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中國企業培訓講師
登峰造極執行力
 
講師:楊臺軒 瀏(liu)覽次數(shu):2538

課(ke)程描述INTRODUCTION

執行力知識課程學習

· 總經理· 首席執行官· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:楊臺軒    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

執行力知識課程學習

導 言:
當企業在高舉執行力大旗的時候,一支高效能執行力團隊的培養必須能解決幾個問題:
. 執行力應該是一種管理的常態,是一支團隊整體的,長期的行為評價;而不是指有效的完成了某一個指令而已;這是一個口令,一個動作的團隊,它不具備主動思考和實踐的能力。所以,我們需要建立的
是一支有系統的執行力團隊。
. 我們希望看到優秀的結果— 團隊的執行力很強,但是結果會從哪里來?
. 從執行者的層面而言,除了領導一個口令,一個動作之外(很不幸的是,這樣的團隊的執行力是不強的,對不?),他們自己應該主動的關注哪些領域?
. 要達成企業領導(dao)交付的任務和使命(ming),作為一名中(zhong)層領導(dao)者,您必須具(ju)備(bei)哪些具(ju)體(ti)的管(guan)理能力(li)?

A.勾繪執行圖譜,使學員從最直觀的角度理解執行力管理關鍵的切入點。
B.從管理技術能力的行動面上,注意探討提升執行力的“方法”與“技巧”。
C.經由講師工作經驗的分享,爭取建立學員對自身工作挑戰和價值的心理認同,深刻體會自己對企業執行力的責任與角色扮演。
D.使學(xue)員確定(ding)這門(men)課程(cheng)學(xue)習,將對(dui)自身的(de)管理意識與能力(li)起到深入的(de)引導(dao)作用;不只是(shi)企業延聘講師來對(dui)學(xue)員做洗腦的(de)培(pei)訓。

課程目標:
重塑執行力的定義與價值
. 執行力,對企業而言是什么?
. 公司里為什么沒有執行力?
. 決 策 與 執 行 ?
. 案例分析:這幾個團隊表現的執行力如何?
. 中國航油新加坡海外公司
. 四川長虹電視
 . 請問,2005年中國礦(kuang)難(nan)死亡人(ren)數高達6000人(ren),如何可以讓(rang)中國的(de)礦(kuang)難(nan)獲得大幅(fu)度的(de)改善?

課程大綱:
企業打造登峰造極執行力的八項關鍵管理領域:
. 企業與員工的危機感-如果,只有企業家具備危機感,那是遠遠不夠的;必須讓員工也具備危機感,怎么做?
. 這個企業具備強勢的文化力嗎?
. 健全,并且能夠落實執行的制度
. 最要命的競爭優勢 ---- 各層級管理干部的領導力
. 團隊溝通合作的能力?
. 激勵?并不是指金錢而已
. 99.9%企業致命錯誤的管(guan)理 --- 目(mu)標(biao)管(guan)理與績(ji)效評(ping)估

原則 1:建立強勢的企業文化力
. 企業文化?是口號?還是標語?還是行為?
. 企業文化所能產生的管理行動力
. 貴公司有企業文化嗎?如果有,是什么?
. 如何構建企業的文化力?
. 企業(ye)里(li)的(de)“假”文化

原則 2:制度很重要嗎?為什么制度完善了,執行力仍然不強?
. 制度是企業最常見的管理漏洞,因為人性不喜歡制度,包括領導。
. 人性是反制度的
. 員工都知道自己公司的制度嗎?
. 制度與關系,哪一個說了算?
. 人力資源制度與執行力
. 制度都是用(yong)來(lai)約束人(ren)的行為嗎(ma)?

原則 3:企業和員工兩者都必須危機意識
. 案例分析:微軟公司距離破產永遠只有十八個月
. 執行力的過程控制,建立你企業可持續發展的優勢
. 常懷危機意識
. 戰略計劃制定
. . WOT 分析:對員工的*警示作用
. PDCA 分別代表什么?
. 執行(xing)力(li)與執刑力(li)

原則 4: 領導必須具備的幾種“能力”
. 了解企業與員工實際狀況,敢于面對現實
. 學會面對自己的弱點
. 領導者與裁判的關系;球員犯規,裁判吹哨子,那如果員工犯規呢?誰吹哨子?
. 執行力與領導力的關鍵是,做人,做事,哪一個比較重要一點點?
. 領導者從哪里領導執行力的產生?紅頭文件嗎?還是員工守則?
. 自我領導能力重塑
. 蜘蛛網管理模式-權力的陷阱和弱點在哪里?
. 權力的戒律
. *的權力,*的腐敗?
. 權力與影響力的有效運用---如何產生執行力?
. 建立領導力所必須的八項原則
. 領導者的心理素質因素
. 領導者的EQ與IQ
. 從領導力產生執行力的邏輯---法理情,還是情理法?
. 教練角色 --- 如何使下屬具備您想要的執行力?
當(dang)這(zhe)些行為準則獲(huo)得有效的認(ren)知后,員工就能夠自(zi)動自(zi)發的提升自(zi)我的執行力了嗎?

原則5: 構建一個企業內部可以產生執行力的管理工具:目標管理
. 有效的目標管理流程
. 設定目標
. 跟蹤目標
. 解決問題
. 論功行賞
. 讓員工成長
. 目標達成的所需要的關鍵
. 打造執行力團隊
. 妥善處理績效差的員工
. 制定可行的實施計劃
. 目前的情況
. 面對那些挑戰?需要改善什麼?
. 這次工作的目標
. 前進的方向——策略,做什么?向哪里前進?
. 行動——需要做什么(具體的事)才能達到
. 人員責任——誰主導,誰配合
. 開始日期,結束日期
. 預算成本和預期目標
. 如果需要,可以加上特殊獎勵的標準
. 計劃制定的技巧
. 計劃評估
. 工作追蹤

原則 6:打造溝通力與執行力團隊
. 企業究竟在競爭些什么?
. 企業需要人才?對!但是,一個人才+一個人才=兩個人才嗎?
. 團隊溝通能力的塑造---橫向與縱向
. 團隊沖突的溝通
. 西西里古諺---距離敵人最近的地方就是最安全的地方
. 最有效的溝通方法?有嗎?
. 案例:日本的森永牛奶糖王國是如何造就的?
. 溝通,是一種態度
. 溝通的道路和工具
. 領導的示范與紀律
. 推銷建議?需要嗎?
. 面對下屬發牢騷的處理
. 公(gong)司里(li)的馬屁精:執行(xing)力的*障礙

原則7:激勵,像泉涌一樣,從員工內心產生強大的執行力量
. 對絕大多數的職業經理人而言,他們在想,我只是一名中層主管,我沒有人事的任免權,也沒有財務的獎勵權,這叫我怎么激勵下屬呢?
. 那個有效的方程式在哪里?
. “用人不疑,疑人不用”是有效的激勵?
附錄:執行力與員工個人的時間管理的根本關系
. 以團隊組成份子的復雜而言,全世界組成份子最復雜的團隊是什么?假如您是領導,您從哪里下手,讓它具備高效的執行力?
. 如果有一家企業里的員工,他們走路的速度比其他公司的員工快,為什么?
. 一個員工做事總是比別人準時,為什么?
. 一個員工做是總是比別人早,為什么?
. 一個員工做事總是比別人快一點,為什么?
. 時間管理,提高工作效率
. “早一點文化”的建設
. 怎樣讓會議起執行力的作(zuo)用(yong)?

執行力知識課程學習


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    參加課程:登峰造極執行力

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楊臺軒
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