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企業人力資源管理技巧培訓

課程背景：
蓋洛普公司著名的Q12調研中顯示：離職人員中有50%以上的人員離職都是因為上司的原因。因而衍生出一句經典的結論：加入公司，離開經理。
如果您的團隊正面臨著上述現狀，您必須進行慎重思考了！因為：任何管理者首先都是人力資源管理者！人是企業的第一大成本，如何有效地選擇、開發和規劃人力資源，是任何企業在激烈的市場競爭的今天必備的核心能力之一！
我(wo)們必須：徹底解決“進人(ren)(ren)看(kan)公(gong)司(si)，走人(ren)(ren)看(kan)上司(si)”的管理(li)困(kun)境，使得(de)公(gong)司(si)人(ren)(ren)力(li)資(zi)源管理(li)進入一個有(you)序(xu)而有(you)效的順(shun)暢狀態，提升人(ren)(ren)的資(zi)源性，資(zi)本性，功(gong)能性，使公(gong)司(si)的所有(you)管理(li)人(ren)(ren)員都能重視與發展人(ren)(ren)力(li)資(zi)源，使人(ren)(ren)力(li)資(zi)源真(zhen)正成為(wei)企(qi)業成長的左右手！

課程大綱
第一講：選人：人力資源規劃與招募
一、工作崗位設計與分析
1、工作崗位設計與再設計
2、工作崗位分析的方法與技術
3、工作崗位說明書
課程中間，互動討論：企業工作崗位說明書的誤區
二、企業人力資源的規劃
1、企業人力資源的供給需求分析與預測
2、企業人力資源的供需平衡分析
3、企業年度人力資源計劃
三、企業人力資源的招募
1、企業人力招募的原則
2、企業人力招募的方法
3、企業人力招募的渠道
課程中間，創新分享：互聯網時代的招募渠道創新
四、企業人力資源的甄選
1、企業人力甄選的程序
2、企業人力甄選的方法--面試技術
3、企業人力甄選的方法--無領導小組討論技術
課(ke)程中(zhong)間，互動討論：企(qi)業招(zhao)聘面(mian)試中(zhong)的(de)“面(mian)緣”問題

第二講：用人：績效管理與薪酬激勵
一、績效與績效管理的循環
1、質量管理中的戴明環（PDCA）
2、績效考核的方法與技術
課程中間，互動討論：績效管理工具的差異分析
二、薪酬與薪酬管理
1、什么是工資、福利和薪酬
2、有關工資與福利的法律法規
3、工資與福利管理的意義和作用
三、工作崗位評價
1、什么叫工作崗位評價
2、為什么要做工作崗位評價
3、工作崗位評價的方法與技術
四、傳統工資制度的構成與設計
1、崗位工資制、技能工資制、績效工資制
2、組合工資制
3、工資制度設計的技巧
五、新型薪酬模式的構成與設計
1、經營者年薪制
2、股票期權（ESO）與股票期股
3、其他特殊的薪酬模式
六、企業福利制度的構成與設計
1、法定福利--社會保險的“五險一金“
2、非法定福利--公司福利
3、新型(xing)靈活(huo)性福利(li)制(zhi)度--自助餐式福利(li)計劃

第三講：育人：員工培訓與職業發展
一、ISO10015國際標準
1、確定培訓需求
2、設計策劃培訓
3、提供培訓
4、評估培訓結果
二、員工培訓的方法與技術
1、員工培訓的方法
2、員工培訓的誤區
3、員工培訓成果的轉化
三、員工培訓制度與培訓協議
1、員工培訓制度的設計
2、員工培訓的風險防范
3、員工培訓服務協議
四、員工職業生涯的管理
1、職業錨與職業路徑
2、員工職業生涯早期的管理
3、員工職業(ye)生涯(ya)中(zhong)期(qi)的管理

第四講：留人：勞動關系管理
一、勞動合同與勞動合同管理
1、勞動法
2、勞動合同法與勞動合同管理
課程中間，案例分享：肯德基與徐延格的勞動爭議
3、勞動爭議調解仲裁法與勞動爭議處理
二、社會保障與社會保險
1、社會保險法
2、社會保險的“五險“
3、住房公積金
課程中間，互動討論：人們對于“五險一金”的質疑
三、壓力應對、情緒管理與員工援助
1、工作壓力應對管理
課程中間，案例分享：富士康連續跳樓事件
2、員工情緒管理
3、員工援助計劃（EAP）
課程中間，案例分享：聯想集團的EAP
課(ke)程最(zui)后(hou)，回顧總結論，提問答疑

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