課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
實戰管理技能提升培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
實戰管理技能提升培訓
課前思考:您眼中的高效管理者是什么樣子的
技能一:角色認知
1、管理測評
2、管理者角色定位
3、角色錯位誤區
A、民意代表
B、“領主”
C、向上錯位
4、解析管理者在組織中的角色定位
A、作為下屬的角色定位
B、作為同事的角色定位
C、作為上司的角色定位(wei)
技能二:有效溝通
1、往上溝通沒有膽(識)
向下溝通沒有心(情)
水平溝通沒有肺(腑)
2、溝而不通不同的障礙
3、向上溝通提供方案
領導喜歡、重視什么樣的人?
把領導的思想變成方案的人!
4、向下溝通監督檢查
信任不等于放任、越信任越檢查、越檢查越信任
設置第三方監督檢查
5、水平溝通支持體諒
要想別人怎么對你,首先請你怎么去對別人!
6、有效溝通六步法
技能三:高效執行
1、執行之道
A、執行心態—不找借口
B、執行之法—做結果不做任務
C、執行思維—外包
2、執行責任
A、責任跳動定律.根除互相推諉責任
B、責任稀釋定律.打通部門墻執行到底
3、執行之跟蹤檢查
A、員工不會做你希望的,只會做你監督和檢查的
B、第三檢查的設立與有效控制
C、第三方的作用與職能
4、執行落地工具
A、流程為王
B、執行地圖
技能四:時間管理
1、什么是時間管理
2、為什么要進行時間管理
A、時間就是金錢,算算我們的時間價值
B、生命核算,給人生算筆總帳
3、時間管理
A、帕累托(80/20)法則
B、ABC分類時間管理法
C、時間管理矩陣
D、“大石頭”理論
4、時(shi)間的“殺手”有哪(na)些
技能五:目標管理
1、什么樣的目標管理是有效的
2、設定正確的目標.SMART
3、將目標分解到位.目標分解法
4、為目標制訂詳細的行動(dong)計劃
技能六:員工激勵
1、激勵之源.員工需求點
2、激勵誤區.為何員工勵而不動
3、激勵原則.公平與清晰
4、激勵的方法
A、贊美激勵
B、榮譽激勵
C、晉升激勵
D、情感激勵
E、培訓激勵
F、競爭激勵
G、授權激勵
H、餐(can)飲娛樂(le)激(ji)勵
技能七、領導與教練
1、何謂領導力
.心甘情愿的跟隨
2、領導力的展現
A、威儀
B、果敢力
C、決斷力
3、教練的育、用、留
A、部署培育的方法
B、看人、識人的策略
C、拴心留人的魅(mei)力(li)
技能八、有效授權
1、授權的四原則
2、授權的類型
.必須授權的
.應該授權的
.可以授權的
.不應授權的
實戰管理技能提升培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/52898.html
已開課時間Have start time
- 張振興
管理技巧內訓
- 敏捷組織頂層設計 禹志(zhi)
- 《企業敏捷組織變革》 肖小峰(feng)
- 組織盤點工作坊研習 劉成熙
- 《管理者角色認知與定位》課 謝迪
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖(zu)國(guo)
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 基層直線經理管理能力提升定 柳麗(li)惠
- 標桿思維與崗位對標 李愛軍(jun)
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉紀書
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊小(xiao)林
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成熙