課程描(miao)述INTRODUCTION
《數字兵法》互聯網+商業模型
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
《數字兵法》互聯網+商業模型
【課程背景】
進入互聯網+時代后,互聯網的出現徹底改變了我們的商業運行規則,商業信息變得越來越對稱,面對互聯網沖擊不知道該怎么應對,企業該如何在互聯網環境下的新商業規則中解放思想,應對*,建立一套屬于企業自身的商業模型?
課程將以互(hu)聯網(wang)商(shang)業(ye)(ye)特點為切入點,采用3W3H課程體系,幫助企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)系統(tong)的(de)從業(ye)(ye)務邏(luo)輯、市場(chang)、用戶、產品、服務、企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)價值(zhi)鏈的(de)全方位(wei)梳理、并做(zuo)案例(li)分(fen)析,解(jie)(jie)決學(xue)員在企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)互(hu)聯網(wang)+商(shang)業(ye)(ye)模型(xing)(xing)創新(xin)過程中(zhong)面臨的(de)“企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)知道怎么(me)開始、需求描述(shu)不(bu)(bu)(bu)清晰、業(ye)(ye)務邏(luo)輯理不(bu)(bu)(bu)清、現有(you)系統(tong)與實(shi)際業(ye)(ye)務不(bu)(bu)(bu)匹配、系統(tong)管理不(bu)(bu)(bu)到(dao)位(wei)、給(gei)員工增(zeng)負擔”的(de)幾大難題,使學(xue)員學(xue)之(zhi)解(jie)(jie)惑,學(xue)之(zhi)能用,帶領企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)踏上成功(gong)的(de)升(sheng)級轉(zhuan)型(xing)(xing)之(zhi)路。
【課程收益】
了解互聯網環境下的商業特點、用戶特性
建立互聯網環境下的商業模型
掌握辨識企業核心能力,進行互聯網+商業模型創新的方法
企業該如何梳理自身業務鏈,讓業務鏈的每環都在賺錢
掌(zhang)握如何設計商業(ye)模型,基于互聯網環境下的價值(zhi)提升
【課程宗旨】讓傳統企業學會在互聯網+環境下的商業模型設計、業務邏輯梳理,提升企業互聯網與業務結合能力
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對(dui)象】傳統型(xing)企(qi)業的董事(shi)長(chang)、總(zong)裁、總(zong)經理(li)、常(chang)務副總(zong)經理(li)、總(zong)裁助(zhu)理(li)、人力副總(zong)等高管(guan)人員
【課程大綱】
一、互聯網+,+的是什么?
1、什么是互聯網思維?
2、什么是互聯網+?
3、互聯網+對企業的影響
4、互聯(lian)網+的難點有(you)哪些?
二、互聯網環境下的商業模型都有哪些?
1、互聯網環境下有哪些商業模型?
2、互聯網環境的變化對商業模式的影響
3、如何正確認識互聯網環境下的企業生態?
案例:
三、互聯網環境下的商業模式該如何做?
1、互聯網環境下的商業模式都有哪些?
2、什么是好的互聯網+商業模式?
3、如何設計互聯網+商業模式?
4、商業模式的應用場景
案例:
四、企業該如何+互聯網?
1、互聯網+的企業,該如何定位?
2、企業互聯網+的業務鏈條有哪些?
3、企業互聯網+的業務邏輯是什么?
4、如何讓業務鏈的每個環節開始賺錢?
案例:
5、企業業務邏輯設計方法論(三大步驟,10 個知識點)
案例:
五、互聯網環境下的用戶特性?
1、互聯網用戶都有誰?
互聯網用戶結構是什么?
互聯網用戶有哪些行為習慣?
如何給互聯網用戶畫像?
2、你的用戶愛上你了嗎?
誰是你的用戶?
獲取用戶的7種方法
如何讓用戶愛上你
和用戶談場“戀愛”
案例:
六、互聯網+后的價值提升
1、什么是企業價值管理?
2、從哪些方面體現價值?
3、互聯網+后(hou)影(ying)響價值因(yin)素有(you)哪些?
《數字兵法》互聯網+商業模型
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