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中國企業培訓講師
創新思維課程訓練
 
講師:繆丹 瀏覽次(ci)數:2557

課(ke)程描述INTRODUCTION

創新思維核心課程培訓

· 總經理· 副總經理· 中層領導

培訓講師:繆丹    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

創新思維核心課程培訓

【課程介紹】
    思維模式是人們在思維過程中形成的一種相對固定的形式,能影響人們分析與解決問題的行為和結果。
    實際工作過程中,我們都需要運用思維模式去解決各種問題,但卻常遇見許多難題——
思維不完整,在解決問題時難以作全面思考;
    偏重于邏輯思維,容易造成決策緩慢死板;
    偏重于發散思維,雖處事靈活、決策快,但風險大……
    事實證明,創新型社會離不開創新型人才,創新型人才急需創新思維訓練!
    《創新思(si)(si)維(wei)訓練》課程基于“*”理論基礎,將在(zai)世界500強(qiang)企業和(he)*咨詢公司中(zhong)常用的(de)創新思(si)(si)維(wei)工具(ju)有(you)(you)效傳遞(di)給學員。這些(xie)工具(ju)都有(you)(you)著極強(qiang)的(de)實用性(xing)和(he)操作(zuo)性(xing),可以協助喚醒(xing)個人與團隊的(de)思(si)(si)維(wei)內在(zai)動力,培養協同思(si)(si)考(kao)的(de)能力,減少工作(zuo)中(zhong)的(de)對抗(kang)性(xing)思(si)(si)考(kao);在(zai)問題中(zhong)發現(xian)機(ji)會(hui),幫助管理者簡單而(er)有(you)(you)效地尋(xun)求解決方案(an)。

【課程目標】
1. 掌握創新思維的意義和方向
2. 開拓思維,打破固有思維的障礙
3. 掌握創新思維問題解決的步驟、方法和工具
【課程對象】管理人員,專業人員
【授課講師】繆丹老師
【課程時長(chang)】1-2天(6小(xiao)時/天)

【課程大綱】
一、創新與組織成長
1. 創新對于個人與組織的意義
. 視頻:未來撲面而來
2. 打破思維定勢
. 腦筋急轉彎:如何擴建游泳池
. 小組討論:如何逃離食人族?
3. 創新模式之一:跨界創新
【創新方法學習:組合思維創新】
. 案例:輝瑞與3M公司的創新故事
. 案例:阿里的互聯網奇跡
4. 創新模式之二:顛覆式創新
【創新方法學習:奧斯本檢核表法】
. 案例:特斯拉~來自未來的電動汽車
. 案例:創新先驅~蘋果公司
5. 創新模式之三:微創新
【創新方法學習:逆向思維創新】
      (1) 百勝餐飲在中國
      (2) 海底撈的服務創新
      (3) 萬科米公寓(yu):螺螄(si)殼里(li)做道場

二、創新與品牌提升
1. 學習思維簡化
. 專注:如何篩選出信息浪潮中的重要知識?
2. 傳承工匠精神
. 案例:Made in Japan?
  a. 昂貴的電飯煲
  b. 神奇的陶瓷刀
3. 挖掘創新空間
. 案例:格力電(dian)器

三、發散思維創新
【創新方法學習:集體發散思維】
. 游戲:紙杯無極限
. 頭腦風暴案例(li)討論

四、*思維創新
1. 大腦使用說明書
2. 積極開發右腦
 (1) 使用顏色、圖畫、類比、比喻
. 動動手:右腦使用練習
   (2) 調動感情、運用內心感覺
   (3) 同時使用數據和故事
3. 使用思維導圖
   (1) 思維導圖的應用領域
   (2) 思維導圖的制作方法
. 動動手:制作思維導圖
4. *思維在市場競爭中的重要作用
. 案例:中信魔力信用卡
. 案例:港航的圣誕快閃

五、*創新
1. 傳統思維的局限
   (1) 自身角度考慮問題
   (2) 片面考慮問題
   (3) 情緒影響思維
. 討論:如何在拐點進行抉擇?
2. *的意義與方法
. 案例:奧運會的歷史奇跡
3. *工具——六色思維創新
   (1) 六色思維單項訓練(小組討論或頭腦風暴)
 a. 白色:資料與信息
 b. 紅色:直覺與情感
 c. 黃色:積極與樂觀
 d. 黑色:邏輯與批判
 e. 綠色:創新與冒險
 f. 藍色:系統與控制
   (2) 六(liu)色思維綜(zong)合(he)案(an)例討論

創新思維核心課程培訓


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繆丹
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