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精品微課設計與制作培訓

【課程對象】企業內部培訓師、課程開發人員培訓主管、培訓經理、培訓總監企業內部需要做經驗分享的各級管理者想掌握微課開發技術的人
【課程收獲】
1、進行微課教學設計，編寫微課腳本；
2、運用萬彩動畫大師制作MG動畫；
3、拍攝圖像清晰、畫面穩定、聲音清楚的真人視頻；
4、使用影視剪輯軟件制作精品微課；
5、萃取崗位經驗(yan)、技能，成為企(qi)業內部移動式、碎片化學習(xi)內容(rong)設計師。

【課程時長】2天（6小時/天）
【課程特點】
1、簡單高效：化繁為簡，只學核心，不學陪襯，沒要繁瑣的理論，只有簡單的方法；只學最需要的，只學最有用的，讓學習更高效，一次一小點，積少成多，四兩撥千斤。
2、隨時隨地：想什么時候學就什么時候學，只有三五分鐘，若干個“微時間”組合成“1+1＞2”的效應，機場候機、車站候車、酒店候餐，拿出手機即時學習，不受時間地點限制。
3、生動有趣(qu)：課(ke)程中(zhong)大量(liang)使用了(le)視頻、圖片(pian)、動畫等素材，有效刺激右腦，讓學習視覺化；課(ke)程中(zhong)去除了(le)簡單的說教，借鑒了(le)好萊(lai)塢大片(pian)中(zhong)懸疑、意(yi)外、問題(ti)等刺激元素，讓課(ke)程趣(qu)味十足，富有黏性。

課程大綱：
一、優秀微課特點-Analyse
1.反面案例觀摩
如何做好兼職合規管理員
【提問】反面案例的問題點
2.獲獎微課作品觀摩
1）四個步驟，學會用“郵件合并”批量打印邀請函
2）五招識別銀行流水真偽
3）五分鐘學會查凍扣
4）四招解決柜面“春運現象”
【討論】優秀微課的特點
3.優秀微課的特點
1）邏輯簡單化
2）內容結構化
3）要點層次化
4）文字視覺化
5）形式多元化
6）創意趣味化

二、微課教學設計-Design
1、教學設計套路化（認知吝嗇鬼原理）
1）問題求解模式：亮主題、講故事、提問題、給對策、做總結
2）經驗分享模式：亮主題、說結果、講挑戰、列對策、給啟示
2.內容表達結構化（金字塔結構）
1）時間順序·遞進關系：第一步，第二步，第三步
2）要點順序·并列關系：第一，第二，第三
3.要點陳述層次化
1）What：做什么
2）How：如何做
3）Why：為什么
4.文字呈現視覺化
1）拆字：從微課腳本語句中提煉關鍵字詞
2）配圖：拍攝或搜索與關鍵字對應的圖片
3）動畫：使用萬彩動畫大師制作MG動畫
5.表現形式多元化
1）MG動畫：萬彩動畫、手繪動畫、剪紙動畫、PPT動畫
2）真人視頻：情景視頻、實操視頻、靜態電影
6.創意構思趣味化
1）配音語言幽默風趣
2）真人表演夸張搞笑
3）影視作品巧妙改編
【課(ke)堂作業】撰寫微課(ke)腳(jiao)本，完(wan)成教學設計

三、微課素材準備-Develop
1.MG動畫制作
1）添加音頻
2）添加圖片
3）添加文字
4）設置動畫
5）音畫同步
6）添加人物
7）設置動作
8）添加字幕
9）導出視頻
【練習案例】五招識別銀行流水真偽
2.視頻拍攝技巧
1）角色分工
2）畫面構圖
3）機位設置
4）光線利用
5）聲音采集
6）分段拍攝
7）表演要求
8）導演口令
3.音頻錄制技巧
1）環境：安靜的小房間
2）工具：iPhone手機、蘋果耳機
3）技巧：從頭朗讀至尾、哪句錯了哪句重讀
4.錄制PPT動畫視頻
1）先開錄音筆
2）再開錄屏器
3）最后播放PPT
5.錄制網絡視頻（新聞、影視）
1）設置錄制參數
2）錄制技巧示范(fan)

四、微課剪輯技術-Edit
1.素材轉換格式
1）MOV視頻轉換MP4
2）M4A音頻轉換MP3
【練習案例】場景3視頻.mov、場景3音頻.m4a
2.音頻素材剪輯
1）掐頭去尾
2）刪除空白
3）刪除雜音
4）刪除錯誤
【練習案例】未剪輯的音頻
3.CamtasiaStudio視頻剪輯
1）導入素材
2）切割素材
3）刪除素材
4）調節音量
5）替換音頻
6）混合剪輯
7）添加字幕
8）背景音樂
9）導出視頻
【練習案例】如(ru)何向顧客闡述摩恩恒芯閥芯三大優勢

五、微課開發制作-Make
1.學員準備微課素材
2.學員剪輯制作微課
3.老師(shi)現場輔導

六、微課點評反饋
1.提交微課作品
2.展示微課作品
3.點評反饋建(jian)議

精品微課設計與制作培訓