課程描述INTRODUCTION
如何應對環保風暴培訓課
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
如何應對環保風暴培訓課
課程背景:
習主席十九大報告時說:“綠水青山也是金山銀山”,生態環境可持續發展,環境保護功在當代、利在千秋。落實生態保護紅線,實行最嚴格的生態環境保護制度,建設美麗中國,為人民創造良好生產生活環境,為全球生態安全作出貢獻。
克強總理在政府工作報告直面環境問題,他說:“治理污染、保護環境,事關人民群眾健康和可持續發展,必須強力推進,下決心走出一條經濟發展與環境改善雙贏之路。加強煤炭清潔高效利用,加強生態安全屏障建設。健全生態保護補償機制,推動形成綠色生產生活方式,加快改善生態環境。堅持在發展中保護、在保護中發展,持續推進生態文明建設。深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃,加強生態保護和修復。特別是治理大氣霧霾取得明顯進展,地級及以上城市空氣質量優良天數比率超過80%。我們要持之以恒,建設天藍、地綠、水清的美麗中國--藍天保衛戰。”
嚴格生態環境保護執法,配合開展大氣污染防治法、海洋環境保護法執法檢查工作,2018年全國實施行政處罰案件18. 6萬件,罰款數額152. 8億元,同比增長32%,是2014年的4. 8倍,環保風暴中企業如何風險規避?如何綠色永續發展?
曾經的:紫金礦業“污染門”到BP墨西哥灣石油泄漏,比利時的馬斯河谷煙霧到*多洛拉煙霧事件,倫敦的霧霾到印度博帕爾事件,回首曾經的穹頂之下、鎘米……
為什么會發生如此災難,猶如深圳滑坡事故出現了“系統缺失”,環境是企業,也是個人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業績,一把火、一場事故或許會讓一切不復存在,您是否覺得“環境、健康、安全”與您遙遠?
本(ben)課程將(jiang)從實際入手,用系統的(de)工具(ju)和方法讓環(huan)境(jing)管理結果越來越好,結合世界500強標桿公司(si)的(de)*實戰(zhan)經驗協助您系統完善環(huan)境(jing)、健康、安全文化,將(jiang)其落地,協助您了解相(xiang)關的(de)法律(lv)法規,避免(mian)其風險成本(ben)逐(zhu)步(bu)用*的(de)環(huan)境(jing)成本(ben)提(ti)升(sheng)管理水(shui)平。。
課程收益:
.了解與相關的環境保護法/法規內容,當前環保形勢,學會環境隱患識別與控制,降低法律法規風險,掌握環境保護法與自身責任與義務,規避環境法律風險。
.學習系統的環境體系管理知識,學會系統的開展體系工作;學習法規合規性評價,日常環保管理的措施和監管;
.協助企業節能降耗,向環境管理要利潤。
課程特色:課程案例均是老師經歷或行業經典,跟事故案例學風險預防,針對性的設計和情景模擬讓學員消化吸收課程知識,結合分組研討把枯燥的安全課堂歡樂有趣,玩中體驗探索EHS奧秘。
課程對象:項目總監、EHS管理人員、中高層管理者、化學品/危廢管理員、班組長等
課程方式:講師(shi)講授+視頻演(yan)繹+案例研討+角色扮演(yan)+講師(shi)點(dian)評+管理工具(ju)+實(shi)戰模擬
課程大綱
第一講:零的價值與環境保護
一、法與法規區別
二、環境保護的重要性和意義
研討:分組討論SWOT環保
視頻:誰在挑戰法律尊嚴
案例:環境0污染事件(典型事故案例剖析)
1. 什么是環境
2. 什么是環境保護
3. 當前環保形勢/新任務
4. 環境事故影響(成本核算)
探索:主體責任
三、法律法規責任與義務
1. 領導頂層寄語環境保護
2. 黨政同責、一崗雙責、失職追責
3. 法規的層級與環境保護法、法規
1)環境保護法及法規的收集
2)環境保護法的修訂歷程
游戲模擬:作畫與標準反思?
3)環境保護法的總體結構(7章)
4. 環境保護法的要求與責任
1)管理者責任
案例:管理者責任判刑(環境污染)
案例:鎮長被行政約談
1. 新環境保護法的八大亮點
案例:紫金礦業污染事件剖析
案例:按日計罰
2. 環境保護法的主要內容
3. 何謂環境保護法第一責任人
4. 兩高院司法解讀環境保護法
5. HSE環境保護管理者在法規中的責任與義務
6. 環境(jing)因素識別(基于風險預防的環境(jing)保護)
第二講:基于風險預防的環境管理
一、系統與過程控制風險(輸入與輸出)
二、環境風險識別維度
1. 環評是什么
2. 三同時是什么
三、環保管理要求與環保手續
1. 企業如何達到環保要求
2. 執行環保政策
3. 提升設備設施水平
4. 廠區生產環境
5. 廢水管理
6. 廢氣管理
7. 噪聲管理
8. 固體廢棄物管理
9. 化學品、相關方管理/其他
10. 清潔生產與環境應急管理
案例1:旁路排污-廢氣排放口不規范
案例2:污水違規排放
案例3:環保部門如何督查
案例4:固(gu)廢存(cun)儲管(guan)理(li)
第三講:環境保護與我們相關的內容(如何做)
一、我們環保目標設置
二、環保設施:硬件與軟件
三、優秀企業如何治污
四、環保如何驗收
1. 自主驗收
2. 分期項目如何驗收
3. 環評認知誤區
五、企業環保工作中常見問題
1. 不履行環保手續后果是什么?
2. 為什么我不能快速獲得環評審批?
3. 什么時候申請環評驗收?
4. 如何合理設置環保設施
六、企業環境檢查、應急制度和環境績效
1. 環境檢查
2. 環境應急制度
3. 環境績效
4. 環保培訓
七、環境培訓綠色企業建設的意義
1. 啟示與借鑒
2. 生態、生產、生活三態一體(臺灣案例)
3. 環境因素識別與評估
研討互動:建立監管清單
研討互動:系統的環境管理
八、節能減排
1. 什么是節能減排
研討:分組討論“小事情,大問題”
互動:生活小調查,回頭看能源:衣、食、住、行:交通工具
視頻:思考1度電能做什么
2. 低碳生活是什么
3. 節能減排與我們
4. 節能減排,世界在行動:地球1小時
5. 節能減排前沿分享
案例:德國、*、丹麥哥本哈根、英國、日本
研討:節能減排與我們
6. 行為節能
反思:環境保護與節能減排意識
探討:我們可以做(zuo)的環境(jing)保護與節能減排(pai)
第四講:環境保護管理疑問解答
案例:反思環境保護意識
探討:我們可以做的環境保護與節能減排
分享:某企業節能降耗(利潤)
一、用電效率提升主要途徑
二、國家鼓勵的節電措施
案例:錯峰節電效益
案例:不合理水泵使用耗能
答(da)疑(yi)與(yu)互(hu)動,我(wo)們可(ke)以做什么
如何應對環保風暴培訓課
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