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【職業經理人制度課程大綱】
引言部分
管理角色認知——中層管理者的關系定位、角色定位
案例：職業隊的素能#
游戲互動：基業成功——搭建高樓
職業經理人制度一、角色認知與三方管理的藝術
1. 能力診斷塑造模型——素能認知到角色認知
1）卓越的領導有能力模型嗎？
2）領導者應具備六種素能
3）領導者的六種能力
4）角色認知練習：給自己的領導能力結構畫像
2. 角色轉變學會借力——應變能力——適應上級的藝術
學會業務精英、技術能手當走上領導崗位時，
1) 為什么會發生轉變角色轉變
2）角色轉換的關鍵步驟
3）管理者的角色標準
4）轉換角色的最終結果
5）角色轉換的關鍵內容——中層管理者的真諦就是借力——管理上級
6）案：韓國現代汽車借力啟動
3. 知識裂變釋放效能——學習能力——管理平級的藝術
1）你的領導水平決定組織價值
2）你的能量結構決定組織的能量結構
3）讓知識產生裂變就比平級更具競爭力
4）裂變式學習才能釋放無限的能量。
5）案例：知識提升管理水平
4. 掌控下屬四大“熱鍵”——駕馭能力——管理下級的藝術
1）不同的星座表示不同欲望
2）不同欲望就有不同弱點
3）四大“熱鍵”就是四把利劍
4）案例分析：透析人才特質，輕而易舉地駕馭員工的行為
5）練習：你在哪一格？
職業經理人制度二、有效授權與提高執行力的三大保障
1、授權要素與有效授權
1）能力與愿望組合構成授權要素
2）責任病毒定律與猴子管理
3）反對授權的常見理由
4）授權的四大象限
5）情景領導
6）如何理解管人與管事
7） 案例分析：包裹遞送司機
2.理解計劃——決策保證
1）案例分析：獵狗的錯誤
2）如何理解上級計劃——WBS工具——一切執行的基礎
3）我們在決策的時候如何保證不會出現決策偏差
4）決策偏差的原因與對策
5）案例分析：擴展決策視野
3.標桿引領——行為保證
1）案例：解析送信的理由
2）用標桿引導
3）團隊規則的建立（亞斯蘭現象、破窗理論、蛇蛙原理、火爐法則）
4）從標準化、規范化、制度化到彈性執行，再到柔性化、人性化
5）案例：小湯米學游泳、大隊長的信
4.整合人力——組織保證
1）案例分析：“臉譜”強化執行效能
2）人力資源的整合方法主要有5種
3）塑造模型與人才塑造
4）教練的五步法側
5）案例：冒險家的困境
職業經理人制度培訓師介紹：
資歷背景：
管理學博士
上海市金橋專修學院執行院長
中國企業商學院院長聯合會研究院副院長
*易經國學應用專家（2013全球500強企業商學院最認可
的*100培訓專家名列第14位）
悠悠華夏文化幽古，易為經首大道之源，乾坤大哉美利天下，中道和諧化成文明！
讓易經啟迪領導者智慧，讓國學助推民族復興，是我不懈的追求。強國必強企，強企必強首！為此我根據易經國學的道術，針對政府及企業高層領導者的私密性和獨特性，研發周易國學應用課程，力爭給出全面性、逐級性的統御妙方，既有深度和高度，又有密度和數術，做到有道、有料、有效、有笑。
學歷資歷：
管理學博士
主要著作：
《中國式領導力修煉》
《中國古代廉政史話》
《世界培訓史之大師的智慧》
核心課程：
《統御：易經乾元與領導六級修煉》
《御心：易經國學與管理心理》
《御德：儒學與領導廉政修養》
《修智：道學與領導心智》
《御法：法家與組織管理》
《御策：兵家與決策藝術》
其他(ta)及領導與管理類的(de)課(ke)程