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目標與計劃管理短訓班

課程背景與課程特色：
隨著時代的進步，整個中國的企業界都陷入了爆炸學習的風潮，老板們在事業上獲得了一定的成就之后，也紛紛的展開心靈的建筑，或是心靈的化裝？每一個人都不一樣！領導者不同的心理價值觀，也就會決定了公司成敗不同的未來。下屬經常覺得老板只是說說而已，并不是真正的有決心要將事情做好。我們如何祛除他們心中的疑慮？
于是，目標管理對高層領導者似乎不是一個陌生的管理名詞，可是，目標管理就是給下屬一個目標？給了目標之后下屬就會達成目標？給什么目標？什么是目標管理的關鍵動作？
一個(ge)有(you)效率的目標(biao)(biao)管(guan)理工作，整(zheng)個(ge)團隊(dui)將必須具備，并且學習到溝通，團隊(dui)，領導(dao)，人力資源，授(shou)權，激勵等各個(ge)角度的管(guan)理技巧修煉(lian)，所以(yi)我們稱呼它(ta)是一個(ge)神(shen)奇的目標(biao)(biao)管(guan)理。

課程目標：
. 清楚的定義目標管理的意義與功能
. 避開目標管理”給下屬一個目標“的陷阱
. 理解目標管理的行動過程，SMART原則
. 學習如何訂定一個好的目標？評估目標的可行性？
. 體認目標管理與團隊各個部門功能整合和員工個人成長互動的關系
. 上司與下屬之間如何有效的訂定一個目標？
. 了解什么是成功的目標管理必須具備的follow-up 動作
. 給了目標，就等著收成了---了解計劃的內容與技巧
. 明白工作追蹤的功能和方法
. 目標管理要成為組織成長的動力，必須依賴哪一個動作？
. 怎樣在日常的工作(zuo)中運用(yong)策略性思(si)考與計劃的技(ji)巧

課程大綱：
. 企業花了多少錢做培訓？有沒有“效果“？為什么沒有執行力？
. 目標管理在整個公司的管理框架中的地位
. 目標管理的戰略功能
. 只有目標管理，才能解決企業里:
. 知識與行動(執行力)的距離
. 建立內部新生的人力資源制度,在*限度解決企業人才短缺的問題
. 從不同的角度,培養健全的領導層
. 帶動企業制度的建立
. 企業執行目標管理的問題出在哪里？
（1）老板自己的目標. 沒有壓力，就沒有動力？
（2）討價還價,目標管理變成了數字游戲
（3）目標沒有細化到每一個員工
（4）沒有具體的賞罰行動,包括薪資,獎金,與職位升遷;也就是未與人力資源策略緊密掛鉤
（5）不明白(bai)過程與結果(guo)的關(guan)系(xi)

. 討論題：
. 目標管理對于管理有什么好處？
. 個案研討：
. 目標管理與企業文化
. 目標管(guan)理的原則：SMART

. 討論題：
. 練習題：怎樣給一位銷售經理訂一個好目標？
. 怎樣確定一個好目標？可行的？正確的？
. 訂定目標的七大步奏
. 如何與上司，與下屬訂定目標？
. 你給了下屬什么目標？

. 討論題：
. 工具：提供一個參考使用的目標管理表格，講解如何使用
. 一個現代化管理者必須具備的三大工作領域目標
. 目標的修正
. 計劃，為什么需要計劃？
. 計劃，怎么做？
. 練習：計劃——個案的實做練習
. 工作追蹤
. 為什么目標管理具備了重要的人力資源的功能？
. 全方位績效評估的模式
. 成功的目標(biao)管理最關鍵的角(jiao)色是什么？

. 討論題：
. 如果目標管理和績效評估變成了大家都做好人，怎么辦？
. 目標管理課程使用工具表格
（1）制定工作目標與工作成效評估表
（2）管理層對被評估員工具體工作行為觀察描述表
（3）管理層人力資源發展評估與員工反饋表
. 長程，中程，短程目標在日常工作管理的運用
. 目標管理的角色扮演和團隊組成
. 企業采用目標管理制度會遭遇到哪些阻礙？
運用目標(biao)管理建立一支“健康成長(chang)(chang)“的團隊，并且(qie)經(jing)由這個工具達到部門能(neng)量整(zheng)合(he)與員工成長(chang)(chang)的目標(biao)。

目標與計劃管理短訓班