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中國企業培訓講師
魅力演說特訓營(兩天)
 
講師(shi):石華彬 瀏覽(lan)次數(shu):2560

課(ke)程描述INTRODUCTION

魅力演說培訓課

· 培訓講師

培訓講師:石(shi)華彬    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

魅力演說培訓課

【課程背景】
各位企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)內(nei)(nei)(nei)部(bu)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師(shi), 企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)負責人:你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)臺風大氣、自然(ran)、流暢嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內(nei)(nei)(nei)容(rong)能(neng)(neng)直接(jie)指(zhi)導(dao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)有(you)(you)人打(da)瞌睡嗎(ma)(ma)(ma)(ma)、有(you)(you)局部(bu)沉悶和(he)很(hen)長時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沉悶嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)授課(ke)技巧豐富、多變(bian)、嘩(hua)彩嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)語言(yan)流暢、華麗(li)、專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)獨(du)立開發(fa)(fa)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)強(qiang)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)?開發(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)對(dui)工(gong)作(zuo)有(you)(you)實(shi)效(xiao)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)藝術性強(qiang)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)?學(xue)(xue)員(yuan)都(dou)能(neng)(neng)在歡聲(sheng)笑語中(zhong)度(du)過(guo)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)容(rong)、語言(yan)能(neng)(neng)成為(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流行語言(yan)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)部(bu)被營銷部(bu)、生產部(bu)、財務部(bu)從(cong)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)能(neng)(neng)力(li)(li)上尊重(zhong)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)高度(du)、深度(du)、教育意義強(qiang)烈、深刻嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)創新(xin)、持續(xu)更新(xin)、在任何問(wen)題出(chu)現時,能(neng)(neng)很(hen)快拿出(chu)新(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)應(ying)對(dui)嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)所有(you)(you)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內(nei)(nei)(nei)容(rong)都(dou)能(neng)(neng)100%與(yu)學(xue)(xue)員(yuan)需求一致嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內(nei)(nei)(nei)涵(han)(han)與(yu)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)文化、領(ling)導(dao)意圖、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展規劃(hua)意識(shi)(shi)統一嗎(ma)(ma)(ma)(ma)? 以上問(wen)題是企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)部(bu)和(he)內(nei)(nei)(nei)部(bu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)要(yao)全部(bu)面(mian)對(dui)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)問(wen)題,如(ru)果在某些方面(mian)存在不足,請參加(jia)魅力(li)(li)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)特訓(xun)(xun)(xun)營培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng),企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)所有(you)(you)問(wen)題,TTT國際專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)都(dou)有(you)(you)相對(dui)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)戰培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)來幫助解決(jue)。 加(jia)強(qiang)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun),關鍵在于增加(jia)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“造血”功能(neng)(neng),培(pei)(pei)(pei)(pei)養內(nei)(nei)(nei)部(bu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi),挖(wa)掘內(nei)(nei)(nei)部(bu)潛力(li)(li),發(fa)(fa)揮內(nei)(nei)(nei)部(bu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)和(he)技術優勢,因為(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)力(li)(li)永遠大于外力(li)(li)。眾多知名企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐證明,內(nei)(nei)(nei)部(bu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)在帶動員(yuan)工(gong)學(xue)(xue)習積極(ji)性、有(you)(you)效(xiao)開展知識(shi)(shi)管理(li)、降低(di)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)成本(ben)等(deng)方面(mian)發(fa)(fa)揮著(zhu)不可(ke)替代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。 本(ben)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)旨在通過(guo)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)方法,為(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)(xun)練一批內(nei)(nei)(nei)部(bu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi),打(da)造一支高素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)(nei)部(bu)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)師(shi)隊(dui)伍。課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)內(nei)(nei)(nei)容(rong)涵(han)(han)蓋了(le)表達技巧、需求分析(xi)、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)開發(fa)(fa)與(yu)設(she)計、課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)評估、培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)輔助工(gong)具應(ying)用等(deng)各個方面(mian)。本(ben)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)具有(you)(you)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)性強(qiang)、通俗易懂、易學(xue)(xue)易用等(deng)特點。

課程目標
.讓企業內部講師掌握培訓應有的專業知識、授課技巧等實務內容。
.結合公司的實際,培養出一批訓練有素的企業內部師資。
.建立企(qi)業內部課程體(ti)系 建立起持續有效的內訓(xun)師體(ti)系

課程大綱
第一單元:培訓的“一個中心,兩個基本點”

破冰活動、課程計劃與時間安排
組建團隊、學員風采展示
培訓師的三個使命
培訓師的編、導、演技術
培訓的定義
培訓的“一個中心,兩個基本點”
培訓的2W1H
.Why:為什么培訓?
.What:培訓什么?
.How:如何培訓?
培訓的重點與難點
.知識
.技能
.態度

第二單元:培訓的“鳳頭豬肚與豹尾”
講師的黃*
講授時講義的應用
6種引人入勝的開場白
6種令人回味的結尾方法
3種須擯棄的結尾方法
開場和結尾演練

第三單元:培訓師的職業形象與職業語言
培訓師的風范
培訓師的特質要求
培訓師的著裝與儀表要求
培訓師的“叫好”與“叫座”
培訓師的三類語言禁忌:“紅”、“黃”、“黑”
3分鐘MINI課程演練

第四單元:語言與非語言的運用
培訓師12種標準手語及練習方法
經典手勢3原則
三種不同的目光接觸
抑揚頓挫、高低音的控制
板書的要求:1/4與3/4原則
3種提升感染力的語言:具象化語言、藝術化語言、精煉化語言
課堂氣氛調節6方法
培訓師克服緊張的7種方法
6種常用道具和使用方法
“一個焦點”原則及多焦點的防范
語言與(yu)非語言運用(yong)演練

第五單元:培訓與教育的聯系與區別
在職人員學習的特點
在職人員學習的原則
在職人員學習的四步驟
記憶的四個階段
加強記憶的多種方法
記憶力變化曲線
艾賓浩斯遺忘曲線
培訓和教育的聯系與區別
5種培(pei)訓(xun)室設計(ji)與應用范圍

第六單元:培訓師的教案設計
教案的五項內容:課題、目的、重點、難點、過程
教案編寫的五個步驟
結構與大綱的設計
素材和資料的12種收集方法
5種索材的組合與修飾
教案制作“五線譜”

第七單元:專業幻燈片設計技巧
幻燈片版面設計、背景與邊框的制作
幻燈片字體、字號、顏色的使用
圖文搭配的3項要求
冷色調與暖色調的應用
幻燈片制作的三色原則
美化版面的6項要求
幻燈片播放效果的設計與控制
幻燈片放映方式與自定義動畫
在幻燈片(pian)中添加聲音和視頻(pin)短片(pian)

第八單元:不同教學方法的應用
四種常用教學方法及其應用
.案例教學法
.演示教學法
.游戲教學法
.實操教學法
故事演繹的3項要求

第九單元:培訓師現場掌控與互動技巧
6種專業的提問技巧與6種應答的技巧
帶動討論的七訣竅
靈活應對各類型學員
.極好爭辯者
.說話跑題者
.個性沖突者
.過分健談者
.沉默不語者
.私下談話者
應對故意刁難學員的2項忠告
應對培訓師出錯的原則
培訓師課堂點評的5個步驟
培訓課堂點評3個(ge)原則

魅力演說培訓課


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