課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
跨部門溝通與協作短訓營
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通與協作短訓營
【課程背景】
為什么部門之間溝通的變得如此費力?
為什么一件事情由一個部門主導,另外的卻在觀望?不主動與其配合和協作?
部門之間為什么如同有厚厚的部門墻存在?
如何打通這些部門墻?
本課程將從跨部(bu)門(men)溝(gou)通(tong)障礙的表現及產生原(yuan)因著手,通(tong)過樹理念(nian)、共協調(diao)、建機制、重(zhong)技巧、塑文化(hua)五個(ge)方面展開(kai),來提出解(jie)決跨部(bu)門(men)溝(gou)通(tong)與協作的方法(fa)。
【課程目標】
1、了解造成跨部門溝通的障礙及產生原因;
2、掌握解決跨部門溝通與協作問題的五個方法。
【課程時間】1天
【培(pei)訓方式】講授、游戲、視頻、案例分析等多種培(pei)訓方式。
【課程大綱】
一、認知跨部門溝通
1、溝通的定義
溝通的四個核心要素
2、認知部門價值
跨部(bu)門溝(gou)通(tong)與協作的(de)重(zhong)要性
二、跨部門溝通與協作的障礙及產生原因
1、“部門墻“的顯象
小組討論:工作中跨部門的溝通與協作的障礙都有哪些表現?
2、跨部門溝通與協作障礙的產生原因
1)橫向權力影響
2)部門利益關系
3)部門工作關系
4)管理者個(ge)人因素(su)
三、跨部門溝通與協作的改善
1、樹理念
1)一份調查的反思
2)跨部門溝通與協作首先從部門管理者做起
3)內部客戶服務理念的建立
① 良好客戶服務特征
② 組織中的三種內部供應鏈
③ 如何讓內容客戶滿意
④ 內部(bu)客戶服務理念(nian)建立的障礙
2、共協調
1)水平協調
搭建水平協調的五個平臺
2)垂直協調
垂直協調的含義
垂直協調的局限
3)協調5步法
3、建機制
1)部門溝通表
2)跨部(bu)門溝(gou)通(tong)與協作周問(wen)題匯總表
4、重技巧
1)激發內心正能量
(1)學會傾聽他人——三個層次的傾聽
(2)學會肯定他人——肯定對方的四種方法
(3)學會積極正向的表(biao)達——表(biao)達的6個原(yuan)則
2)解決問題是核心
(1)沖突的含義
(2)處理沖突的五種策略
(3)不(bu)同情況下(xia)如何采用不(bu)同的(de)沖(chong)突處理(li)策略
3)換位思考獲認同
(1)三換——換角度、換位、換人
(2)因(yin)人而異的溝通(tong)工(gong)具—CSMP四(si)型人格的溝通(tong)
5、塑文化
1)責任文化
(1)去掉不負責任的心態
(2)敢(gan)于承擔“灰色地帶”的責任(ren)
2)執行文化
(1)對其他部門承諾過的事承諾必達
(2)執行力提升的三個機制
(3)團隊傳遞(di)效率的思考
3)溝通文化
(1)有效利用跨部門溝通的會議
(2)非正式溝通增(zeng)進(jin)感情帳戶(hu)
跨部門溝通與協作短訓營
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