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中國企業培訓講師
帶出高績效團隊的八大路徑
 
講師:劉佳明 瀏(liu)覽次數:2540

課程描述INTRODUCTION

高績效團隊培訓營課

· 中層領導

培訓講師:劉佳明    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

高績效團隊培訓營課

【課程背景】
團隊,就是團結一致的隊伍!團隊建設是現代企業管理的重要基礎,也是提升公司績效,提升企業整體競爭力的關鍵環節;每一個高效的團隊,會帶動整個公司的業績,為公司創造出無限價值。哈佛商學院教授菲利浦·霍斯曾在其書中強調,企業應重視培養員工的螞蟻精神(團隊合作),因為沒有一件事情是可以一個人獨自完成的!當然,首先你要知道如何充分利用每個成員的聰明才智、如何凝聚人心、如何讓團隊高效執行……一句話,管理者要做好團隊管理。
各部門經理、主管從來都是企業的中堅力量,是企業目標的具體執行者,在企業中起著承上啟下的作用,如何帶出一支團結一致、有戰斗力的高績效團隊,如何帶出高績效團隊,是企業的永恒話題。
【課程(cheng)受眾】企業各層(ceng)級管理者(zhe)、新晉經理、儲備干部

【課程特色】  
1.課程以案例、演練、視頻等多樣化的互動教學為手段,以常見的團建問題為分析對象,突出落地和實戰。
2.授課邏輯性強,深入淺出,突出學員的體驗性、參與性。
3.課(ke)程既(ji)有高屋(wu)建(jian)瓴(ling)式(shi)的理論、也有運(yun)籌帷幄的落地工具,讓學員在輕松的氛圍中寓(yu)教于樂,學有所思(si),思(si)有所獲(huo)!

【課程收獲】 
1.正確理解團隊的基本認知,掌握不同團隊類型的驅動方法,不同類型員工的管理方法。 
2.掌握團隊溝通的黃金法則、白金法則,重在學會實用的溝通工具,促進團隊協作。
3.解決影響團隊績效的兩大關鍵--搭便車問題和團隊效能問題,掌握激勵下屬的方法和工具,學會管理員工的五步階梯,五步心法。
4.通過團隊游戲、團隊共創等活動將團隊分工與協作內化于心,掌握突破團隊協作的五大障礙的工具、方法。 
5.幫助受訓對象建(jian)立自己的(de)團隊管(guan)理畫布(bu)。

【課程大綱】
一、 團隊基本認知
1、高績效團隊什么樣
2、團隊VS群體
3、不(bu)同(tong)團隊類型及其驅(qu)動方(fang)式

二、溝通是團隊管理的濃縮
1、溝通的黃金法則
1) 溝通影響力探源
2)不可不知的溝通邏輯
3)溝通中怎樣做才能影響對方
4)人際溝通體驗訓練—角色扮演
5) 同理(li)心不是(shi)萬能(neng)藥

2、溝通的白金法則--因人而異
1)燈下黑帶來什么
2)不可不知的達克效應
3) 個性化溝通方法
4) 團隊溝通協作演練
3、總(zong)結提(ti)煉--溝通(tong)的本(ben)質及實(shi)踐要領

三、團隊成員類型的識別及管理
1、厘清團隊成員的不同類型
1)深入員工內心的本源--動機管理 
2) 管理團隊成員的五種方法
2、 如何激發團隊成員的潛能
1) 命令式管理VS探尋式管理
2) 把負面問題轉為員工需求
3)探(tan)尋式引導技術實操(cao)

四、解決影響團隊績效的兩大關鍵問題
1、團隊績效的“痼疾”--搭便車問題
1)團建最難問題-“搭便車”問題分析
2)構建4R執行系統
2、 解決團隊效能問題的五大工具
1)要事第一:工作分類四象限模型 
2)目標制定:SMAR工具及演練
3)關鍵要素:厘清關鍵點與關鍵行為
4)計劃執行:應用5W2H落地
5)時間(jian)管(guan)理:三大實用工具 

五、團隊激勵怎么做 
1、激勵的邏輯及操作要點
1)激勵的邏輯
2)激勵的操作要點
2、 表揚和批評下屬的學問
1) BIA方法及體驗
2) BID及火爐原則
3、 區分評(ping)判與觀(guan)察

六、如何提高團隊的凝聚力
1、 凝聚力的鏡子 
1)鏡子里看到什么
2)鏡子背后的秘籍
2、如何讓歸屬感落地
1) 案例研討--歸屬感真的很空嗎?
2) 計將安出
3、尊重有多重
1)社會交換原則 
2)請你來出招
4、 如何讓員工有成就感?
1) 一個最短管理案例的剖析
2) 頭腦風暴—現有條件下你能做什么
5、團隊管理的邊界
1)雙重角色—雙重管理
2)辦公室以外的“影響”場域
6、 關(guan)于凝聚(ju)力(li)的哲學思考

七、團隊分工與協作
1、 團隊游戲--分工與協作
2、 團隊分享 
1)個人分享
2)小組討論 
3)大組共享
3、團隊共創活動--如何建設高績效團隊 
4、解決團隊協作的五大障礙
1)團隊信任--團隊協作的殺手
2)背景分享法
3)團隊共創法
4)*法

八、描繪你的團建畫布
1、團隊管理的五字心經
2、描繪你(ni)的團建畫布

高績效團隊培訓營課


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