課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
關鍵人才梯隊建設培訓班
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
關鍵人才梯隊建設培訓班
【課程背景】
在競爭日益激烈,不確定性日益增加的時代,管理者面臨的挑戰日益嚴峻。而高效的人才團隊在變革時代日益受到重視,企業需要打造優秀的人才梯隊。
建設人(ren)才梯隊需要專業的(de)(de)能(neng)力和專業的(de)(de)方(fang)法(fa),因此管理者及人(ren)力資源部門應(ying)該掌握相應(ying)的(de)(de)工具(ju)方(fang)法(fa)來(lai)進(jin)行建設。
【課程收益】
1.了解人力資源供給、需求預測的方法;
2.了解人才測評的基本方法;
3.了解勝任力模型的構建方法;
4.了解(jie)人(ren)才盤點、人(ren)才梯(ti)隊建設的方(fang)法。
【授課方式】課堂講授+行動學習促動+案例分析+分組討論+實戰練習
【適用對象】企業中高管、人力資源總監、人力資源經理、業務經理等
【課程時間】2天,6H/天
【課程大綱】
單元一 關鍵人才梯隊的規劃
一、什么是關鍵人才梯隊建設
1.企業發展與關鍵人才梯隊
2.什么是關鍵人才梯隊
【案例】克勞頓村的CEO梯隊建設
二、人才識別與人才需求預測
1.存量人才盤點與增量人才需求分析
2.需求預測公示
【案例】多元化公司的未來人員編制(zhi)分(fen)析
單元二 人才梯隊的標準
一、關鍵人才梯隊崗位標準
1.基本條件
2.崗位經驗
3.勝任力模型
4.績效標準等
二、勝任力模型構建的常用方法及選擇依據
三、勝任力模型構建的步驟
【實戰練習】勝任力模型設計練習
1.管理干部梯隊的勝任素質模型設計案例及編碼練習
2.專(zhuan)業(ye)技術人(ren)才梯隊(dui)的勝(sheng)任素質設計案(an)例及練習(xi)
單元三 人才評估
一、根據關鍵崗位的要求(知識、技能、行為)進行測評
1.勝任力測評方法:結構化面談、360度測評、人才評價中心
2.素質測評方法:專業知識與技能/管理與人際技能/心理勝任素質
3.關鍵崗位的候選繼任人與現職崗位人才測評的差異
4.不同關鍵崗位的測評方法及工具匹配
二、關鍵崗位候選繼任人評估與選拔
1.對崗位角色的認知和理解
2.繼任崗位的意愿和興趣測評
3.敬業度測評
4.候選繼任人勝任素質測評
5.績效考評
三、根據盤點結果建立后備人才庫
1.人才九宮格
2.關鍵備(bei)選人(ren)才庫的(de)建立
單元四 關鍵人才梯隊的培訓發展體系
一、關鍵人才梯隊的發展模式
1.學習發展項目設計
2.人才梯隊認證課程體系
3.導師與講師體系
二、關鍵人才梯隊的策略保障
1.導師制:反饋、教練與指導
2.實習制:繼任崗位任務挑戰
3.崗位實踐:晉升、輪崗、調崗等
4.復盤
單元五 關鍵人才梯隊建設的管理體系
一、關鍵人才梯隊建設的角色分工與責任
1.關鍵人才梯隊建設的組織角色
2.業務經理與HR經理的分工
3.現職崗位人才與后備人才的師徒制
4.業務經理的人才管理
二、關鍵人才梯隊建設的管理評估
1.對業務經理的評估
2.設置關鍵人才梯隊管理和發展的指標
1)前置性指標
2)滯后性指標
3.關鍵人才梯隊管理質量指標跟(gen)蹤(zong)
單元六 課程總結及問題解答
關鍵人才梯隊建設培訓班
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