企業高管的職業素養與自我管理
講師：趙磊 瀏覽次數(shu)：2750
課程描述INTRODUCTION
企業高管培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
企業高管培訓課程目的：
人是企業中最重要的資源，情緒是人活動的動力源泉。企業的發展前景、領導的信號暗示、同事之間的人際關系、工作壓力、職位晉升、薪酬狀況及在企業中的安全感，良好的情緒氛圍，可以促使員工精神愉悅，互相激勵，使企業低耗高效。
現代企業管理已經不是單純的運營流程，管理流程等本課程通過探討管理者的職業素養與管理技能之間的關系，幫助企業高管學習有效地管理自身的角色、情緒、壓力、態度等。旨在幫助學員學會如何提高自身的職業素養和激勵他人的情緒，掌握處理壓力的技巧和激勵他人情緒的方法，營造良好的工作氛圍。
企業(ye)高管培(pei)訓課(ke)程大綱：
第(di)一部(bu)分：領導與(yu)管理藝術
1、領導(dao)與管理的基本技能
2、計劃與組織能力
3、培訓與(yu)發展能力決(jue)策與(yu)分(fen)權能力
案例(li)研討：領導(dao)藝術(shu)與管理(li)技能
企業高管(guan)培訓第二部分： 管(guan)理者正(zheng)確的觀(guan)念與(yu)心態
1、管理是靠方(fang)法(fa)還是憑經驗？
2、管理方(fang)法(fa)來自正確的觀念(nian)和心態
3、管理者應具備(bei)的觀念和心態
企業高(gao)管培訓第(di)三部分：角色(se)的自我(wo)管理
1、管理者(zhe)的效能體(ti)現：角色與職(zhi)能
2、管理(li)者常(chang)見角(jiao)色(se)誤區
3、管理者應有的自(zi)我(wo)角色定位
企業高管(guan)培訓第四(si)部分(fen)：態度(du)的自我管(guan)理
1、組(zu)織中的(de)行(xing)為模型分析
2、兩種(zhong)態度(du)和(he)行為的比(bi)較(jiao)：積極(ji)主動(dong)(dong) vs. 被動(dong)(dong)反射
3、管理者的態度與管理技(ji)能的關系
4、做一(yi)個轉(zhuan)型人(ren) – 由內(nei)向外(wai)的改變
企業(ye)高管培訓(xun)第五部分(fen)：思維的自(zi)我管理(li)
1、企(qi)業為什么(me)為從成(cheng)功走向失(shi)敗？
2、什么妨礙(ai)了你的思(si)維？
3、為什(shen)么看不(bu)見現實？
4、對思維的糾偏
企業高管(guan)培(pei)訓第六(liu)部分：情感的(de)自我管(guan)理(li)
1、工作場所中的(de)情感管理
2、情感與(yu)情緒的關(guan)聯
3、羅賓斯(si)的壓(ya)力模型分析
4、壓力的自我調節
企業(ye)高管培訓第(di)七部(bu)分： 部(bu)屬的職業(ye)生涯規劃
1、人力資源發展HRD
2、職業生涯發展規劃概論
3、有效整(zheng)合企業及個人需求(qiu)
4、職業生(sheng)涯發展體系的建立
案(an)例分(fen)析：國(guo)內兩家(jia)知名企業(ye)的職(zhi)業(ye)生涯(ya)規劃
企業(ye)高管培(pei)(pei)訓(xun)培(pei)(pei)訓(xun)師介紹：趙磊
職業背(bei)景(jing)：
情(qing)系紫荊同學會資深講師(shi)
資深(shen)人力資源(yuan)顧(gu)問/高級培訓師
清(qing)華(hua)大學客座講(jiang)授
中國(guo)人力(li)資源開發研究會(hui)（CHRP）理事
曾服務于某*咨詢(xun)公司多(duo)年，國際某*培訓中心特約培訓師，并應邀北京大(da)學和(he)清華(hua)大(da)學 MBA 總(zong)(zong)裁研修(xiu)班(ban)和(he)青島(dao)大(da)學海爾研究(jiu)中心進行講學。趙(zhao)磊先生(sheng)(sheng)(sheng)歷任某外資企(qi)(qi)業(ye)人(ren)事經理，大(da)型(xing)(xing)中外合(he)資企(qi)(qi)業(ye)人(ren)事副總(zong)(zong)，某大(da)型(xing)(xing)電(dian)信公司人(ren)事總(zong)(zong)監等(deng)職，積累了極(ji)其豐富的實(shi)踐經驗。目前趙(zhao)磊先生(sheng)(sheng)(sheng)主持的咨詢(xun)項(xiang)目、親(qin)自參與調研的企(qi)(qi)業(ye)均超過百家(jia)。應邀在相關專業(ye)媒(mei)體上(shang)發表的人(ren)力(li)資源管(guan)理類專業(ye)文章(zhang)近(jin)二(er)十(shi)多(duo)篇，部分文章(zhang)獲(huo)得首屆企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理案例競賽(sai)的銀獎(jiang)，相關的研究(jiu)案例論(lun)文已被(bei)(bei)收錄入清華(hua)大(da)學 MBA 閱讀案例教材中。同時，趙(zhao)磊先生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)出(chu)的量(liang)化核心人(ren)才評(ping)價工(gong)具，崗位(wei)評(ping)價量(liang)表，授權量(liang)表等(deng)已被(bei)(bei)眾多(duo)企(qi)(qi)業(ye)引用(yong)，取得良好(hao)效果。
授課經(jing)驗(yan)：
趙磊老師在中、高級管(guan)理技(ji)(ji)能(neng)提(ti)升培訓(xun)(xun)，人(ren)力(li)資源技(ji)(ji)能(neng)培訓(xun)(xun)等方面頗有(you)造詣，精通現代培訓(xun)(xun)技(ji)(ji)術，培訓(xun)(xun)風格熱(re)情，互動性強，培訓(xun)(xun)內(nei)容具(ju)有(you)哲學(xue)的(de)穿透力(li)，又極(ji)具(ju)操作性，不(bu)僅為(wei)學(xue)員提(ti)供知識，更為(wei)學(xue)員提(ti)供解決問題的(de)方法(fa)和思路，達到“學(xue)以致用”。
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/6503.html
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