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中國企業培訓講師
創新思考力
 
講師:韓增海(hai) 瀏覽次數:2572

課程描述(shu)INTRODUCTION

創新思考力課程

· 中層領導

培訓講師:韓(han)增海    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

創新思考力課程

【課程背景】  
對于任何時代,創新力對個人和企業都非常的重要,尤其在當今中國國力快速提升的時代,互聯網高速發展的時代,“大眾創業、萬眾創新”的時代,創新思考力的高低,直接決定了企業和個人的決策水平,創新能力和增長能力,而且很多行業都進入了“不創新就停滯不前”的紅海階段,所以企業的管理者和成員只有高效地運用創新思考力,才能領先一步,才能獲得先機,才能有所發展。隨著人工智能的發展,未來只有具有強大創新力的人,才能很好的生存。 
但許久以來由于創新力被當成一種天賦來膜拜,讓很多人對創新敬而遠之,這就使很多人白白地浪費了自己的創新力。其實創新力是一種技能,它無處不在,在決策時、解決問題時、完成任務時、學習時都會用到創新力,所以通過學習和訓練每個人都能成為活力四射的創新者,來提升工作的效率、生活的品質和創新的能力,良好的創新能力也為組織和企業的發展提供了強大的動力。
本課程(cheng)源自(zi)“創新思維(wei)大師(shi)(shi)”*·*的(de)(de)《嚴(yan)肅(su)的(de)(de)創造力》、“創新性思維(wei)大師(shi)(shi)”*國家(jia)工程(cheng)院院士托馬斯·薩蒂的(de)(de)《創造性思維(wei)》、創新思維(wei)領域的(de)(de)“圣(sheng)經”《思考的(de)(de)藝(yi)術》核心精華,并經過長時間(jian)的(de)(de)研發、實踐、優化和升(sheng)級(ji)而成,通過本課程(cheng)的(de)(de)系(xi)統訓練(lian),就像開車一(yi)樣,每個人(ren)都可以快速地(di)提升(sheng)創新力,讓企業的(de)(de)全員(yuan)創新不(bu)再(zai)虛(xu)無縹緲(miao)。

【課程特色】  
課程使用了刻意成長學習技術, 大幅度地提升了課程的落地性,在每一部分講師都會
明確學員的成長點,然后學員通過深度學習形成實踐點,再通過有效的實踐讓實踐點轉化為技能,使得培訓的效果輕松地達到普通培訓的10倍以上。
課程構建了知行合一的訓練體系,讓課程的知識和方法有效的轉化成能力,完全實現了創新的快速提升。 
本課程采用了分模塊和體驗式教學,讓創新力的方法在課堂就能應用,通過實踐就能掌握。 
課程使用了大量的創新力練習以(yi)快速提升學員的創新力。 

【適用場景】  
企業全員創新效率不高 
企業成員不知道如何有效的進行創新  
管理者不知道用更好的方法處理問題 
企業成員不知道創新性的去解決問題 
管理者不能完成看似無法完成的任務 
 
【解決方案】  
運用三階落地法,讓培訓的收益逐步提升 
刻意訓練模型提升學習和實踐的效率 
使用體驗式教學讓學員在課堂就能掌握課程的方法及工具 
利用課程《成長手冊》系統的增加創新力 
通過大量的課后練習快速提升創新力 
 
【課程收益】  
獲得一套可以快速提升創新力的創新體系 
提升企業全員的創新能力 
挖掘企業成員的智慧以提升工作效率 
讓企業管理者完成看似無法完成的任務 
獲得一套讓學習和培訓效果倍增的刻意成長學習體系 
 
【培訓對象】:高管、中層管理者、企業成員
【培訓形式】:講授、討論、沙盤演練、案例分析、互動、練習、深度學習、有效實踐
【培訓時間】:課程*時間12小時
 
【課程大綱】 
第一部分:明確焦點—讓創新根基穩固

一.創新思考力的本質
1、創新的來源
2、創新的收益
3、有效創新的五大要素
二.如何讓創新源源不斷 
1、產生創新力的九大內在動力  
2、產生創新力的3大外在動力
3、創新力練習
三.如何明確創新的焦點
1、創新焦點的分類  
2、讓創新焦點不斷涌現的6大習慣
3、如何在工作中發現創新的焦點  
4、創新力練習
四.讓團隊找到創新的起點
1、團隊墨守成規的利弊 
2、如何讓團隊找到創新的起點
3、刻意(yi)成長訓練

第二部分:積蓄力量—讓觀點不斷聚集
一.如何讓觀點不斷的產生
1、觀點的產生與升級
2、讓觀點不斷產生的五大方法
3、如何吸收更多的新想法  
4、創新力練習
二.如何進行觀點的醞釀 
1、觀點醞釀的6大步驟 
2、讓觀點不斷明確的四步法
3、創新力練習
三.通過有效的停頓讓觀點升級
1、如何在放松中積蓄創新的能量  
2、有效的拓寬觀點的邊界
3、創新力練習  
四.如何讓好的觀點不斷的聚集
1、讓好觀點凸顯的四大方法  
2、如何使用碰撞讓觀點匯聚
3、如何(he)使用聯機(ji)讓觀(guan)點匯(hui)聚4、刻意成長訓練

第三部分:產生創意—讓思考卓有成效
一.好的創意是如何產生的
1、創意的定義
2、優質創意產生的四大步驟  
3、優質創意的四大特征
4、創新力練習 
二.如何讓思考卓有成效
1、有效思考的3大類型
2、讓思考卓有成效的4大方法
3、創新力練習
三.如何讓頓悟不斷的產生
1、頓悟產生的條件  
2、讓頓悟不斷產生的4大方法
3、創新力練習
四.靈感的持續顯現
1、如何讓靈感持續的顯現  
2、激發想象力的7大方法
3、刻意成長(chang)訓練 

第四部分:創意打磨—讓創意切實可行
一.怎樣進行創意的打磨
1、創新心態的3大轉變 
2、創意打磨的本質
3、打磨創意的3大方法 
4、創新力練習
二.如何對創意進行有效的批判 
1、創新思維與批判思維 
2、批判思維的重要性
3、如何對創意進行有效的批判 
4、創新力練習
三.怎樣讓創意持續的改善
1、創意改善四問 
2、讓創意有效改善的6大方法
3、創新力練習  
四.如何對創意進行有效的驗證
1、驗證的本質    
2、有效驗證的3大特征
3、驗證創意的5大方法 
4、刻意成長訓練

第五部分:匯聚智慧—讓創新逐步升級
一.如何提升群體的創新性
1、群體創新的5大過程  
2、提升群體創新性的7大方法  
3、創新力練習 
二.怎樣讓知識有效的匯聚
1、知識匯聚應避免的7大錯誤  
2、群體創意激發扇  
3、知識匯聚的四大步驟  
4、創新力練習 
三.讓群體討論富有成效
1、有效的群體討論的具體方法  
2、群體討論的8大步驟  
3、創新力練習 
四、有效的進行論證
1、論證的本質 
2、有效論證的四大步驟  
3、群體論證的具體方法  
4、刻意(yi)成長訓練 

第六部分:成果輸出—讓創新真正落地
一.如何推斷創意實施后的結果
1、創意實施4問
2、怎樣進行實施推斷
3、創新力練習
二.創意的采納與接受 
1、明確創新實施關鍵任務 
2、讓他人采納創意的3大方法
3、如何說服他人接受創意 
4、創新力練習
三.如何有效的控制創新的風險
1、樹立正確的創新風險意識  
2、控制創新風險的6大方法
3、創新力練習  
四.怎樣讓創新真正的落地
1、如何進行落地前的準備  
2、在創新過程中如何明確方向
3、讓創新真正落地的5大步驟 
4、刻意成長訓練

創新思考力課程


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