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團隊執行力訓練班

課程收益：
1.了解執行危機的3大來源，挖出企業執行不力的根本原因；
2.系統提升成員執行思維、執行意識、執行技能和執行水平；
3.提升團隊成員積極性、主動性、成就高執行、高協作團隊；
4.掌握現代(dai)企業執行的核心流(liu)程，有效使用(yong)執行的工具(ju)方(fang)法。

授課方式：
1.游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學習和領悟)
2.情景推演(協助學員發現問題，進行*點評，達到學以致用的目的)
3.講師講解(強調重點、要點和難點，啟發學員進行自我反思快速提升)
4.視頻觀看(精彩錄像片段的(de)欣賞、討(tao)論(lun)、點評，給予學員(yuan)啟發(fa)和感(gan)悟)

課程大綱：
第一講：執行的意義
一、為什么需要執行力?
1.執行是目標與結果之間的橋梁
2.執行是各級管理者的主要工作
3.執行是企業文化中最重要部分
案例分享：西點軍校的清單
二、執行在團隊的重要性
1.執行力是團隊合作的基礎
2.執行力是團隊勝利的保障
3.執行力是部門合作的動力
視頻分享：神奇的隊伍
三、執行力在工作中的意義
1.執行力缺失的反思
2.執行力就是競爭力
3.執行力是成功基石
案例分享：保證完成任務
體驗項目：共同(tong)承擔(dan)

第二講：執行的要素
一、執行的概念
1.什么是執行?
2.什么是結果?
2.什么是執行力?
案例分享：退伍的軍人
二、執行的層次
1.組織執行力
2.部門執行力
2.個人執行力
視頻分享：兵團
三、執行的要素
1.執行的意愿
2.執行的能力
2.執行的環境
案例分享(xiang)：紐約街(jie)頭

第三講：執行的障礙
一、 執行不力的原因
1.企業領導能力太強
2.企業員工動力不足
3.部門之間責任不清
案例分析：背包人家
二、影響執行的因素
1.缺乏執行的機制
2.缺乏執行的體系
3.缺乏執行的環境
案例分析：西點軍校的制度
三、執行不力的癥狀
1.難兄難弟，沒有倫理
2.八面玲瓏，做老好人
3.虎頭蛇尾，習慣放棄
現狀分析：執(zhi)行不力的10大(da)癥狀

第四講：執行的原則
一、執行力的兩個分類
1.個人執行力
2.團隊執行力
沙盤推演：企業藍圖
二、執行的三大基石
1.領導者的7項基本行為
2.建立文化變革的框架
3.領導者的關鍵任務——知人善用
案例分析：朗訊的執行失控
三、提升執行的四大原則
1.聚焦最重要目標
2.關注引領性指標
3.堅持激勵記分表
4.建立規律問責制
視頻賞(shang)析(xi)：國慶大閱(yue)兵(bing)

第五講：執行的思維
一、建立思維
1.建立正確思維
2.兩種思維模式比較
情景互動：如何分?
二、執行力的三種思維
1.底線思維
2.結果思維
3.外包思維
執行思考：
思考一：態度等于結果嗎?
思考二：職責等于成果嗎?
思考三：任務等于成果嗎?
視頻(pin)賞析：狼性(xing)團隊(dui)

第六講：執行的流程
一、選定執行人才
1.執行人才識別
2.選擇執行員工
4.成為執行人才
課堂研討：西點軍校校訓
二、培養執行人才
1.提升執行能力
2.強化執行動機
3.端正執行態度
4.有效促進與有效控制
5.構建領導人才儲備通道
分組討論：西點軍校的執行態度
三、執行6步流程
1.鎖定執行人
2.明確成果與期限
3.制定措施
4.建立檢查程序
5.適時獎懲
6.達成共識并承諾
課(ke)堂(tang)研討：航天的流程(cheng)

第七講：執行的方法
一、執行的3種假設
1.戰略假設
2.措施假設
4.目標假設
案例研討：21條軍規
二、執行的良性溝通
1.執行中溝通的重要性
2.執行過程溝通的障礙
3.保持持續的有效溝通
視頻研討：如此服務
三、構建執行力團隊
1.什么是高執行團隊
2.執行團隊角色劃分
3.根據情景管理團隊
案例分析：團隊成員(yuan)喜(xi)歡的工作(zuo)方式(shi)

第八講：執行的工具
一、組織的執行工具
1.明確目標
2.制定機制
3.建立系統
課堂研討：建立執行的系統
二、部門的執行工具
4R執行系統
1.結果定義
2.責任承諾
3.結果跟蹤
4.即時激勵
三、個人的執行工具
YCYA執行工具
1.承若
2.檢查
3.匯報
4.獎懲
實戰演練：沖出亞馬遜
三、 總結答疑

團隊執行力訓練班