課程描述INTRODUCTION
高效團隊管理培訓課
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
高效團隊管理培訓課
課程天數:2天,6小時/天
課程對象:中高層管理人員、新晉主管。
授課方式(shi):演練、案例研討、講(jiang)授、視頻、游(you)戲、分享、測(ce)評、小組討論等互動(dong)體驗式(shi)。
課程收益:
1.使管理者能系統認知團隊,掌握高效團隊組建原則與途徑;
2.掌握高效團隊管理中,扮演好領導者的三個角色;
3.學會全面診斷團隊的工作模式的技巧和方法;
4.提升輔導下屬的意識和技巧;掌握改變團隊氛圍的方法及提高整體效益的工作模式;
5.提(ti)(ti)高人(ren)際管(guan)理能力(li),作一名有(you)影響力(li)的管(guan)理層(ceng),更有(you)效(xiao)地提(ti)(ti)升(sheng)整個團隊績效(xiao)。
課程大綱
第一講:團隊認知
1.團隊的概念
2.團隊的發展階段
3.團隊的類型
4.團隊的構成
5.團隊的特征
6.團隊的意義
視頻案例:人塔
小組討論:我們的團隊類型、特征與階段?
小組活動:新(xin)分組
第二講:組建團隊
一、團隊建設原則(五原則)
二、團隊形成途徑(五途徑)
1.以任務為導向
2.角色界定
3.價值觀
4.人際關系
5.社會統一性
三、團隊的領導
1.領導者在團隊管理中的角色(診斷者、輔導者、影響者)
2.領導者管理風格塑造(三步法)
小組活動:團隊組建(隊名、隊徽、隊呼)
成果展示:我們(men)的團隊(dui)類型、特征(zheng)與階段?
第三講:團隊評估
一、評估團隊績效
1.共同的愿景和目標
2.開放式溝通
3.相互信任和尊重
4.共享領導權
5.有序的工作程序
6.團隊成長
7.變革適應性
8.持續改進
二、評估結果
1.有明確的目標
2.同外界保持聯系
3.鼓勵差異
4.看重投入而不是身份地位
5.有信心管好和克服內部分歧
6.鼓勵競爭,但不許詆毀他人
7.支持團隊成員取得自己都不曾想到的成就
8.即時慶(qing)賀團(tuan)隊(dui)成(cheng)就,也慶(qing)賀成(cheng)員個人成(cheng)績
三、團隊問題解決之道
互動練習:您的團隊表現如何?
工(gong)具:團隊(dui)評估(gu)表
第四講:高效團隊管理
一、凝聚團隊精神
二、培養團隊的認同感
三、團隊心智模式管理
1.思想表達:語言的力量
2.情緒表達:智商與情商
3.工作中怎樣運用:喜悅、憤怒(nu)、悲(bei)傷、恐懼(ju)、愛(ai)五種(zhong)情(qing)緒
四、促進團隊更好的溝通
1.關注行為而不是性格
2.制定規范來管理有爭議的討論
3.讓人(ren)們的注意力集(ji)中在團隊目標上
五、團隊管理*法的八種行為落地
1.行為一:感激與贊賞
2.行為二:關注共同利益
3.行為三:適度包容
4.行為四:建立信任
5.行為五:關注不愉快的現實
6.行為六:百分之百的投入
7.行為七:引導你的能量
8.行(xing)為八:厘清角(jiao)色責任授權
六、解決團隊沖突
1.確定沖突的根本原因
2.解決沖突的四個步驟
3.解決沖突的五種(zhong)方法
七、打造學習型、創新型團隊
1.授人以漁:打造學習型團隊
2.促進工作風格與工作技能的多元化發展
3.管理發散性思維與系統性思維
視頻案例:蛻變
小組討論:激發團隊熱情
課程總結:精英之上,團隊之美。
師生互(hu)動:Q&A---學員與講師交流(工作中遇(yu)到的(de)各類管理問題)
高效團隊管理培訓課
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