玩轉課堂-STT企業培訓師快速提升
講師：講師團(tuan) 瀏覽次數：2573
課程描述INTRODUCTION
STT企業培訓師(shi)課程培訓
培訓講師：講(jiang)師團
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天(tian)
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
STT企業培訓師課程培訓
課程前言：
STT又升級啦(la)！參(can)加(jia)培訓師培訓，*STT！！
STT（又(you)名：玩轉課(ke)堂®）是培(pei)訓(xun)師(shi)市場(chang)2015年的(de)突破性成果，是我們的(de)研(yan)發團隊(dui)廣泛(fan)實地考察國內外(wai)眾(zhong)多權(quan)威品牌課(ke)程、TTT/PTT等同類講師(shi)培(pei)養課(ke)程和(he)優秀培(pei)訓(xun)師(shi)授(shou)課(ke)現場(chang)，組織力量進(jin)行研(yan)發和(he)優化改善，對傳統TTT內容與框架進(jin)行全面升級改進(jin)的(de)最(zui)終成果！！
大道至簡，方法(fa)(fa)比努力更重要，一(yi)旦找(zhao)對方向與方法(fa)(fa)將起到四兩拔千斤(jin)的作(zuo)用，STT（又(you)名(ming)：玩轉課堂®）正是(shi)這(zhe)把(ba)揭(jie)開培訓(xun)(xun)(xun)神秘面(mian)紗的利劍，至簡卻最(zui)有效！！在2015版(ban)全新升級的培訓(xun)(xun)(xun)師課程中，STT（又(you)名(ming)：玩轉課堂®）的主(zhu)講老師將傾情分享(xiang)我(wo)們多年研究與實踐(jian)成果(guo)，帶(dai)領你披荊斬棘直(zhi)往(wang)培訓(xun)(xun)(xun)真(zhen)諦的殿堂！在這(zhe)里你將能夠：
1、比(bi)以往任(ren)何(he)時候都(dou)更(geng)犀利更(geng)精準地識別企業培訓(xun)真實需求
2、顛覆以往拖泥帶水的培訓設計(ji)思路、快速(su)有效直(zhi)指培訓癥結(jie)與問題核心
3、親(qin)身感(gan)受(shou)商(shang)業水(shui)準的大綱(gang)課件與PPT在(zai)你手中一步步變為(wei)現(xian)實(shi)！！
經(jing)典TTT還是基于50年代的認知主(zhu)義思維，研究如何灌輸理論(lun)；國內培訓(xun)(xun)師自己改名的變(bian)種TTT把培訓(xun)(xun)技能誤解為演講(jiang)能力，越來越顯空(kong)洞，動(dong)不動(dong)十多天的培訓(xun)(xun)實際上(shang)顯示(shi)了效率的低下。隨(sui)著80、90后不斷在職場上(shang)開始扮演正式(shi)角色，同時逐(zhu)步(bu)走上(shang)企(qi)業培訓(xun)(xun)師的崗位(wei)，企(qi)業實操和(he)這些TTT之(zhi)間(jian)矛盾(dun)越來越大！
參加(jia)過課程的學員與企業均表(biao)示：
1、STT課程比傳統TTT更具實戰性
2、與(yu)企(qi)業的關(guan)聯(lian)度也更(geng)緊(jin)密，能(neng)夠切(qie)(qie)切(qie)(qie)實實解決企(qi)業存在的問題
3、回到(dao)公(gong)司馬上就可以運(yun)用到(dao)實際工作中去(qu)，按照STT標準(zhun)研發出來的課程直接解決企業問題和(he)提升員工績效，深得參加(jia)學員和(he)公(gong)司領導的好(hao)評(ping)！！
培訓方式：
◇精講理(li)論：上升哲學思想；
◇案例(li)解析(xi)：回歸問(wen)題本質；
◇工具(ju)演練(lian)：還原工作關(guan)鍵；
◇能力測評(ping)：效果科學檢核；
◇分組競(jing)賽：體(ti)驗(yan)團(tuan)隊學習!
學員收益：
1.輕松掌握培訓師(shi)必備(bei)的現場演繹技巧(qiao)和控場能力(li)； ;
2.能夠獨力完成商業水準課程大綱、課件與PPT的開發；
3.開發(fa)的(de)課(ke)程能與企(qi)業情況(kuang)緊密結合(he)，并能得到參加學員和領導的(de)支(zhi)持；
4.將內容設(she)計與演(yan)繹得更加實效生動(dong)，有效牽動(dong)每位參加學員的心弦；
5.擺(bai)脫PPT與(yu)稿(gao)件的(de)束縛(fu)，脫稿(gao)后仍能(neng)聲情(qing)并茂進行講(jiang)授；
6.不用再擔心培訓(xun)過程，原來(lai)培訓(xun)效果(guo)可(ke)預(yu)見也有能力設計；
7.借助自己的培(pei)訓(xun)技能獲(huo)得(de)職業(ye)生涯的高速(su)成長。
企(qi)業收(shou)益：
1.全方位提升企業內部培(pei)訓師隊(dui)伍(wu)整體水平與實戰能力；
2.在短時間內快速形成企(qi)業獨有的課程(cheng)庫和(he)素(su)材(cai)庫；
3.規范完善企業(ye)培訓管理體系，有效留住經(jing)驗和優秀人才；
4.培訓內容不再停留于表面與(yu)形式，直指問題核心與(yu)提升(sheng)工作績效；
5.有(you)效縮短(duan)員工成長周期(qi)，快速(su)復制企業精英提升效益；
6.建(jian)立全員參與(yu)支持(chi)的(de)學(xue)習型氛(fen)圍和企(qi)(qi)業文化，打造長青樹(shu)企(qi)(qi)業。
培訓(xun)內容：
一、玩轉(zhuan)臺(tai)風——用(yong)新觀念做培(pei)訓，讓我們把課堂翻過來
1.培訓(xun)師(shi)培訓(xun)終(zhong)結者：STT®企業(ye)培訓(xun)師(shi)勝任(ren)模型
2.如(ru)何在(zai)最短時(shi)間(jian)引發共鳴，走進學(xue)員的世界(jie)？
3.如何用(yong)興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？
4.讓培訓師擺脫浪(lang)費時(shi)間(jian)的“游戲、按摩(mo)操、舞蹈”老三樣
5.五(wu)行訓練(lian)法(fa)2.0升級版：以學員(yuan)為核(he)心(xin)的新臺風
6.20分(fen)鐘解決臺風問題：玩轉課堂(tang)®*微訓(xun)練系統初體驗(yan)
-立刻走出講臺恐懼(ju)癥，向(xiang)手(shou)足無措說Bye Bye！
-快速提升培(pei)訓(xun)師(shi)的親和力和權(quan)威感(gan)
-用最簡單(dan)的(de)方法保證培訓師姿態(tai)端莊大方
二、玩(wan)轉(zhuan)課程——輕(qing)松(song)做好(hao)培(pei)訓內容定位的四大要素
1.案例深度點(dian)評(ping)：培訓師生涯的第一次(ci)專業化課程(cheng)開發任務
2.道破天機：破解培訓總是達(da)不到(dao)預(yu)期(qi)的“魔咒”
3.從(cong)2014年ASTD改名談開去(qu)：企(qi)業培訓的(de)“那個時(shi)代”和“這個時(shi)代”
4.不從(cong)真實培訓(xun)需求出發的培訓(xun)課程設計都(dou)是耍流氓
5.那么問(wen)題(ti)來了——培訓需求挖掘哪家(jia)強(qiang)？STT®四問(wen)來幫忙！
6.第二輪現場優化，讓培訓更精準：課程(cheng)效果優化原(yuan)來如此簡單！
三、玩轉(zhuan)控場(chang)——通過職(zhi)業(ye)控場(chang)保障培訓效果100%達成！
1.熊出沒注意！你的培訓(xun)敢(gan)用真實效(xiao)果說話(hua)嗎？
2.控場能力體驗：“熊(xiong)老師”和(he)“熊(xiong)孩(hai)子”
3.課堂建構：熊孩子“犯熊”的四種(zhong)表現，你(ni)會(hui)如何應對？
4.如何(he)確認學員對所學內(nei)容的吸收程度？
5.現場對培訓效果(guo)進行檢驗的“超級工具箱(xiang)”
6.STT®語錄：培(pei)訓必須當場見(jian)效！不能(neng)現場見(jian)到效果的(de)培(pei)訓，還是(shi)耍流氓(mang)！
7.讓培(pei)訓出效(xiao)果：培(pei)訓課程(cheng)第三(san)輪現(xian)場優化(hua)
四、玩轉案例——超越理論，企業培訓從此變(bian)得有血(xue)有肉(rou)
1.案例的(de)價值(zhi)僅僅就(jiu)是豐富課堂(tang)嗎？
2.邊聽故事(shi)邊思考：他們是如(ru)何(he)做到“引人入勝”的？
3.引爆卓(zhuo)越圈！培(pei)訓師如何運(yun)用自(zi)己的洞察力調動(dong)聽眾？
4.案例高(gao)手體驗：無招勝有招，從樸實中綻放光彩
5.STT®帶你顛覆一(yi)切！不僅超越理(li)論，更加超越案例本身！
6.從(cong)講(jiang)案例(li)走向(xiang)用(yong)案例(li)：高大上的(de)案例(li)設(she)計(ji)基(ji)礎
7.從(cong)用案(an)例走向玩案(an)例：哈佛商學院案(an)例教(jiao)學法精髓分享
8.讓培訓有高度：培訓課程(cheng)第四(si)輪現場優化
五、玩(wan)轉(zhuan)課件——超越PPT，*成本實現企業課件標準化(hua)
1.培訓課(ke)程開(kai)發中(zhong)的常見問(wen)題：
?培訓師(shi)都是(shi)兼(jian)職(zhi)很忙，課程研(yan)發太占時間(jian)怎么辦(ban)？
?換個人課件(jian)就(jiu)沒(mei)法講，怎么辦？
?臨(lin)時(shi)性的培訓任(ren)務，沒有時(shi)間做課件，但又要保證效(xiao)果，怎么(me)辦？
2.十倍(bei)速(su)玩轉PPT——讓(rang)PPT開(kai)發時(shi)間縮(suo)短90%！
3.PPT是培訓課件的最初級(ji)形態(tai)，有(you)沒(mei)有(you)比(bi)PPT更(geng)快的開發方法？
4.*神奇：讓學員眼(yan)珠子都掉下來的STT®課程(cheng)開發(fa)四步成(cheng)型
培(pei)訓課(ke)程(cheng)第五(wu)輪(lun)現場優化：讓培(pei)訓能傳承的15分鐘課(ke)程(cheng)急速成型！
培(pei)訓講(jiang)師：
胡鳳(feng)芩老師
企(qi)業(ye)大(da)學師資培(pei)養(yang)(yang)(yang)與(yu)課程庫搭建(jian)專家，原(yuan)順豐(feng)集團培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地校長(chang)，獨立操作過15000人次以上/年的培(pei)訓(xun)(xun)(xun)體(ti)系(xi)運(yun)作。胡老師曾在職業(ye)高校、美的集團、順豐(feng)集團、紫泰荊實業(ye)、鼎原(yuan)咨詢等知名企(qi)業(ye)擔任(ren)科室主(zhu)任(ren)、銷售經(jing)理(li)(li)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)經(jing)理(li)(li)、人力資源(yuan)(yuan)總監、校長(chang)、總經(jing)理(li)(li)等職務，14年專注于人力資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)工作，特別擅(shan)長(chang)人才(cai)梯度的建(jian)設與(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)干(gan)部的培(pei)養(yang)(yang)(yang)，對于企(qi)業(ye)大(da)學創辦，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)體(ti)系(xi)規(gui)劃(hua)與(yu)建(jian)設、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)質量管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)評估、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)教材(cai)開發、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)師訓(xun)(xun)(xun)練與(yu)各層(ceng)次管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)干(gan)部培(pei)養(yang)(yang)(yang)有豐(feng)富的實踐經(jing)驗和獨到的個人見解。
陳怡然(ran)老師
在(zai)全球(qiu)某知名跨國(guo)品牌(pai)制造業集(ji)(ji)團(tuan)擔任資深(shen)管(guan)理16年(nian)(nian)，在(zai)品牌(pai)戰略(lve)運(yun)營,產品設(she)計與開(kai)發及(ji)企(qi)業內部中高管(guan)干部培訓(xun)(xun)等領(ling)域擁有近(jin)20年(nian)(nian)的研究(jiu)及(ji)實(shi)戰經驗。多次被集(ji)(ji)團(tuan)公司(si)授予“優(you)秀OT導師(shi)”&“集(ji)(ji)團(tuan)優(you)秀內訓(xun)(xun)師(shi)”及(ji)“集(ji)(ji)團(tuan)卓越內訓(xun)(xun)師(shi)”稱號。歷任產品設(she)計開(kai)發專員(yuan),訂(ding)單業務(wu)部主管(guan)， 生(sheng)產部經理, 資深(shen)PCM經理.10年(nian)(nian)期間,帶領(ling)團(tuan)隊實(shi)現(xian)了團(tuan)隊成員(yuan)生(sheng)產力的10倍增(zeng)(zeng)長,年(nian)(nian)訂(ding)單總(zong)量5倍增(zeng)(zeng)長。先后為(wei)集(ji)(ji)團(tuan)培養和輸送了20多名中高層管(guan)理人員(yuan)，支持(chi)了企(qi)業10年(nian)(nian)期間年(nian)(nian)營業額增(zeng)(zeng)加到300%的輝(hui)煌。
王錫老師
專注于物流(liu)行業、電(dian)力(li)行業的(de)人力(li)資源管(guan)理(li)工(gong)作十多年，積累了(le)豐富(fu)(fu)的(de)實戰(zhan)經驗。曾(ceng)任職(zhi)(zhi)順豐集團、日昱物流(liu)、運維科技、瀚德咨詢(xun)等知(zhi)名企業的(de)高級培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)講師、HRM、HRD、HRVP等職(zhi)(zhi)務(wu)。任職(zhi)(zhi)期間(jian)，培(pei)養(yang)過上千(qian)名優秀(xiu)的(de)管(guan)理(li)干部、企業內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師。王(wang)老師對于企業人才(cai)梯度建設、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體系規劃與建設、課(ke)程開發、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師訓(xun)(xun)(xun)(xun)練、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)質量管(guan)理(li)與評(ping)估等具有獨(du)到的(de)見(jian)解和豐富(fu)(fu)的(de)實操經驗，主(zhu)講非(fei)人力(li)資源經理(li)的(de)人力(li)資源管(guan)理(li)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)師與管(guan)理(li)干部培(pei)養(yang)系列課(ke)程。
STT企業培訓師課程培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/7952.html
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- 胡鳳芩
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