新環境下勞動爭議的預防與應對
講師：李會華 瀏(liu)覽次數(shu)：2556
課(ke)程(cheng)描(miao)述(shu)INTRODUCTION
勞動(dong)爭議應對課程
培訓講師：李會華(hua)
課程價格：￥元(yuan)/人(ren)
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
勞動爭議應對課程
【課程(cheng)對象】
企業中與勞(lao)動關(guan)(guan)系管(guan)理有(you)關(guan)(guan)的人(ren)員。
【課(ke)程目(mu)標(biao)】
通過運用“以終(zhong)為始”的方法，輔之(zhi)以“系統(tong)思考”，貫徹“未雨綢(chou)繆”的理念，結合(he)典型案例，以達致預防之(zhi)目的。透(tou)過培訓，將使(shi)參訓者收(shou)獲：
1.了(le)解當前用(yong)工的環境及(ji)勞動爭議的新趨勢；
2.掌握怎樣設計制作規(gui)章(zhang)制度(du)，堵住制度(du)、操(cao)作流程中的漏(lou)洞；
3.理解證據的(de)重要性并掌握收集證據的(de)實操(cao)方法；
4.理(li)解管理(li)中尊重員工對預(yu)防勞動爭議的影響；
5.掌(zhang)握爭(zheng)議發生(sheng)后的有效(xiao)應(ying)對技巧。
【課(ke)程(cheng)內容】
一(yi) .漸變的(de)用工環(huan)境及勞動爭議(yi)的(de)發展趨勢
1.用工(gong)環境發(fa)生了哪些(xie)變(bian)化？
2.勞動(dong)爭議有哪些新的發展？
3.如何系統地應對這(zhe)些變化？
二 .勞動爭(zheng)議的系統預(yu)防(fang)解(jie)決方(fang)案
1.如何進行系統(tong)的設計(ji)，讓(rang)制度和(he)操作流程不(bu)留隱患；
1)提前(qian)做好(hao)規劃
A.關注(zhu)法律法規(gui)的變(bian)化；
例：《廣東省企業集體合(he)同條例》帶來的影響
B.為什么“關(guan)、停、并(bing)、轉、遷、裁”容易引(yin)起群(qun)體性事件？
2)嚴守招聘關(guan)
A.做足背景(jing)調查，拒(ju)絕碰瓷一族；
案例：5000人以(yi)上(shang)的(de)(de)大(da)廠(chang)碰到(dao)的(de)(de)是怎(zen)樣的(de)(de)碰瓷人員？
B.應聘申請(qing)表(biao)(biao)與入職申請(qing)表(biao)(biao)中格式及內容設(she)置的用意(yi)是什么？
C.在入職申請表上簽了“如有虛假不實之處…“，企業真的可以據此無條(tiao)件(jian)解除(chu)勞動(dong)合同(tong)嗎？
D.錄(lu)用條(tiao)件談了嗎？
案例：月薪1.4萬(wan)的員(yuan)工(gong)工(gong)作二個月被炒，企(qi)業(ye)最后為什么要以8萬(wan)元代價(jia)與(yu)員(yuan)工(gong)和解？
3)嚴謹擬制勞動合同(tong)
A.對勞動合同(tong)期限(xian)理解的誤解有多深？
B.薪酬(chou)結構設計與糾(jiu)紛(fen)后(hou)的(de)補(bu)償/賠償等有(you)多大的(de)關聯？
C.一般格(ge)式(shi)勞動合(he)同中(zhong)常忽略哪些重要內容？
D.競(jing)業(ye)限制(zhi)協議怎樣簽(qian)訂才合適？員工離職(zhi)后公司不(bu)履(lv)行(xing)競(jing)業(ye)限制(zhi)協議中的(de)支付義(yi)務，為什么可能至少要(yao)被判賠6個月(yue)？
E.規章制度或員工(gong)手冊作為(wei)附件的利與(yu)憋。
4)制(zhi)(zhi)訂系統全(quan)面且有效的制(zhi)(zhi)度
A.內容(rong)合法的制度(du)是(shi)否一定有(you)效？
B.怎(zen)樣(yang)的制度(du)設計(ji)具有可(ke)操作性？
C.如何(he)讓規章(zhang)制度(du)成為(wei)仲裁訴訟中的合法依據？
D.不能(neng)”罰款“，如何(he)管理？
5)規(gui)范調崗調薪(xin)
A.除了協商一致，還有(you)什么(me)辦(ban)法可以“調崗調薪(xin)”？
B.什么情況下企業可(ke)以單(dan)方面(mian)調崗(gang)？
C.績效考核制(zhi)度中如何(he)預設結果與調崗調薪對(dui)接？
6)離(li)職處理規范化
A.經(jing)濟補償(chang)金究竟(jing)怎樣(yang)計算？其法律依據是(shi)什(shen)么？
B.離職(zhi)過程中有哪些程序要件要走？如果缺少，將承擔怎樣的后(hou)果？
C.離職時如(ru)何處理工傷事宜(yi)？
2.理性對待，避(bi)免沖(chong)突；
1)要(yao)理性而非惡意
A.提升管理人員的管理素養，管好(hao)情緒與(yu)態度；
B.按流程走(zou)，按規范做。
2)管(guan)理中要凸顯尊重
A.明確告知或(huo)公(gong)示，增加(jia)管(guan)理的透明度；
B.建立公司層面的溝通(tong)渠道(dao)；
C.與(yu)工會、職(zhi)代會保持良好互(hu)動。
3.創制證據，無(wu)懼官司(si)。
1)證據效力問題的困擾(rao)如(ru)何破(po)解？
案例：電子考勤證據敗(bai)訴
2)怎么收集證據(ju)？
案例：雖(sui)有違規現場錄像，但(dan)為什(shen)么從未被要求出示過？
三(san) .發生(sheng)勞(lao)動爭議后如何應對
1.內部協(xie)商為(wei)主：
1)誰是協商(shang)的(de)主導(dao)者？
2)如(ru)何促成協商？
3)為什么簽了(le)離職協議書仍被申請仲裁？且輸了(le)？
2.外部調解為輔：
被忽視了(le)調(diao)解真的沒(mei)用(yong)嗎？
3.仲訴庭審裁決應對(dui)
1)在仲裁前，您和代理人做了哪些準備(bei)？
2)為什(shen)么關鍵(jian)的仲裁(cai)環節(jie)被(bei)忽略(lve)？
案(an)例：仲(zhong)裁庭里(li)人(ren)力資源經理的應對
3)仲裁環(huan)節，最需要做的是什么(me)？
4)應該請誰來應對仲裁訴訟(song)？
案例： 法院庭上(shang)律(lv)師(shi)的(de)回答
勞動爭議應對課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/62914.html
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