全面推進“三集五大”體系建設(she)有何(he)重大意義
3、“三集五大”體系建設的指導思(si)想(xiang)
4、“三集五大”體(ti)系建(jian)設(she)的主(zhu)要目標(biao)
5、深化“三集”管理的(de)要求(qiu)
6、建設“五大”體系的要求(qiu)
7、電力調控中心和(he)運營監測(控)中心的建設任(ren)務
視頻----訪哈爾(er)濱電業局(ju)局(ju)長褚艷芳(fang)
二、五(wu)大(da)的(de)深入剖(pou)析
1、“大規劃”內容體系、組織體系、管(guan)理模式、總體思路、總體目(mu)標
―――什么是“三(san)強化、三(san)提升、四個一”
2、“大建設(she)”體系建設(she)的(de)總體目(mu)標(biao)、管理(li)定位、組織架(jia)構、管理(li)界面
―――如何優化整(zheng)合公(gong)司(si)建(jian)設(she)隊伍(wu)加強(qiang)公(gong)司(si)建(jian)設(she)隊伍(wu)專(zhuan)業管理
3、“大運行”體系建設的總體思路、主要目標、主要任務、主要業務流(liu)程(cheng)
4、大(da)檢(jian)修的總(zong)體思路和(he)主要目(mu)標
―――什么是“一型五化”
5、“大營(ying)銷(xiao)”體系建設管(guan)理模式(shi)創新措施和功能定位
三、三集的深入剖(pou)析
1、人力資源集(ji)約化管理的的三(san)定三(san)考六統一
2、什么是(shi)財務(wu)集約化“六統(tong)一(yi)、五(wu)集中、三(san)加強、三(san)保障”
―――深化財務集約化管理的實施路徑
3、深化物資(zi)集約(yue)化管(guan)理的三個(ge)機制(zhi)和四種能(neng)力
―――深化集中(zhong)采購機(ji)(ji)制、供應保障機(ji)(ji)制、質量管控機(ji)(ji)制建(jian)設的(de)主要內(nei)容
四、三集五大的制度體系建設
1、“三集五大”體系機構設置和人員配置的基本(ben)原則
2、制度體系建(jian)設(she)的總體思路和三個(ge)目標
3、標準體系(xi)建設的(de)總體思路和主要目標
4、信息(xi)通信支撐(cheng)“三集五大”體系建設的總(zong)體思路、主要目標(biao)和內(nei)容
5、建設和(he)弘揚統(tong)一的(de)企業文化的(de)總(zong)體思路、目(mu)標(biao)和(he)五統(tong)一
6、安全保障工作的總(zong)體思路和主要內容(rong)
第二(er)單元、三集五(wu)大對于電(dian)網干部的(de)能力要(yao)求(qiu)
一(yi)、精益化管理
1、粗(cu)放式管理中班組工(gong)作普遍存在的七大(da)問題
2、精益(yi)化管理(li)是理(li)念,更(geng)是技(ji)術
3、精益化管理是(shi)管理問題的克星
4、管理(li)應先“理(li)”后“管”——精(jing)益(yi)化管理(li)的(de)兩(liang)個前提
5、精益(yi)化管(guan)理的(de)三個關(guan)鍵
6、精益化管理五大方法—方法決定出路(lu)
6.1專業的人做專業的事——專業化
6.2泡茶也要講步驟——規范化管(guan)理
6.3麥當勞(lao)的吸管直徑5毫米(mi)——標準化
6.4除了上帝只相信數據——數據化
6.5不能頭(tou)疼(teng)醫頭(tou),腳(jiao)疼(teng)醫腳(jiao)——系統化
7、企業精益化標(biao)桿(gan)分析與選(xuan)擇
7.1哪些(xie)工作需要精益化?
7.2細化(hua)對(dui)標(biao)實施為(wei)什么做不好
7.3如(ru)何發現違反精益化管理原則(ze)的問題?
7.4創標(biao)文化環境(jing)與(yu)績(ji)效管理(li)
7.5創標(biao)文化管理工具
8、從(cong)8個方面理解(jie)精(jing)益化管理
9、精益化管(guan)理(li)的原(yuan)則
10、精益化管理(li)的系統思考
11、不只是個人的問題
12、中層(ceng)干部“4戒(jie)”
13、說(shuo)話的5個要點
二、生產的(de)第一管理——安全精(jing)益(yi)化管理
1、一切(qie)事故都可以避免
2、*的浪費是(shi)事故,*的節約是(shi)安全
3、安全源于(yu)能(neng)承擔責任
4、職業(ye)底線(xian)是安全
5、“洋(yang)安全管理”給我們的啟發
6、做好預案(an),掌控風(feng)險(xian)——過程(cheng)控制
7、抓安(an)全,要靠(kao)文化(hua)(hua)的力量——企業(ye)文化(hua)(hua)
8、用(yong)精(jing)益化帶動(dong)安(an)全案例分享
9、防呆法和防錯法保證安全(quan)生產案例分享
三、電(dian)力企業標準(zhun)化建設
1、標準化的(de)四(si)大(da)原(yuan)則
2、理(li)解“標準”
3、標準化活動是一(yi)個系(xi)統過程(cheng)
4、企(qi)業和(he)員工為何不遵守標準
5、作業標準化的意義(yi)
6、作(zuo)業(ye)標準化的(de)(de)目的(de)(de)
7、標準化管理的實施
8、作業標(biao)準(zhun)書(shu)的幾種表現(xian)形(xing)式
9、標(biao)準(zhun)作業管理(li)的推進(jin)
10、企業標準化工作是人力管理的核(he)心
11、標準化(hua)的(de)制定與實施
12、安(an)全生(sheng)產(chan)標(biao)準化(hua)的十六項內容
13、實(shi)現安全標(biao)準(zhun)化的(de)程序
14、企業安全管(guan)理體系調整與(yu)修(xiu)改
15、安(an)全標準化的領導決策—— 一切關(guan)鍵在領導
16、安全標準經的三全與(yu)動(dong)態管理
第三(san)單(dan)元(yuan)、三(san)集五大下的干(gan)部綜合能力提(ti)升(sheng)
一、角色(se)認知(zhi),素養提升
1、督導層的位置(zhi)----承上啟下
2、督導人員的職責和(he)任務(wu)
3、督導人員(yuan)的(de)素質要求
4、管(guan)理(li)者的定(ding)位
5、管理(li)(li)者的(de)資源管理(li)(li)
6、督導層(ceng)的使(shi)命
7、督(du)導人員的(de)素(su)質(zhi)圖和素(su)質(zhi)要求
8、督導層(ceng)的思維理念
9、督導層(ceng)的角色與功能
10、新(xin)時代管(guan)理者應(ying)具備(bei)的能(neng)力
二、一(yi)日管(guan)理,高效例(li)會
1、班組長(chang)一(yi)日工(gong)作全貌
2、督導(dao)人員的工(gong)作(zuo)計劃
3、工作交接
4、高效(xiao)率早(zao)會的進行
5、某電力集團班前(qian)會(hui)議競賽(sai)活動
6、情景模擬
7、標準化和變化點管理是質量管理的重點
8、預見性地主動(dong)對應
9、交流、聯絡與協調
三、團(tuan)隊建設,團(tuan)隊溝通(tong)
1、高效團隊的特征(zheng)
2、工作團隊(dui)(dui)——團隊(dui)(dui)規范
3、工(gong)作團隊建設原則
4、團隊(dui)建設原則(ze)——團隊(dui)領導
5、團(tuan)隊建設途徑
6、從《西(xi)游(you)記》反思團(tuan)隊(dui)組建(jian)與團(tuan)隊(dui)管(guan)理
7、團隊(dui)中(zhong)不同類型的人(ren)
8、團(tuan)隊崗位能力(li)教導四步法(fa)
9、團隊員(yuan)工訓練(lian)四階段
10、管理(li)者團隊溝通時間分配
11、團隊溝(gou)通的技巧與原則
――上級對下級溝通(tong)中(zhong)存在的障(zhang)礙
――上級對下級溝通技巧
――下級向上(shang)級溝通中存在的障礙(ai)
――下級向(xiang)上(shang)級溝通技(ji)巧(qiao)
――平級之間溝通存在的障礙
――平級(ji)之間溝通技巧
角色演練――好的(de),但是(好的(de),而且)
四、管理(li)改善、突破現狀
1、管理是(shi)維持現(xian)狀(zhuang),改善(shan)是(shi)突破現(xian)狀(zhuang)
2、管理(li)者對改善(shan)的理(li)念
3、工作改善的(de)八大原(yuan)則(ze)
4、工作改善的內容
5、工作改善的(de)步驟
6、頭腦風暴(bao)法(fa)得飛躍式構(gou)想
7、6S管(guan)理(li)與目視化管(guan)理(li)
第四(si)單元、三(san)集五大下的職業化(hua)精神與(yu)陽光(guang)心(xin)態
一、培(pei)養(yang)陽(yang)光(guang)心態
1、為什么成功是因為態度
2、四類職業人
3、態(tai)度是什么?
4、四不成囚(qiu)
5、心態測試(shi)
6、想象(xiang)原始森林看你心態
7、什么是陽光心(xin)態
8、怎(zen)樣(yang)塑(su)造陽光心態(tai)?
A.把心放下
B.小(xiao)即是美――劉伯承與鄧(deng)小(xiao)平
人才的三種病態
C.不當評論(lun)家
D.正(zheng)面(mian)思維
E.視問題(ti)為機(ji)會
F.雙向思(si)考
G.追求(qiu)成功
H.天助自助者
9、助人即是助已
10、十(shi)種積極心態
二、職業化精神
1、四種追求
2、你夠職業化嗎
3、職業(ye)化的三個基本點
4、知“道”與(yu)曉“德”
5、9條職(zhi)業(ye)人應遵守的職(zhi)業(ye)道(dao)德
6、捫心自問
7、晏殊的故(gu)事
8、"你(ni)有(you)罪嗎?"
9、誠實、正直與守信
10、識別忠誠的五項標(biao)準
11、公平與尊(zun)重他人
12、追求卓越的8條基本(ben)原(yuan)理(li)
“三集(ji)五大”下的干部管理培(pei)訓
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