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中層領導者變革管理培訓

課程對象：各級部門的中層管理者；新任經理人；各級后備人才
【培訓時間及形式】2天（12小時）講授、游戲、沙盤、小組討論、視頻分析；案例分享、啟發式、互動式教學等
【講師風格】
鈕東濤實戰派講師。
授課內容案例多；干貨多；邏輯性強。
授課方式深入淺出，抓痛點，解決實際問題。
授課形式變化多樣，互動性強，富有激情和號召力。
用專業、風趣的(de)語言(yan)吸引和感染學員。

【培訓內容大綱】（考慮到課前學員訪談，具體培訓內容調整以課前學員手冊為準）
模塊一：如何理解變革
1.破冰：課(ke)程目的介紹(shao)

2.體驗式游戲：體驗有如過山車的變革
1）變革是不可避免的，因為我們不能控制外在因素 
2）在很多公司中競爭壓力會觸發變革 
3）將公司目標放在個人和部門目標之前 
4）變革要求新的行為并且擴大你的舒適區 
5）變革是自我激勵和創新的機會          
實際案(an)例(li)分析：世界瞬息萬變

3.常人對于變革的反應
1）體驗式游戲：體驗變革的3各階段 
2）討論：在三(san)個階段的心態反應(ying)以及相應(ying)的處理策略

模塊二：如何擁抱變革
1.了解你的變化風格
1.1.測評：體驗你的變革風格。學員將分組討論怎樣使用變革以及他們可以如何幫助他人適應變革。 
1.2.利用練習和變革(ge)風(feng)格測評結果，了解個人的變革(ge)風(feng)格以及應用：面對(dui)變革(ge)的態度(du)；幫助他人適應變革(ge)的策略 

2.關鍵態度
2.1.體驗式游戲：誰是罪犯積極主動是應對變革的關鍵態度
2.2.擴大你的影響圈 
練習：改變你看待事物的心態 
案例分析：如何擴大影(ying)響圈 

模塊三：如何領導變革 
1.變革管理過程
1.1.體驗式游戲：反映學員在變革管理中的現狀 
1.2.變革管理八步驟介紹 
1.3.回顧變革領導力測評結果 
1.4.變(bian)革8步驟(zou)案例分析 

2.處理抗拒情緒
2.1.處理抗拒情緒 
2.2.處理抗拒情緒的3個步驟 
2.3.為什么(me)抗拒(ju)變(bian)革 

模塊四：學以致用+行動學習 
形式1：學員實戰問題研討與*實踐分享；
形式2：提供世界500強企業模板，帶領學員進行現場演練；
形式3：重點問題分析解析。
本模塊將根據企業實際情況做課前深度定制訪談，確定實戰問題解決方案。
（本大綱(gang)內容(rong)僅(jin)供客戶參考，具(ju)體案例及內容(rong)將根據客戶課前(qian)學員訪談或調研(yan)問卷做相應調整，具(ju)體內容(rong)以培訓前(qian)提供的學員手冊為準）

【培訓效果保障措施】
措施一：獨有的培訓服務流程
課前二周做3-5 名學員訪談，進一步明確需求；
課前一周完成課程研發，提交學員手冊；
課后學員完成《培訓后行動計劃》與《行動學習項目》
根據需要，提供(gong)培訓(xun)后一(yi)對多或一(yi)對一(yi)輔(fu)導

措施二：堅守課程開發原則鈕東濤顧問是我公司課程研發團隊成員，堅持“定制化專業培訓”：
原則一：定制化，而不是標準講義
原則二：實戰化，而不是理論講解
原則三：系統化，而不是單一模塊
原則四(si)：業務化(hua)，而不是(shi)泛泛而談

中層領導者變革管理培訓