課程(cheng)描述INTRODUCTION
HR工作者的轉型培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
HR工作者的轉型培訓
【課程大綱】
一.變革時期的人力資源管理
1.案例分享:某公司90后員工的思想現狀,如何管理
2.了解目前階段員工的訴求
3.中國(guo)改革(ge)開放三十(shi)年(nian)的人力資(zi)源管理歷程
二.從企業的價值鏈理解人力資源管理工作及人力資源管理工作者的地位
1.企業價值鏈活動介紹
2.企業經營與管理的平衡中人力資源管理的作用
3.舉例分析,在企業發展的不同階段,人力資源管理所處的地位
4.企業不同的發展階段,應該采取怎么樣的人力資源管理對策
5.互動:為(wei)什么我(wo)(wo)們會有這(zhe)么多的困惑(huo),我(wo)(wo)們的困惑(huo)來源(yuan)于(yu)哪里
三.HR工作如何與業務進行鏈接
1.企業經營管理的目標,如何通過HR的活動體現
2.案例介紹:華為公司三十年發展歷程中HR在業務中的價值
3.深度分析:企業經營目標實現過程中,每一個環節的HR活動
4.業務驅動基礎下的人力資源管理運作模式介紹
5.*的人力資源管理組織形態:能力要求、利與弊
人力資源的核心能力要求介紹
案例介紹:華為的人力資源解決方案模型與內容介紹
6.業務領導與HR從業者在HR領域的責任與合作分析
7.分(fen)組討論:本公司(si)HR的作用與價值如(ru)何體現
四.哪些因素影響了我們從事人力資源管理工作的積極性
1.你是否熱愛你目前的工作:了解自我激勵
2.你是否是在進行系統化的思考和實踐人力資源管理工作
系統化的人力資源管理模型介紹
了解自己的職業發展樹:你打算如何構建自己的人力資源管理體系
3.你是否熟悉并了解公司的業務流程、產品知識:支持和服務公司的經營發展
如何提升:方法與技術分享
通過梳理公司組織結構獲得
通過帶領部門管理者梳理崗位及職責獲得
通過指導部門管理者構建崗位指標獲得
某公司職(zhi)位梳(shu)理、職(zhi)責分(fen)配、指標構(gou)建(jian)舉(ju)例(li)
五.如何突破人力資源管理工作的局限性
1.分析的基礎:冰山模型介紹
2.從劉劭的《人物志》中英雄的解析:構建自身的專業水平和實踐經驗
3.互動:人力資源管理工作者所需要的勝任素質
4.測試:了解自己的動機曲線
5.如何轉型與調整
6.十年磨一劍,堅持(chi)并持(chi)之(zhi)以恒的刻意練習
HR工作者的轉型培訓
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已開(kai)課時間Have start time
- 何新云
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