課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
九型人(ren)格分析與(yu)領導力提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程目標】
1、增進團體成員的相互更深刻的了解、更懂得相互理解和相互欣賞,團隊更和睦與和諧;
2、領導者和下屬之間更有效的溝通
3、透過九型人格可更有效發揮自己所長、更懂得自己,懂得如何提升自己的領導力
4、了解他人背后的動機邏輯,更好的與團隊成員相處,減少團隊工作中人為因素產生的消耗
5、更明白如何領導不同型號的員工,更好的化解與上司和下屬的矛盾,達成更好的工作績效。
6、談判溝通中,更加能做到知己知彼
7、九型人格在銷售及家庭關系處理等領域的運用
【課程背景】
自1980年,斯坦福大學心理教授海倫 帕爾默 (Helen Palmer)教授將九型人格引入*高等學府,九型人格很快成為一門倍受MBA學員歡迎的熱門課程。《九型人格與領導力》是哈佛商學院著名課程,領導力是非常個性化的學問,它無非是兩個方面,一是領導自己,一是領導別人,這兩方面都離不開對人性的認識。老子說“知人者智,自知者明”,一個明智的人才能成為一個真正優秀的領導者。時至今日,九型人格被譽為溝通的“圣經”和有效的“讀心術”,為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人。
《九型人格與領導力》課程不同于其他簡單的性格分析工具,該課程融合了心理學和管理學的大量知識和案例,不是簡單在行為層面對人做一些區分,而是基于冰山模式理論,讓大家清楚看到,同樣的行為背后,不同性格的人的內在動力和渴望,讓每位領導者更清楚的認識自我、接納自我,清楚自己領導力的優勢和發展方向,提升領導力的同時,擁有更加融洽的工作和家庭關系。同時對不同的下屬給予不同的指導,充分發揮下屬的優勢,達成更高的工作績效。每個型號的領導者只要有充分的*和自我認知能力,都能成為優越的管理者。
【課程收益】
1、深入探索九型人格的生命觀點、性格結構和深層心理機制
2、深入探究自己的性格模式,提升自我察覺能力,突破自己的性格局限
3、學習九型人格的感知和區分技巧,掌握進入不同性格內在頻道的溝通技巧
4、掌握九型人格在人際關系中運用,提升自己的領導力
5、知曉每個個體的優勢與局限,做到揚長避短,增強對人的洞察力
6、有效地領導和激勵團隊成員,建立優勝團隊
7、領導力法則(鉆石法則):用適合別人性格和需求的方式領導他人
【課程大綱】
一、九型人格與領導力探索
1、 九型人格理論的起源和理論基礎
2、 是什么成就了一個卓越的領導者?領導力的核心是什么
3、 腦(思維中心)、心(情感中心)、腹(本能中心)三個智慧中心的探索
4、 冰山模式分析(內在邏輯框架)
5、 學習九型容易犯的錯誤和正確學習應用思路
二、九種型號領導者領導風格解析與小組座談
1、三號成就型、六號疑惑型、九號和平型領導者領導風格解析:領導模式、領導力優勢及提升發展方向
a、 三號、六號、九號三種型號領導者目標激勵特征及發展
b、 三號、六號、九號三種型號領導者提升自制力的方式及發展
c、 三號、六號、九號三種型號領導者領導模式與行動特征及發展
d、 三號、六號、九號三種型號領導者溝通優勢分析及提升
c、 三號、六號、九號三種型號領導者領導團隊的特征及提升
d、 三號、六號、九號三種型號領導者制定最優方案的特特征及提升
e、 三號、六號、九號三種型號領導者掌握變化的特點及提升
f 如何引導和激勵三號、六號、九號性格下屬的發展
2、一號完美型、四號自我型、二號助人型領導者領導風格解析:領導模式、領導力優勢及提升發展方向
a、 一號、四號、二號三種型號領導者目標激勵特征及發展
b、 一號、四號、二號三種型號領導者提升自制力的方式及發展
c、 一號、四號、二號三種型號領導者領導模式與行動特征及發展
d、 一號、四號、二號三種型號領導者溝通優勢分析及提升
e、號、四號、二號三種型號領導者領導團隊的特征及提升
f、號、四號、二號三種型號領導者制定最優方案的特特征及提升
g、號、四號、二號三種型領導者掌握變化的特點及提升
h、何引導和激勵一號、四號、二號性格下屬的發展
3、八號領袖型、五號理智型、七號活躍型領導者領導風格解析:領導模式、領導力優勢及提升發展方向
a、五號、七號三種型號領導者目標激勵特征及發展
b、號、五號、七號三種型號領導者提升自制力的方式及發展
c、號、五號、七號三種型號領導者領導模式與行動特征及發展
d、號、五號、七號三種型號領導者溝通優勢分析及提升
e、號、五號、七號三種型號領導者領導團隊的特征及提升
f、號、五號、七號三種型號領導者制定最優方案的特特征及提升
g、號、五號、七號三種型號領導者掌握變化的特點及提升
h、何引導和激勵八號、五號、七號性格下屬的發展
三、不同型號領導者領導風格之間的轉化與關系
1、號、六號、九號(三種)領導風格之間的關系:
a、九之間形成一個內在的閉環
b、狀態下三種領導風格的轉化
c、狀態下三種領導風格的轉化
2、號、四號、二號、八號、五號、七號(六種)領導力風格之間的關系:
a、二、八、五、七形成一個內在的閉環
b、狀態下六種領導風格的轉化
c、狀態下六種領導風格的轉化
四、九型人格在其他領域的應用與實踐
1、型人格在團隊建設方面的應用
2、型人格在銷售和談判中的運用
3、型人格在企業人力資源管理當中的應用
4、型人格在夫妻關系及子女教養、家庭關系方面的運用等
五、九型人格與心智成長
1、種型號的內在偏執
2、種型號對其他號碼的偏見
3、種型號的自我成長
4、個型號分別處理壓力和情緒的方法
5、個型號如何提升個人魅力與幸福指數
6、問與回答、總結
【講師介紹】
上海市“注冊性格分析咨詢師”認證專家委員會主任
華師大高級心理培訓中心導師
南昌大學MBA班特聘教授
中國九型導師協會、學術發展研究中心主任
九型人格鼻祖海倫.帕瑪認證的第七位九型導師
教育心理學學士、治療心理學碩士
太平洋學院認證*模式治療師
復旦大學星空講壇演講嘉賓
上海電視臺、華師大《一心一譯》欄目組導師
上海電視臺《因為愛情》欄目導師
中國安全局北京外企服務集團(FESCO)特聘專家
注冊性格分析咨詢師指定教材《九型人格》作者
洪新導師主講的《九型人格》,成為了全國900余所高校在校本科生的在線課程,該次視頻錄制在復旦大學完成。
著作:《九型(xing)人格》新華出版社(she)
轉載://citymember.cn/gkk_detail/9687.html
已(yi)開課時間Have start time
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