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激發團隊動力培訓

【課程對象】：全員
【培訓方式】：講師講授、案例分享、現場問答互動、影像資料
【培訓目標】：
關于知行合一理論的深層次探討，結合致良知理論帶領學員進行一次心靈深層修煉
結合公司經營理念，幫助學員重新定位，增強責任心，培養員工的忠誠度和歸屬感
激發銷售團隊動力和潛能，打造超強凝聚力，實現團隊共贏，突破管理瓶頸
塑造全員的陽光心態，調動員工的積極性，重在打造全新的思維和心智模式，從根本解決思想問題
打(da)造有強大(da)責任新的(de)鋼鐵團(tuan)隊(dui)(dui)，利用大(da)型活動(dong)《領袖的(de)責任與魅力》讓團(tuan)隊(dui)(dui)管理者(zhe)體驗團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)重要性

【培訓題綱】：
引言：
關于知行合一的探討
一、從盤點自己開始
認識自己，看清自己才能解讀別人
我是誰？人貴有自知之明
我的優勢是什么，我的盲點在哪里？
我在哪里，我在社會哪個層面？
我還有哪些不知道？
影響人生發展的五大因素？
分享：關于曾(ceng)國藩(fan)的人生五個(ge)境(jing)界

二、現代職場眾生相——你是他們中的一員嗎？
此處不留爺，自有留爺處
人往高處走，水往低處流
各掃門前雪，休管他人瓦上霜
老子天下第一
我已盡力，無能為力
我是打工的，沒掙多余的錢
什么都是理所當然，應該如此
我是對的(de)，都(dou)是你們的(de)錯的(de)

三、企業認可我們什么？
我為什么而工作
我為誰而工作
領導對下屬的觀察點是什么
我是企業的負債還是利潤
怎樣才能成為真正的“職業人”
企業認同什么樣的職員，
為什么我是被“冷落”的員工
自燃物，可燃物和不燃物
案例分(fen)享：老板眼中的(de)員工

四、怎樣讓自己擁有一顆“金子”般的心——掌控自己
責任心態模式建立
抱怨——人生失敗的天敵從何而來
如何消除心中的抱怨——無怨無悔
陽光思維的四個內涵
工作中情緒處理的五個錦囊
行動才是改變拖延的最好辦法
消除職業倦怠的三種方法
如何戰勝人性的五大弱點，實現“超凡脫俗”
和自己的心靈對話：自信心建立的三大秘訣
視頻分享：一個人的真正的強大來自于內心的強大
 團隊高效溝通與協作
互相推諉，不敢承擔責任是為什么？
互相指責，破壞團隊氛圍是為什么？
團隊勢氣的打造，新員工上軌道的流程
找到團隊凝聚力的核心，核心發揮影響力
老員工如何起到帶頭作用，發揚“穿，幫，帶”的優良傳統
溝通的兩大障礙
高效溝通的兩大環節
團隊溝通的三大策略
上級、下級、平級如何和諧共贏
協作性團隊溝通的五個原則
案例：孫子兵法與團隊建設
優秀人才的職業價值觀
自動自發地工作
養成主動工作的習慣
主動工作會有回報
比老板更積極主動
從工作中得到享樂
讓敬業成為一種習慣
敬業是創造價值的基礎
把工作當成自己的生命
八小時以內為生存，八小時以外干事業
成功來源于勤奮 ，懶惰是三大惡源之一
對公司忠誠
忠誠是信賴的前提
你的成就，取決于你承擔了多少責任
組織只會重用忠誠于團隊的人
心懷感激之情，感恩讓你誠敬
對領導服從
服從是協調的保證
服從是保證團隊高度統一的先決條件
無法說服你的領導，就只有無條件服從
尊重與欣賞你的領導，你才能得到欣賞
領導往往喜歡批評那些寄于厚望的人
對他人欣賞
欣賞是快樂的源泉
認為自己什么都懂的人是*的無知
關注他人的優點，真誠的贊美他人
對自己自信
自我肯定才能得到他人的肯定
自信源自于實力
自信可以自我打造
自我激勵，就是用鞭子抽打自己
對社會奉獻
奉獻是卓越人生的境界
有成就的人必定先有崇高的思想境界
哪怕你只是想著要為別人做點什么都是奉獻
奉獻不求回報，但回報是必然(ran)的

七、責任——締造團隊超強凝聚力
沒有合作的團隊是源于沒有責任
“團隊”和“團伙”的區別
責任是萬力之源，人格魅力源于責任
“職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺
尊嚴源于你肩上責任的鑄造
職場人的五大責任
將責任和使命進行到底
分享：巨邦的團隊文化
視頻：英國超男成長之路
Q&A（課程(cheng)回顧(gu)與總結）

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