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中國企業培訓講師
執行力推動技術
 
講師:閻金(jin)岱 瀏覽次數:2557

課程(cheng)描述INTRODUCTION

執行力推動技術培訓

· 一線員工

培訓講師:閻金岱    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執行力推動技術培訓

課程背景:
執行力,是關系到企業活力與成敗的關鍵,所有單位、所有領導都重視。然而,在多年強調與狠抓后發現——這個耳熟能詳的事情,仍然是企業各級領導揮之不去的陰影。企業需要:徹底搞清影響執行力的因素,使管理者系統掌握執行推動與保障的技能,并成為優秀的執行人才。
本課程應用三十余年職場管理實踐的經驗,借鑒咨詢師從眾多企業運營經驗與教訓,對管理者傳授系統與詳細、可行的執行管理理念和方法。可作為管理者《高效執行指導手冊》,起到明顯的技能提升與保障作用。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中大型企事業單位中高層管理者和新任管理者以及后備干部
課程方式:講授式70%+視頻案例、講師與學員問答30%
課程收益:
.以使管理者建立系統、周密的管理思維,使執行力在各個環節都有保障。
.執行(xing)力之鑒(jian):工(gong)作時,有明確的項(xiang)目(mu)及程(cheng)度對照(zhao)。幫助選才、評估、管理

課程定位:
.排序定位:MPT——管理者素養、團隊建設、工作卓越三大模塊中。最后模塊。
.深度定位:MTP系統訓練,應用管理者素養、團隊管理技術——系統性強、難度深
.學員定位:中大型企事業,管理體系較健全,一年以上職位經歷,中高層管理者
課程特點:
.系統性強:本課程包含:執行要素判斷,執行能力培養、執行人員選擇、執行前期準備、執行過程管理等涉及管理執行力全流程技術。是實效的管理技術。每個模塊,都經過原理分析,再提供相應方法、工具。所提供的方法與工具,都經過管理實踐驗證,效果良好。
.燒腦活躍:為提升管理者的視野與系統性,本課程詳細提供:執行管控中需注意的各個方面,信息量較大,未來應用參照性強。課程中的方法都有詳細的步驟與操作要求。鑒于執行力相關內容量較大,本課程穿插較多的:知識點問答、視頻案例、階段研討等活動。由于時間較緊張,難以安排管理游戲活動——請見諒。
.激勵(li)應(ying)用: 跟據培(pei)訓師多年高層管(guan)(guan)理(li)經驗——鼓(gu)勵(li)與引導,可使管(guan)(guan)理(li)者的自信與參與度(du)更(geng)好。故(gu)本(ben)課程不設負面激勵(li)內(nei)(nei)容及活動(dong)。課后(hou)布(bu)置“應(ying)用實(shi)踐作(zuo)業(ye)”,是培(pei)訓內(nei)(nei)容消耗、學習知識應(ying)用,工作(zuo)改善等培(pei)訓落地效果的保障。請客戶(hu)在三個月內(nei)(nei)推動(dong)檢查為(wei)盼(pan)。

課程大綱
前言:
1.執行力——管理者的價值
2.高效執行的要素——本課目錄
第一講:做必要的事——執行的標準
1.執行要素應用
1)業務/保障——權重、要素、條件
2)臨時/協作——權重、標準、條件
3)團建/優化——權重、標準、條件
2.明(ming)確執行(xing)要求(qiu)的(de)方法

第二講:適合的人,做合適的事
視頻案例:優秀執行者的意識與能力
一、要素——執行能力的構成
互動:業務項目/臨時項目——對人員的要求
工具:各類任務——對執行者的要素
1.執行力構成要素
1)意愿(解析、等級、判斷方法)
2)能力(解析、等級、判斷方法)
3)獲助(解析、等級、判斷方法)
2.綜合判斷
二、性情——人員的執行特點
1.性情特征——內向/外向,隨和/獨立
2.DISC行為特征分析方法
1)外向/隨和型——行為特點
2)內向/隨和型——行為特點
3)內向/獨立型——行為特點
4)外向/獨立型——行為特點
練習:性情及行為預(yu)測

三、選人——人員與任務適配
1.員工——執行能力觀察
2.各類任務對執行者要求——員工能力適配
3.性情/特點與適用
練習:任務/人員選擇
四、保障——要素培養與護航
1.擔當意愿——執行的毅力
2.操作能力提升——規范與純熟
3.獲助能力
1)尊上,得體
2)情商鑄影響,下屬追隨
3)平級,跨部門協作
4.選擇執行者——經驗之談

第三講:執行前期八項準備
1 .籌謀能力——項目規劃,周全。(項目規劃——前期準備與保障系統)
2.動員能力——激發執行意愿。(視頻案例——驅動執行意愿的關鍵。互動)
3.授權能力——激發執行動力。(授權程度)
4.輔導能力——審核計劃助可行(工具《計劃審核項目》)
5.協調能力——各類工作同步
6.周祥能力——硬件與精力準備
7.系統能力——執行的軟件。(工具《執行準備點檢表》)
8.獲助能力(li)——取得執行支持。(對(dui)上請示,同事信息通報技巧)

第四講:執行過程管理
一、執行過程管理原則
1.監控能力——執行過程檢查。(原則與方法。工具《檢查/視察項目》)
2.績效能力——執行效果評估。(執行效果評估表,執行評估的責任區分)
3.激勵能力——持續低推進。(激勵的方法)
4.保障能力——執行困難支援。(處理原則模型)
5.改善能力——執行總結。(操作方法)
應(ying)用作(zuo)業:執行(xing)(xing)能力分(fen)析(xi),執行(xing)(xing)管(guan)理應(ying)用(詳(xiang)細要求(qiu))

執行力推動技術培訓


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已開(kai)課時間Have start time

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    參加(jia)課程:執行力推動技術

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閻金岱
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