課程描述INTRODUCTION
高效團隊執行力培訓班
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團隊執行力培訓班
課程背景:
為什么我們付出比計劃多10倍的精力,可往往只得到計劃中10%的結果?
為什么在工作上很多員工不遠主動付出,而更多的是被動接受?
對于企業來講,制定正確的戰略固然重要,但更重要的是戰略的執行,能否將既定戰略執行到位是企業成敗的關鍵。
要提(ti)高(gao)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)執(zhi)行力(li)(li),不僅要提(ti)高(gao)企(qi)(qi)業(ye)從(cong)上到下的(de)(de)(de)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個人的(de)(de)(de)執(zhi)行力(li)(li),而且(qie)要提(ti)高(gao)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個單位、每(mei)(mei)(mei)一(yi)個部門(men)的(de)(de)(de)整體執(zhi)行力(li)(li),只有這樣,才(cai)會形(xing)成企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)系統執(zhi)行力(li)(li),從(cong)而形(xing)成企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)競爭力(li)(li)。
課程特色:
實用性強:著名跨國公司成功管理模式加入講師在著名企業的任職經驗,課程針對職場實際遇到的問題為出發點,強調技能提升來解決管理問題。
操作性強:在深入理解的基礎上,提煉、總結、歸納大量的管理工具。
參與性強(qiang):理論(lun)分(fen)析、案例討論(lun)、實例分(fen)析、角色扮演(yan)、培(pei)訓游(you)戲、故事描述等靈活多(duo)樣的(de)培(pei)訓形式,在輕松愉快(kuai)的(de)環境中(zhong)得到提升,課(ke)堂(tang)氣氛熱烈(lie)且(qie)發人深省。
課程收獲:
1、明白提高執行力對企業目標和個人目標實現的重要意義。
2、了解執行力不佳的背后原因
3、掌握不同層級人員在執行力的承擔的角色
4、梳理提高執行力需要從哪幾個方面入手。
3、強化員工的責任意識,由被動工作到主動工作的執行改變
4、領悟到如何在企業中創造執行文化,執行的氛圍。
課程時間:2-3天(tian),6小時/天(tian)
課程大綱:
第一單元:執行力的癥結與正解
一、組織:沒有執行力就沒有競爭力
1、為什么要談執行力
2、企業高速發展背后的浮躁心理
3、未來企業發展的趨勢與挑戰
4、執行力的價值與意義
企業:沒有執行力就沒有競爭力
個人:沒有執行力就無法突破自己
二、西點軍校的執行精神
1、成就企業家的執行基因
2、海爾成功轉型的執行基準
三、如何界定執行力
1、執行力的兩個層次
2、執行力的三大核心
3、中層決定成敗
打造狼性商業原則
淘汰的目的是進化
沒有危機是*的危機
4、高層打造執行力必須解決的三個問題
為什么老板良好的愿望,會執行不下去?
為什么老板強調的重點,卻總是在執行中走樣?
為什么老總在是一個樣,老總不在是另一個樣?
5、中層管理者打造執行力的自我定位
做乘客還是做司機
做資產還是做負債
做聚焦還是做發散
6、員工執行力不佳的原因
第二單元:讓執行成就非凡自我
一、很多人為什么沒有成功
因為滿足當下
因為害怕改變
因為已經習慣
因為自甘墮落
二、平凡人成功的秘訣
阿甘的行動
一位廁所清潔工的認真
褚時健的執著
三(san)、做行動的巨人
第三單元:職場需要執行力
一、執行力的定義
請給我結果
二、什么是結果
三、結果的三要素
四、做好執行力的三個結論
態度不等于結果
職責不等于結果
任務不等于結果
五、案例分析:打工皇帝的三級跳
六、怎么做結果:100%責任
七、為什么人們拒絕責任
八、對自己百分百負責
九、成為(wei)一個(ge)有(you)責任(ren)的人
第四單元:打造團隊執行力
一、打造團隊執行力的兩個核心
二、找對人
1、不同下屬的不同運用
2、高效執行者的九個特征
自動自發---積極主動的工作
注重細節---工作認真、細心,不草率行事
為人誠信,敢于負責---責任心
善于分析判斷,應變力強---決策力
樂于學習,追求新知,具有創意---學習力、創新力
對工作投入---專心投入
有韌性---在困難面前不低頭
有團隊精神,人際關系良好---和諧
二、做對事
1、中高層管好結果
從決策到結果
如何定義結果
2、保障執行的3個流程
1)事前---計劃與責任
如何制訂計劃
如何分工與工作委派
2)事中---檢測與監督
如何看待檢查與信任
檢查什么
信息公布與監督
3)事后---獎懲
高效團隊執行力培訓班
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已開課時間Have start time
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