《群策群力打造高效執行力》
講(jiang)師:潘登 瀏覽次數:2551
課(ke)程描述INTRODUCTION
《群策群力打造高效執行力》培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
《群策群力打造高效執行力》培訓
【課程背景】
沒有執行就沒有結果,但目前無論是團隊還是個體,都存在執行不力的狀況,制定了很多目標、計劃,卻沒有得到所期望的結果。
為什么執行這么難?其中很重要的一項就是領導者沒有促使他人主動承擔責任。那么怎樣讓他承擔責任呢?
舉個例子,你的下屬來找你,說有個問題困擾他。你沒有給出答案和做法,而是給提供了一個方法,通過這個方法他們可以自己找到解決問題的方法;或者你去參加他們的會議,一步步引導他們交流互動,同時鼓勵他們找到答案。
本課程提供這個方法和流程,促使他人自己確定目標(biao),高(gao)效的完成任務,并實現目標(biao)。
【行動學習】
行動學習是一種個人、團隊和組織學習的方法。人們通過小組的形式,解決重要的個人、團隊、組織或社會挑戰和難題,并且從這種積極改變現狀的過程中學習。行動學習相信同伴的力量、重視提問的價值、不盲從權威、鼓勵質疑和反思。
【課程目標】
所有利益相關者達成共識的行動計劃,促成整個團隊的執行力提升,最終實現績效的改進。
【培訓方式和成果】
在培訓師的帶領下,所有學員共同參與解決一個工作中遇到的、真實的復雜難題,利用行動學習與行動計劃法,獲得一套工作目標、工作計劃、激勵與監督制度。
【培訓對象】
企業中(zhong)高層(ceng)管理人員,部(bu)門或項目(mu)團隊(dui)負責人
【課程收益】
掌握高效執行的基本原則和方法
學會利用集體智慧制定工作計劃的方法
承擔執行責任,并不(bu)斷監督改(gai)進。
【課程人數】:10-30人效果*
【培訓天數】:2天
【課(ke)程大綱】
我們今天(tian)要完(wan)成的任務是什么?
--課程(cheng)開始之前需要(yao)確(que)定的一(yi)個工作中的正在發生的實際問題。
--課程結束時候(hou),得到一個(ge)解決這個(ge)問(wen)題(ti)的執(zhi)行方案。
第一單元:從(cong)集體智(zhi)慧到(dao)集體創造(zao)
沒有完美的(de)(de)個(ge)人(ren),但(dan)有完美的(de)(de)團隊
找到團隊的(de)優點和缺點
明確(que)項(xiang)目的優勢和挑(tiao)戰
第二單元:高效執行四原(yuan)則(ze)
1、聚焦重要目標
2、關注引領(ling)性(xing)指標
3、堅持(chi)激勵性積分表(biao)
4、建立規(gui)律問責機制
第三(san)單元:實際問(wen)題的現場解(jie)決
回到(dao)我們團隊(dui)最棘手的問題(ti)輸出針對企業一個具體的難題(ti)的團隊(dui)達(da)成共識系統解(jie)決方案。
第一步(bu):確定重要目標
第二步:找(zhao)到引(yin)領性指標
第三步:制(zhi)定激(ji)勵性(xing)積分表
第四步(bu):建立問責(ze)機制
第四單元(yuan):落實(shi)達成與(yu)績效提(ti)升
1、行動計(ji)劃法(fa)
運用集體行(xing)動(dong)將達成共(gong)識(shi)的解決方案,轉(zhuan)化成為具體的可(ke)操作的落地的系統性行(xing)動(dong)計劃(hua)。
2、落(luo)實達成五個關鍵步驟(zou)
第五單元:監(jian)測與評估(gu)
當所有(you)方案(an)執行之后(hou),監督工作進展(zhan),評(ping)估階(jie)段成果,不斷的跟(gen)蹤與修(xiu)正。
回(hui)顧(gu):有哪些(xie)措施被實施,得到了哪些(xie)結(jie)果
有哪些需(xu)要下一步實施的項目,預計完成時(shi)間
以上內容,需要周期性回顧(gu),制作成果報告
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