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中國企業培訓講師
人才梯隊建設
 
講師:楊宏 瀏覽次數:2650

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

人才梯隊建設培訓課

· 人事經理

培訓講師:楊(yang)宏    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱(gang)Syllabus

人才梯隊建設培訓課

培訓受眾:
HR人員、各部門中高層管理者
課程收益:
掌握制定人才需求計劃、構建勝任素質模型、對崗位勝任素質進行有效測評的工具、方法與技巧;
選拔并確定(ding)后(hou)備人才(cai),構建后(hou)備人才(cai)培養體系(xi)及激勵機制,做好(hao)企業人才(cai)梯隊建設。

課程大綱:
第一模塊 清楚人才梯隊建設的重要作用,樹立科學的人才發展理念
思考:目前國內企業為何普遍存在人才斷代危機?
案例:世界500強GE
案例:華為的人才儲備戰略
1、企業健康運營的四大資源
2、人力資源管理的四大核心心職能
3、企業的“輸血”與“造血” 機制
4、為實現企業的戰略目標和運營提供保障
5、有利于形成企業核心競爭力
6、提升人力資源管理在企業中的重要地位
7、誤區:人才梯隊建設中的“茫”、“盲”、“忙”。
案例:某央企中層儲備管理干部培訓

第二模塊 根據企業關鍵崗位,制定梯隊人才需求計劃
1、明確企業的戰略發展目標并細化
2、尋找并確定企業的核心價值觀
3、進一步梳理行業發展動態
4、進行關鍵崗位人力資源現狀分析與需求預測
1)現有關鍵崗位人力資源狀況盤點
2)關鍵崗位人力資源需求預測
3)梯隊人才凈需求的確認
4)梯(ti)隊人(ren)才補充(chong)渠道及比例(li)設(she)置

第三模塊 構建企業關鍵崗位的勝任素質模型和任職資格
1、根據關鍵崗位,設定關鍵績效指標
2、識別成功要素,構建崗位勝任素質模型:冰山模型、洋蔥模型
案例:管理類任職資格素質模型
3、根據勝任素質要求,選擇相應的測評工具
4、確定關鍵崗位的任職資格
1)任職資格管理的目的和內涵
案例分享:華為建立任職資格體系的背景
2)任職資格標準設計
練(lian)習:某一職類(lei)素質(zhi)項(xiang)提取與(yu)點評

第四模塊 選拔梯隊后備人才,并確認差距
1、儲備人才庫的建立(自薦、推薦)。
2、選拔梯隊后備人才的主要勝任指標
3、對儲備的后備人選選擇合適的勝任素質評估方法
1)職業興趣調查(職業興趣調查表)
2)心理素質評估(心理測試)
3)專業技能評估(專業知識與技能考核表)
4)管理能力與潛質(員工勝任素質評估表)
5)績效考核成績(員工績效考核記錄表)
6)反應與分析判斷能力(管理游戲)
7)團隊合作能力(拓展訓練項目)
4、確認梯隊后備人才
5、確認并列出各后備人才與梯隊(dui)崗位的(de)能力(li)差距

第五模塊 構建梯隊人才培養體系
1、設計梯隊后備人才職業發展路徑和通道
2、量身定制梯隊后備人才培養與發展計劃
1)根據后備人才與梯隊崗位的能力差距,開發培養方式
2)對后備人才進行跟蹤與指導
3)績效反饋與溝通
4)幫助后備人才設計職業生涯規劃
3、梯隊后備人才培養計劃的制定原則
4、后備人才培養計劃項目
5、人才梯隊建設的分工與職責
6、完善相關管理制度
案例:IBM的人才繼任制度
7、人才培養體系的渠道與途徑建設
8、培養計劃的實施與考核
案例分享(xiang):華為基于任職資(zi)格的培訓體系

第六模塊 建立和完善梯隊人才激勵機制
1、馬斯洛需求層次論的應用
2、四種激勵法的神奇力量
案例:某上市服裝企業的儲備人才激勵機制
3、激勵的核心技巧:挖掘員工內心動力,創造卓越績效
案例:對某知(zhi)名電動車銷售員(yuan)的激勵技巧

人才梯隊建設培訓課


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    參加課程:人才梯隊建設

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